(共13张PPT)
9加几
人教版一年级上册第八单元
难点名称：凑十法的算理（凑大、凑小）
01
初步掌握凑十法的思想方法
学习目标
02
让学生能正确的计算9加几
03
培养学生的动手操作能力和探究能力
04
初步感受数学与生活的紧密联系
计算大闯关
10+4=
10+3=
10+2=
10+5=
10+6=
10+8=
10+1=
10+7=
10+9=
11
16
18
12
17
14
15
13
19
你发现了什么？
9＋4=
1
3
10
13
想：
9加（
）得10。
10加（
）得（
）。
3
1
13
9﹢2＝(
)
想:9加(
)凑成10.
2可以分成(1
)和(
1
).
1
1
10
10加1等于(
).
11
11
1
想一想
想:9加(
)凑成10.
9﹢3＝(
)
3可以分成(1)和(2).
1
2
10
10加2等于(
).
12
12
1
9
+
5
=
1
4
14
10
算一算
凑十儿歌
9加几，不用怕，
借一个，凑成十。
计算起来对又快！
问题：1.
你发现了什么规律？
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝13
9＋5＝14
9＋6＝15
9＋7＝16
9＋8＝17
9＋9＝18
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝13
9＋5＝14
9＋6＝15
9＋7＝16
9＋8＝17
9＋9＝18
2.
个位上少的那个1到哪儿
去了？
拓展延伸
谢
谢(共14张PPT)
人教版一年级数学上册
7
8
5
1
4
1
3
6
1
8
1
9
1
2
1
10+7=
10+2=
10+4=
10+3=
10+5=
10+6=
10+1=
10+8=
10+9=
11
15
16
14
18
17
13
12
19
你发现了什么？
十加几就等十几
一共多少盒酸奶？
方法一：
1，2，3,…，12，13，一共有13盒。
方法二：
9，10，11，12，13，一共有13盒。
方法三：
先把1盒放进箱子里，凑成10盒，10＋3等于13，一共有13盒。
凑十法
9
+
4
=
1
3
13
10
（盒）
1.圈一圈，算一算。
9
+
2
=
1
1
10
11
9
+
6
=
1
5
10
15
2.
看图算一算
一共有多少条鱼？
＝
9
+
8
1
7
10
17
(条)
怎样计算9加几？
用凑十法
口诀：
看大数
分小数
凑成十
算得数
1、思考:8+5=?
2、
完成练习二十第1题和第3题
8)20以内的进位加法952
9加几
①A民教电子亘傻出版社
O●
●G
●
中命
p
●
算
9+4=
J
MM的
9)(共15张PPT)
人教版数学一年级下册第八单元
9
加
几
导入新课:
同唱“凑十歌”：
一九一九，好朋友；
二八二八，手拉手；
三七三七，真亲密；
四六四六，一起走；
五五凑成一双手。
一共有多少盒？
9+4=？
方法一：点数法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
方法二：凑十法
10
3
10+3=13（盒）
9
+
4
=
1
10
3
13
把9凑成10
把9凑成10
9
+
4
=
6
3
13
10
把4凑成10
9
+
4
=
1
3
13
10
凑十法
看大数，分小数；
凑成十，看得数。
总结算法：
1
6
16
摆一摆，算一算。
9
+
2
6
4
8
=
=
=
=
9
+
5
3
9
7
=
=
=
=
11
15
13
17
14
12
18
14
巩固练习：
摆一摆,算一算。
∥
9
10
10(共17张PPT)
人教版数学一年级上册第八单元《20以内的进位加法》
9
7
狮子和老虎一共数了多少只呢？
1
2
3
4
6
5
9
8
15
14
13
12
16
11
10
7
我会用数数法：
我会用接着数：
9
16
15
14
13
12
11
10
我们可以用：
1、数数法
2、接着数
凑十法
凑大数，拆小数，
凑成十，算得数。
9
7
10
6
10+6=16
列式子：
9
+
7=
想：九凑十，还缺一
1
6
10
16
+
同学们，你明白了吗？
9﹢2＝(
)
想:9加(
)凑成10.
2可以分成(1
)和(
1
).
1
1
10
10加1等于(
).
11
11
1
9+4
9+5
9+9
9+7
9+3
9+2
9+6
9+8
9＋
2
=
4
=
6
=
8
=
9＋
3
=
5
=
7
=
9
=
11
13
15
17
14
12
18
16
同学们，谈谈你的收获吧！
SES
9加几
会
Q
九凑十,还缺
13
10
背一背
凑十歌
九一九好朋友,二八二八手拉手。
七三七真亲密,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
大闯关
A
做一做
