一年级上册数学教学课件-4 认识图形（一）17 人教版(共25张PPT)

人教版一年级数学上册第四单元
课前三分钟：

有两个小朋友进行一场比赛，你认为谁会赢？说说你的想法。
课前三分钟：

游戏规则是这样的：将她们手中的器材以“滚动”的形式运送到指定位置，谁用的时间越少，
谁就赢。现在，请你们再来猜一猜谁会赢？理由是什么呢？
课前三分钟：
看看，谁赢了？刚刚你们谁猜对了？举手告诉我，恭喜你们！
二、引导探究，了解特征
变一变
进一步感知特征
二、引导探究，了解特征
二、引导探究，了解特征
进一步感知特征
二、引导探究，了解特征
谁能用今天收获的知识来说说：为什么这场比赛，个子高、力气大的姐姐没有赢呢？
三、巩固练习，学以致用
（一）琪琪历险记（找到认识的立体图形宝宝就可以闯关成功。）
三、巩固练习，学以致用
（二）连一连
三、巩固练习，学以致用
（三）我会选
1、在正方体的下面画“√”
（ ）
（ ）
（ ）
√
三、巩固练习，学以致用
（三）我会选
2、在圆柱的下面画“√”
（ ）
（ ）
（ ）
√
四、实践作业
回到家，和爸爸妈妈一起找一找家里都有哪些物品是今天认识的立体图形。