(共41张PPT)
执教者：陈茜茜
学校：梧田一中
绿釉罐 （汉）
汉
三国 青瓷扁壶
三国 青瓷提梁罐
三国两晋
东晋 青瓷盘口壶
西晋 青瓷泡菜罐
三国两晋
南朝 青瓷刻花单柄壶
北朝 青瓷莲花尊
南北朝
越窑青瓷莲花盏托
邢窑白瓷执壶
唐
黑石号沉船 青花瓷残片
唐
宋
官窑
定窑
汝窑
钧窑
哥窑
宋
印花云龙纹瓷盘
青釉提梁倒注提壶
宋
卷
草
纹
香
熏
元
鬼谷下山
青花鱼藻凸花牡丹大盘
元
白地黑花罐
天蓝釉双耳连座瓶
明
青花群仙庆寿图罐
青花开光花卉七孔瓶
明
斗彩缠枝高足杯
黄地青花折枝瑞果纹盘
清
青花山水笔筒
青花山水瓶
清
珐琅彩芙蓉雉鸡图玉壶春瓶
各色釉大瓶
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
【青花瓷器】 青花瓷器，又称白地青花瓷器，它是用含氧化钴的青料，在瓷器胎体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温烧制而成.
【青料 】
苏麻离青、平等青、石子青 、回青、浙料、珠明料
明明笔笔简洁，却有一种由内而外的华贵；
明明色调单纯，却有一种无法比拟的绚丽；
明明姿肆风流，却有一种漫不经心的从容；
明明清朗飘逸，却有一种温柔可融的意境；
……
元 鬼谷下山
在2005年伦敦佳士德举行的”拍卖会上，元代青花大罐 “鬼谷下山” 拍出
１５６８．８万英镑，约合2.3亿人民币,创下中国艺术品拍卖的纪录.
元 鬼谷下山
釉色美 造型奇 图案美 画工精
现代瓷器欣赏
根据旁边的瓶子，设
计一个青花瓷器物，
运用这节课学到的纹
饰和笔法进行装饰美
化，将它进行打扮一
下。课题：《瓷器风韵》
一、教学目标：
1、使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的陶瓷工艺与所了解与认识。
2、学习多角度欣赏和认识中国瓷器，提高视觉感受能力，激发参与欣赏、评述的兴趣，能对陶瓷艺术作简短评述，形成健康的审美情趣。
3、培养学生对中国瓷器艺术、中国传统文化及祖国的热爱之情。
二、教学重、难点：
重点：掌握对瓷器艺术的欣赏方法，参与欣赏、评述，特别是对青花瓷的欣赏
难点：欣赏课涉及到专业名词较多，同时涉及中国古代瓷器工艺史，有关历史知识和历史背景、文化背景等，要学生掌握有一定的难度
三、教学准备：
多媒体课件、陶器、瓷器实物、flash
四、教学过程：
1、导入新课（6分钟）
(各位同学大家好，我先自我介绍下，我姓陈，你们可以叫我陈老师,很高兴能来给我们班同学上课,我感到很荣幸,希望我们这节课我们能合作愉快。)
师:我们同学有没有听过一首叫《青花瓷》的歌？是谁唱的？你们谁会唱吗？
生：……
师：下面我们一起来听下这歌，但是同学们边听要边注意观察画面里出现了什么内容？
（播放flash《青花瓷》）
师：画面里出现了什么？
生：陶、瓷、陶瓷……
师：这个是瓷，不是陶，陶瓷作为我们生活中最常见的日用品，实在是平凡得不能再平凡了，可往往大家都不太清楚他们到底有什么样的区别？老师今天带来了陶和瓷，你们谁想看看、瞧瞧、摸一摸、听一听吗？感受这陶与瓷有什么区别？
师：陶与瓷的区别：原料、烧制的温度、吸水率、敲击声、有没有釉（点出唐三彩）等都不同，这堂课我们就一起来感受下《瓷器风韵》。
2、讲授新课
（1）、瓷器的发展历史、瓷器的种类（背景音乐《高山流水》）
师： 其实老师还给在坐的每位同学都带了许多各式各样的，非常漂亮的瓷器，各个朝代的都有哦，想不想要欣赏下？但是有个条件：欣赏完了要告诉老师你们最喜欢哪个？这些瓷器在哪呢？这里（多媒体投影）
我们早在商代的时候就出现了原始瓷器，汉朝的时候青瓷的出现标志着瓷器的成熟，青瓷是一种原料里含有较高铁的成分,经高温烧制后釉面呈现青色或黄绿色的瓷器。三国两晋时期,制造瓷器的工艺水平有所提高,逐渐烧造了像扁壶和提梁罐等形状多样的瓷器,南北朝的时候瓷器得到了发展，特别是江南瓷业迅速发展壮大，所以在唐代出现了“南青北白”的局面。就是在南方以我们浙江的越窑生产的青瓷为代表，在北方以邢窑为主生产白瓷（介绍什么样是白瓷）（欣赏图片）。唐代著名诗人陆龟蒙在《秘色越器》中以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”的诗句赞美越窑瓷器的釉色精美。同时，这个时期也出现了青花瓷，这是青花瓷的萌芽期。
宋代是我国陶瓷发展史上第一个黄金时期，出现了两大系统。官窑和民窑，所谓官窑，就是国家中央政府办的窑，专门为皇宫，王室生产的用瓷；所谓民窑，就是民间办的窑，生产民间用瓷。官窑当中出现了五大名窑，民窑以磁州窑和耀州窑为主。
时光流逝，到了元代，青花瓷发展到成熟阶段，出现代表生产地，就是我们现在所说的瓷都，哪里？“景德镇”。这时期的青花瓷纹饰最大特点是构图丰满，层次多而不乱。同时出现里新品种的瓷器。
明代的青花瓷处于高峰，同时彩瓷（介绍什么是彩瓷）也得到发展。（欣赏图片），各色颜色釉逐渐出现、发展起来了。
清朝青花瓷发展到颠峰的阶段，笔法上结合了中国画的浓淡分水,勾勒、渲染、皴法等技法并用。彩瓷发展到空前繁盛的时期。
（2）引出瓷器之美
师：哪位同学告诉老师你最喜欢哪个瓷器，为什么？
生：……
师：刚才同学都表达了你们的想法，你们知道老师我最喜欢哪个吗？老师提示，大家来猜猜好吗？这种瓷器素有“瓷国明珠”之称的；有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质；清代龚轼在他的《陶歌》中这样称赞过它：“白釉青花一火成，花从釉里透分明”。是哪个？
生：……
师：这种叫青花瓷，又称白地青花瓷器，它是用含氧化钴的青料，在瓷器胎体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温烧制而成。我们也称它是“釉下彩瓷器”，什么是“釉上彩瓷器”呢？就是先在瓷器胎体上先上釉再描绘纹饰，再经低温烘烤而成。你们知道老师为什么喜欢青花瓷？有没有同学和老师一样也喜欢青花瓷的吗？
生：……（讨论）
师：青花 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )之美，美于幽静，青花之色单与任何一种颜色相比都略显幽暗，而古时技艺高超的工匠将青花与润白的瓷相结合，便立即赋予了其生命。就如同一块美玉，温润、淡雅、清澈，但易碎的特性使其更加弥足珍贵。
青花瓷之美全由釉彩和画功来区分。而青花瓷中最具特色的钴蓝釉彩是在白色坯体上绘制，因此时坯土仍处于湿润状态，当画师绘图时自然而然产生晕染效果，呈现出柔和的晕染笔触，然后采用釉下彩制作方式，经过烧制过程让色彩与釉质全然结合，整个釉面光滑平润，晶莹剔透，加上透明的青花纹饰不褪色、不剥落，呈现出幽静淡雅的色彩，具有高度艺术魅力。
画师功力也是青花作品增添魅力的推手，从作品上可观赏到构图的完整性、工整与精致的笔触。东方青花瓷作品传达出乡土与人情味，欣赏画师对当时生活状态的描绘，西式青花瓷则可欣赏不同蓝色调的表现，与画师娴熟工整的细致画工。
谁也无法解释青花瓷的魅力：明明笔笔简洁，却有一种由内而外的华贵；明明色调单纯，却有一种无法比拟的绚丽；明明恣肆风流，却有一种漫不经心的从容；明明清朗飘逸，却有一种温柔可融的意境……与青花瓷相遇是一种缘分。当你见到它时，立刻会被它所震撼、所吸引、所痴迷。
师：下面我们就通过这件瓷器品了解下青花瓷的艺术魅力体现在哪？
2005年7月12日伦敦佳士得拍卖会上的这件《元青花鬼谷下山图罐》以1568.8万英镑(约合2.3亿元人民币)的价格拍出。这一价格不仅仅创造了中国瓷器的最高成交纪录,同时也创下了中国艺术品的最高价格。以当天的国际牌价可以买两吨黄金。这个罐子高27.5公分，腹径为33公分，一共20来斤重，可以买两吨黄金，这就是我们艺术的价值。用钱来衡量艺术是一件非常庸俗的事，但全世界统一的一个标杆，只能用钱衡量。过去我们经常说价值连城，其实说不清楚。一具体说到钱，大家都听得清楚。
师：知道这个为什么这么贵吗？
第一，它的题材决定的。瓷器题材很少有故事情节，过去中国人画画也很少画带有情节的画，都是《观瀑图》、《花鸟图》，不画情节。画出情节的画，都是国宝，比如《清明上河图》、《韩熙载夜宴图》。“鬼谷下山”是著名的历史军事故事，说的是战国时期，诸侯纷起，涌现出很多著名的军事人物。王翊就是其中之一，他是军事奇才，号称“鬼谷子”，大名鼎鼎的孙膑（孙子）就是他的徒弟。当时燕国和齐国交战，孙膑是齐国这头儿的，被燕国俘虏了。齐国就求他的师父鬼谷子下山救徒。这青花罐画的就是鬼谷子下山的情景。
在瓷器上画故事情节，这个情节后面一定隐藏一个故事。元末时期，朱元璋很长时间驻扎在景德镇。当时朱元璋率领的明军跟陈友谅的汉军交战，一开始处于劣势，陈友谅号称有六十万军队，他才十几万。打了几次仗，朱元璋都没有占着便宜。曾经有一次，朱元璋被陈友谅追得一直跑到浮梁。浮梁有一座红塔，今天还在，是用当地的红土砖砌成的，一下雨，砖一湿就变成微红色，到现在也叫红塔，40多米高。逃到此处，朱元璋走投无路，就钻到塔里。据说他是从层层叠叠的蜘蛛网下爬进红塔，躲到塔顶。追兵追到这儿，见门口全是蜘蛛网，就没往里进，这红塔算救了朱元璋一命。
景德镇当时是朱元璋的根据地，朱元璋一天到晚想的都是我怎么能拿下这个江山。所以，鬼谷下山这样的瓷器就应运而生。建国前夕和初期，人们一般都对战争题材感兴趣。像战争片《地雷战》、《地道战》、《南征北战》，都是建国初期拍摄的。而当生活好起来的时候，这样的片子就少了。朱元璋在景德镇时还没拿下江山，他关心的就是战争题材。比如元青花中画着“萧何月下追韩信”、“三顾茅庐”、“鬼谷下山”的作品，一定会受到他这样的人的喜爱。这就是元青花鬼谷下山罐之所以值钱，最主要的潜在政治原因。
第二，元青花开中国陶瓷装饰的一个先河。在它之前，瓷器的装饰都不这么强烈。鬼谷下山罐的颜色、画艺、质量，今天看都是登峰造极的水准，永不过时。
第三，就是这个罐子的传奇色彩。民国时期，一个住在北京东郊民巷的荷兰军官，在1913年到1923年之间，无意中买了这个鬼谷下山罐。这个荷兰军官是使节护卫军的一个司令，按今天的话说就是一个保安队长。他买了这个罐子后带回国，在他们家阁楼上搁了将近一百年。上世纪70年代，佳士得的专家去看过，当时因为研究不深，大家认为它是明朝的罐子，出价几千块钱，这家人没卖。2005年专家再次来看，发现它是一个元青花，于是把它隆重地请出来拍卖，最后卖了这么高的一个价格。在卖之前，这罐子一直在他们家装CD。
画有人物纹的元代青花罐非常罕见，全世界不足十个，分别藏在博物馆和私人手里。主要有东京出光美术馆藏的“昭君出塞”青花罐、美国波士顿美术馆藏的“尉迟恭救主”青花罐、日本大阪万野美术馆藏的“百花亭”青花罐、英国铁路基金会藏的“锦香亭”青花罐、苏富比在1996年拍卖的“三顾茅庐”青花罐，还有“西厢记”、“细柳营”两个青花罐，都为私人收藏。就是这么大的画人物的罐子，全世界就这点儿，所以就变得非常贵。
通过《鬼谷下山》这件作品，我们粗略感知了青花瓷丰富的艺术魅力。它是最具有我国民族特色的瓷器，北京奥运会开幕时，北京地铁站两旁都印着传统的青花瓷花纹图案，颁奖的礼仪小姐的服装也运用了青花瓷为主题，城市的雕塑也运用了青花瓷，各国对中国的青花瓷也格外的钟爱，据不完全统计，约有200件左右的元青花瓷在国外的博物馆内收藏着。
当然，不仅仅是青花瓷，其他的瓷器同样具有极高的艺术价值。
（3）、小结瓷器之美（釉色美、装饰美、造型美）
师：我们刚才欣赏的瓷器分别都是从哪些方面去欣赏的？
生：造型、釉色、装饰
师：是的，以后我们同学如果有机会去欣赏瓷器的时候，不管是青瓷、白瓷、青花瓷、彩瓷都可以从这三个方面去欣赏，瓷器的造型千姿百态，真的是各有各的特色，而釉色犹如我们的“衣裳”，有的洁白如玉，有的五彩缤纷，十分美观，最后再加上精美图案的点缀，我们的瓷器就显得更加靓丽了。
（4）、瓷器制作过程（3分钟）
这些美丽的瓷器是怎么做出来的呢？大家想不想到到现场看看瓷器制作呢？（视频播放制作过程）
（5）、现代瓷器的欣赏
瓷器发展到我们今天，又有了新的变化，现代瓷器在继承传统的基础上不断创新，特别在表现题材、作品形式、制作工艺上，有些艺术家朝者个性化、有创意的方向发展，接下来我们一起欣赏下现代的瓷器艺术。
（6）、提升爱国精神，重振瓷器大国
随着欧洲瓷器的发展和日本瓷器的竞争，特别是鸦片战争以后，我国国内制瓷业渐趋衰落，20世纪上半叶，制瓷业更加衰败，进入50年代以后，瓷都景德镇才开始苏醒，一些名窑中断了一段时期后，也获得了新生，中国的瓷业又开始再度出现了百花争艳的局面。我们期待不久的将来，将超越康熙、雍正、乾隆的黄金时期，而焕发古老的瓷国的青春。
3、课外知识拓展，作业练习
这里有个课外知识的延伸：根据旁边的瓶子，设计一个青花瓷器物，运用这节课学到的纹饰和笔法进行装饰美化，将它进行打扮一下。
（如果我们同学要了解更多有关瓷器的资料，我可以向你们推荐一个网站：“马未都说瓷”。）
课题：《瓷器风韵》
教学过程：
1、导入新课（Flash《青花瓷》）
师：下面我们一起来听下这歌，但是同学们边听要边注意观察画面里出现了什么内容？
这个是瓷，不是陶，陶瓷作为我们生活中最常见的日用品，实在是平凡得不能再平凡了，可往往大家都不太清楚他们到底有什么样的区别？老师今天带来了陶和瓷，你们谁想看看、瞧瞧、摸一摸、听一听吗？感受这陶与瓷有什么区别？
2、讲授新课
（1）、瓷器的发展历史、瓷器的种类（背景音乐《高山流水》）
师： 其实老师还给在坐的每位同学都带了许多各式各样的，非常漂亮的瓷器，各个朝代的都有哦，想不想要欣赏下？但是有个条件：欣赏完了要告诉老师你们最喜欢哪个？
（2）引出瓷器之美（釉色美、装饰美、造型美，青花瓷之美，元《鬼谷下山》）
（3）、小结瓷器之美（釉色美、装饰美、造型美）
（4）、瓷器制作过程（3分钟视频）
（5）、现代瓷器的欣赏
（6）、提升爱国精神，重振瓷器大国
3、课外知识拓展，作业练习
