人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室课件(43张ppt)

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名称 人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室课件(43张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-11-17 20:56:21

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文档简介

第3节 走进化学实验室
大家是否还记得《西游记》中的太上老君的炼丹炉,其实古代炼丹炉和炼丹的作坊就是今天的化学实验室的前身。
居里夫人的实验室
拉瓦锡的实验室
走进化学实验室
化学实验室 化学实验药品柜
走进化学实验室
化学实验室 常用化学实验仪器
一、常见的仪器(初中阶段必须掌握):
试管
酒精灯
烧杯



水槽








试管夹
玻璃棒



试管刷
镊子
药匙
燃烧匙
烧瓶
试管架
锥形瓶
三脚架
蒸发皿
研钵
坩埚钳
广口瓶
细口瓶
分液漏斗
漏斗
集气瓶
一、化学药品的取用
实验室很多化学药品都是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
常用危险化学品标志
二、认识危险化学品的标志
三、实验室化学药品的取用原则:
三不原则
①不能用手直接接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品;③不得品尝任何药品的味道。
节约原则
处理原则
按照实验要求取用药品,如未说明用量,一般取最少量。液体取1~2mL,固体盖满试管底部即可。
实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,而是要放入指定的容器内。
四、固体药品的取用
保存在广口瓶中
(1)块状固体或金属颗粒
用镊子取用
一横二放三慢立
固体药品保于广口瓶里,取用固体药品一般用药匙。有些块状药品用镊子夹取。
(2)固体粉末
用药匙或纸槽取用
一斜二送三直立
注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
四、液体药品的取用
贮存在细口瓶中
倾倒液体药品
(1)取用较多液体时可用倾倒法
简记:塞倒放.试管倾.口相靠.签向心
答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染。
【思考2】 倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考1】 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
想一想
【思考3】 拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?
答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。
【思考4】 倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染。以便以后用时便于寻找。
想一想
五、取用少量液体时可使用胶头滴管
【使用时注意事项】
①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;
②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;
③取用药品后不能倒置或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头。
④不把滴管放实验台或其他地方,以免沾污滴管。
六、用量筒量取一定量液体
操作要领:先倾倒,后滴加,量筒保持平稳,视线应与凹液面的最低处相平。
俯视:读数>实际值
仰视:读数<实际值
读数偏小,实际所取
的液体体积大于读出数值
读数偏大,实际所取
的液体体积小于读出数值
简记:读数仰(羊)小俯(虎)大,实际相反
仪器:量筒、胶头滴管
注意1:量筒的刻度是上大下小且0不标出;量筒只能准确到0.1mL. 只读出小数点后一位,如:8.4ml.量程选取,选择接近的,但是又大于所要量取的。
2、不能加热,不能配制溶液,不能做反应仪器
用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取
水的实际体积比40mL要
(填“多”或“少”)。
练习1:

量取20ml液体需要哪些仪器?
量筒、胶头滴管
练习2:
B
E.7.21mL
注意1:量筒的刻度是上大下小且0不标出;量筒只能准确到0.1mL. 只读出小数点后一位,如:8.4ml
8
7
练习3:
现有下列仪器:a.量筒、b.胶头滴管、c.药匙、d.托盘天平、e.试管
胶头滴管请回答:
(1)称量固体药品质量的是 ,取用固体药品的是
(2)量取一定体积液体的是 ,用于加热液体的是
(3)吸取和滴加少量液体的是
e
c
d
a、b
b
练习4:
天平的使用注意事项:
1、称量前把游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母使天平平衡。
2、称量干燥的固体前,应在两个烧杯上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量,但易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量
3、称量时左物右码,不得放反.记住:天平的平衡原理是:左盘质量=右盘质量+游码质量
称量物的质量=砝码质量+游码质量
4、若不小心将物体和砝码放反了,则
称量物的质量=砝码质量-游码质量
口诀:左物右码,放反,减法
注意事项:
4、砝码要用镊子夹取.注意:先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止,所加砝码和游码的质量,就是被称物的质量
5、如果是定量称量固体时,应先固定砝码和游码的质量,然后再加固体试剂,缺很少量时,用右手轻轻震动使少量固体固体进入天平中.
6、称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处.
七、物质的加热
二、
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;
④洒出的酒精燃烧起来,要用湿抹布扑灭。
酒精灯的使用方法
1.如图,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是( )(双选)
AC
练习
2.给试管加热
共同点:用试管夹夹住该试管中上部(夹在距试管口约1/3处),放在外焰上。
加热固体
加热液体
略向下倾斜
略向上倾斜
答:不能,因为沸腾的液体会溅出试管伤人。
【思考2】如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?
答:不能,因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂。
【思考1】加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?
想一想
【思考3】将液体加热后的试管,能否立即用冷水冲洗?
答:不能,因为热的试管在接触水的时候会炸裂。
【思考4】如何给试管中的液体进行预热?
答:在酒精灯的外焰上来回移动或来回移动酒精灯加热。
三、连接仪器装置
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞
2.连接玻璃管和胶皮管
先把玻璃管口用水湿润,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
连接仪器
3.在容器口塞橡胶塞
4.检查装置的气密性
把橡胶塞慢慢转动塞进容器口。
手握法:将导管先放入水中,然后用手握紧试管(或用热毛巾捂住),观察水中的导管口有无气泡冒出,松手是否有水倒吸。有则不漏气,无则漏气,需检查重装,直至不漏气。
注水法:首先关闭弹簧夹,从长颈漏斗口注入水,当漏斗下端被水封闭后再注入水,水面不下降,表明气密性好;若水面下降,证明气密性不好。
3.充气或抽气法:通过增加或减少装置增大或减小压强。
首先从长颈漏斗往锥形瓶内加入一定量的水,使下 端浸入水中,导管上连接一个针筒, 当活塞往里推时,若漏斗末端液面上升,证明气密性良好。
(或当活塞往外拉时,
若漏斗末端有气泡产生,
证明气密性良好。 )
洗净标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已经洗干净了。
四、洗涤玻璃仪器
洗涤玻璃仪器
知识点1:化学药品的取用
对化学实验室剩余的药品,处理方法正确的是( )
A、带回家中 
B、倒到指定容器中 
C、随意倾倒到水槽中 
D、倒回原试剂瓶中
巩固练习
B
知识点2:物质的加热
使用酒精灯要注意安全,下列有关酒精灯的使用方法正确的是( )
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.酒精灯中酒精全部用完后再加酒精
C.酒精灯熄灭时用嘴吹灭灯焰
D.酒精灯不用时盖好灯帽
D
知识点3:连接仪器装置
下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是( )
A.连接玻璃管和胶皮管时,先用水湿润,再插入
B.检查装置气密性时,先用手捂住试管,再将导管伸入水中
C.给试管中的药品加热时,先均匀,后集中
D.制备气体时,先检查气密性,后装药品
B
知识点4:洗涤玻璃仪器
判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上( )
A.附着的水能聚成水滴
B.附着的水能成股流下
C.一点水都没有附着
D.均匀附着水膜,不聚成水滴也不成股流下
D
1.下列实验操作错误的是( )
A.洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净
B.加热试管中的冷水,可以不预热直接对准试管底部加热
C.滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的
D.熄灭酒精灯,只能用灯帽盖灭
能力提升
B
2.下列实验操作正确的是( )
A.用剩的药品不能乱丢,要放回原瓶
B.将用剩的药品倒入下水道
C.实验中不慎将酒精洒在实验台上燃烧起来,迅速用湿抹布扑灭
D.为缩短实验时间,给试管里的液体加热前,不需要预热
C
3.若在试管中加入2-3毫升液体再加热,正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯进行加热
②在试管中加入2-3毫升液体
③用试管夹夹在试管的中上部
④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处.
A.①②③④ B.③②④①
C.②④③① D.④③②①
C
4.下列实验操作中,正确的是( )
D
5.下列实验操作错误的是( )
C
End
Thank
you