华师大版八年级上册 第1章 运动和力 单元检测

华师大版八上第一章运动和力单元检测
一．选择题（共10小题）
1．（2020?南湖区二模）快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣时情形，下列对快件的分析正确的是（　　）
A．匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力
B．运动速度大，惯性也大
C．对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力
D．碰到导流板就会斜向运动，说明力能使物体发生形变
2．（2020秋?鹿城区校级月考）外卖小哥骑着电动车穿行于大街小巷。小明认为他是静止的，则选择的参照物是（　　）
A．来来往往的行人 B．迎面而来的车辆
C．街道两边的房屋 D．他所骑的电动车
3．（2020秋?鹿城区校级月考）小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”，设计并进行了如图所示的实验。为了进一步得出结论，他必须再次进行的实验步骤是（　　）
A．加大小车的总质量，其他条件不变，再做几次实验
B．改变斜面的倾角，其他条件不变，再做几次实验
C．用更光滑一些的材料替换毛巾，其他条件不变，测出小车前进的距离
D．变换小车的初始高度，其他条件不变，再做几次实验
4．（2020秋?鹿城区校级月考）为了减小摩擦，以下措施中正确的是（　　）
A．浴室铺防滑垫 B．缝衣针表面做得光滑
C．车把上加装橡胶套 D．瓶盖侧表面刻有竖纹
5．（2020?邵阳）教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷，下列分析正确的是（　　）
A．讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力
B．讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力
C．讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力
D．讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力
6．（2020?三门县一模）如图是利用每秒闪光30次的频闪相机拍摄所得的小球的运动情形，箭头表示运动的方向，其中表示小球做匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2020春?东丽区期末）在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他的落地点在（　　）
A．位于起跳点处 B．位于起跳点前面
C．位于起跳点后面 D．位于起跳点左右
8．（2020?杭州模拟）如图所示，甲、乙中的A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法错误的是（　　）
A．甲图中A受到B对它向右的摩擦力
B．乙图中的A不受摩擦力作用
C．甲图中的B受到地面对它向左的摩擦力
D．乙图中的B受到地面对它向左的摩擦力
9．（2020?金华）自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是（　　）
A．给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B．地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进
C．刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
10．（2020?杭州）惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
二．填空题（共6小题）
11．（2020秋?鹿城区校级月考）如图所示，跳伞运动员在某段时间内能匀速直线下降，这段时间内运动员和降落伞作为整体处于　 　（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
12．（2020秋?鹿城区校级月考）如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是　 　。如果力F1＞F2＝F3＝F4，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是　 　。
13．（2020秋?鹿城区校级月考）如图甲所示，一物体放在水平地面上，受到水平向右的拉力作用。已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系，如图丙所示。则0～2s，物体所受的摩擦力大小是　 　N，2～4s物体受到的摩擦力大小是　 　N，摩擦力的方向是　 　。
14．（2020?杭州）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为　 　N，方向是　 　。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是　 　。
15．（2020?舟山）生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　 　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　 　。值日同学将地面上的积水扫开，目的是通过　 　使蒸发加快。
16．（2020?嘉兴）生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　 　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　 　。
三．作图题（共2小题）
17．（2020?玉林一模）如图为空中飞行的足球G＝3N，请在图中画出球所受重力的示意图。
18．（2019春?兰溪市期末）质量为2千克的球如图放置，请作出球所受重力的示意图。
四．实验探究题（共3小题）
19．（2020?兰溪市模拟）如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
（1）该实验要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
（2）小科分析分析甲、乙，发现F1＜F2，由此可以得出初步结论：　 　，为了得出的结论更有说服力，小科接下来应该还需要进行的操作是　 　。
（3）小科在探究后反思：该实验过程中某项操作有很大的难度，经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，改进后与改进前相比有什么优点　 　；可以进行如此改进的理由是　 　。
20．（2020?杭州模拟）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。
（1）实验中是通过改变　 　来改变小车所受阻力的。
（2）根据实验可以得出结论：水平面越光滑，小车所受的阻力越　 　（选填“大”或“小”），在水平面运动的距离越　 　（选填“远”或“近”）。
（3）小车到达水平面后继续运动是因为惯性，停下来后就没有惯性了，这种说法是否正确　 　，理由是　 　。
（4）由实验现象我们可以推断，如果水平面绝对光滑，小车将　 　。
21．（2020?南浔区二模）某科学兴趣小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力二个因素是否有关”，设计了如图装置：在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸，再在白纸上压金属盒，右边连弹簧测力计，弹簧测力计右端固定，左边用手拉白纸。
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计读数时有什么要求？　 　。
A．白纸、金属盒都必须匀速运动
B．白纸必须匀速运动、要等金属盒停止运动
C．白纸运动可以不匀速、要等金属盒停止运动
D．白纸、金属盒都必须停止运动
探究小组进行了3次实验，记录如下：请根据探究记录回答：
实验步骤 台式测力计的示数F/N 金属盒重力G/N 弹簧测力计示数f/N
① 将金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出相关数据 5 5 2
② 接步骤①，将质量不计的氢气球系在金属盒上，在拉动白纸的过程中读出相关数据 3 5 1.2
③ 接步骤②，往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为5N，在拉动白纸的过程中读出相关数据 5 7 2
（2）要得出摩擦力大小与重力是否有关的结论，应对比步骤　 　。
（3）写出本探究的结论　 　。
五．计算题（共2小题）
22．（2019秋?鄞州区期末）甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
23．（2019秋?邗江区期末）“十一”假期小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：“上桥18km”表示　 　，“40”表示　 　。
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少千米每小时？
（3）在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？
华师大版八上第一章运动和力单元检测
参考答案
一．选择题（共10小题）
1．（2020?南湖区二模）快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣时情形，下列对快件的分析正确的是（　　）
A．匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力
B．运动速度大，惯性也大
C．对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力
D．碰到导流板就会斜向运动，说明力能使物体发生形变
故选：A。
2．（2020秋?鹿城区校级月考）外卖小哥骑着电动车穿行于大街小巷。小明认为他是静止的，则选择的参照物是（　　）
A．来来往往的行人 B．迎面而来的车辆
C．街道两边的房屋 D．他所骑的电动车
故选：D。
3．（2020秋?鹿城区校级月考）小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”，设计并进行了如图所示的实验。为了进一步得出结论，他必须再次进行的实验步骤是（　　）
A．加大小车的总质量，其他条件不变，再做几次实验
B．改变斜面的倾角，其他条件不变，再做几次实验
C．用更光滑一些的材料替换毛巾，其他条件不变，测出小车前进的距离
D．变换小车的初始高度，其他条件不变，再做几次实验
故选：C。
4．（2020秋?鹿城区校级月考）为了减小摩擦，以下措施中正确的是（　　）
A．浴室铺防滑垫 B．缝衣针表面做得光滑
C．车把上加装橡胶套 D．瓶盖侧表面刻有竖纹
故选：B。
5．（2020?邵阳）教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷，下列分析正确的是（　　）
A．讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力
B．讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力
C．讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力
D．讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力
故选：C。
6．（2020?三门县一模）如图是利用每秒闪光30次的频闪相机拍摄所得的小球的运动情形，箭头表示运动的方向，其中表示小球做匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
故选：D。
7．（2020春?东丽区期末）在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他的落地点在（　　）
A．位于起跳点处 B．位于起跳点前面
C．位于起跳点后面 D．位于起跳点左右
故选：A。
8．（2020?杭州模拟）如图所示，甲、乙中的A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法错误的是（　　）
A．甲图中A受到B对它向右的摩擦力
B．乙图中的A不受摩擦力作用
C．甲图中的B受到地面对它向左的摩擦力
D．乙图中的B受到地面对它向左的摩擦力
故选：A。
9．（2020?金华）自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是（　　）
A．给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B．地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进
C．刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
故选：A。
10．（2020?杭州）惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
故选：D。
二．填空题（共6小题）
11．（2020秋?鹿城区校级月考）如图所示，跳伞运动员在某段时间内能匀速直线下降，这段时间内运动员和降落伞作为整体处于　平衡　（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
故答案为：平衡。
12．（2020秋?鹿城区校级月考）如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是　不同的　。如果力F1＞F2＝F3＝F4，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是　BD　。
故答案为：不同的；BD。
13．（2020秋?鹿城区校级月考）如图甲所示，一物体放在水平地面上，受到水平向右的拉力作用。已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系，如图丙所示。则0～2s，物体所受的摩擦力大小是　2　N，2～4s物体受到的摩擦力大小是　4　N，摩擦力的方向是　水平向左　。
故答案为：2；4；水平向左。
14．（2020?杭州）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为　2　N，方向是　水平向左　。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是　水平向左　。
故答案为：2；水平向左；水平向左。
15．（2020?舟山）生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　摩擦力　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　惯性　。值日同学将地面上的积水扫开，目的是通过　增大水的表面积　使蒸发加快。
故答案为：摩擦力；惯性；增大水的表面积。
16．（2020?嘉兴）生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　摩擦　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　惯性　。
故答案为：摩擦；惯性。
三．作图题（共2小题）
17．（2020?玉林一模）如图为空中飞行的足球G＝3N，请在图中画出球所受重力的示意图。
如图所示：
18．（2019春?兰溪市期末）质量为2千克的球如图放置，请作出球所受重力的示意图。
如图所示：
四．实验探究题（共3小题）
19．（2020?兰溪市模拟）如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
（1）该实验要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
（2）小科分析分析甲、乙，发现F1＜F2，由此可以得出初步结论：　当粗糙度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大　，为了得出的结论更有说服力，小科接下来应该还需要进行的操作是　重复多次实验　。
（3）小科在探究后反思：该实验过程中某项操作有很大的难度，经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，改进后与改进前相比有什么优点　不需要匀速直线运动　；可以进行如此改进的理由是　滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙度有关，与运动速度无关　。
故答案为：（1）当粗糙度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；重复多次实验；（2）不需要匀速直线运动；滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙度有关，与运动速度无关。
20．（2020?杭州模拟）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。
（1）实验中是通过改变　接触面的粗糙程度　来改变小车所受阻力的。
（2）根据实验可以得出结论：水平面越光滑，小车所受的阻力越　小　（选填“大”或“小”），在水平面运动的距离越　远　（选填“远”或“近”）。
（3）小车到达水平面后继续运动是因为惯性，停下来后就没有惯性了，这种说法是否正确　否　，理由是　任何物体在任何状态下都有惯性　。
（4）由实验现象我们可以推断，如果水平面绝对光滑，小车将　做匀速直线运动　。
故答案为：（1）接触面的粗糙程度；（2）小；远；（3）否；任何物体在任何状态下都有惯性；（4）做匀速直线运动。
21．（2020?南浔区二模）某科学兴趣小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力二个因素是否有关”，设计了如图装置：在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸，再在白纸上压金属盒，右边连弹簧测力计，弹簧测力计右端固定，左边用手拉白纸。
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计读数时有什么要求？　C　。
A．白纸、金属盒都必须匀速运动
B．白纸必须匀速运动、要等金属盒停止运动
C．白纸运动可以不匀速、要等金属盒停止运动
D．白纸、金属盒都必须停止运动
探究小组进行了3次实验，记录如下：请根据探究记录回答：
实验步骤 台式测力计的示数F/N 金属盒重力G/N 弹簧测力计示数f/N
① 将金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出相关数据 5 5 2
② 接步骤①，将质量不计的氢气球系在金属盒上，在拉动白纸的过程中读出相关数据 3 5 1.2
③ 接步骤②，往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为5N，在拉动白纸的过程中读出相关数据 5 7 2
（2）要得出摩擦力大小与重力是否有关的结论，应对比步骤　①③　。
（3）写出本探究的结论　接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力随压力增大而增大，与重力大小无关　。
故答案为：（1）C；（2）①③；（3）接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力随压力增大而增大，与重力大小无关。
五．计算题（共2小题）
22．（2019秋?鄞州区期末）甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；
（2）火车的长度是600米。
23．（2019秋?邗江区期末）“十一”假期小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：“上桥18km”表示　从交通标志牌到上桥的距离为18km　，“40”表示　这段公路汽车的行驶速度不能超过40km/h　。（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少千米每小时？（3）在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？
答：（1）从交通标志牌到上桥的距离为18km；这段公路汽车的行驶速度不能超过40km/h；
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为36千米每小时；（3）在遵守交通规则的前提下，从标志牌到上桥最快需要用27分钟。