一年级数学上册教学课件-2.1上、下、前、后人教版(共26张PPT)

2.位置 上、下、前、后
人教版-小学数学-一年级-上册
难点名称：体验“ 上、下、前、后”位置关系的相对性。
上课前，我们来玩个小游戏，游戏的名字叫——我说你做。
教师说口令，学生做动作：上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍......
导入
刚才我们在游戏中提到了哪些方位？（ 上、下、前、后）今天，我们就来学习这四个方位。
导入
观察图上有哪些交通工具。
知识讲解
难点突破
图上有以下这些交通工具：
知识讲解
难点突破
在 的上面
在 的下面
在 的前面
在 的后面
观察图上的交通工具说一说。
知识讲解
难点突破
8
在
的（ ），
在
的（ ），
上面
下面
上、下
知识讲解
难点突破
9
的上面有什么呢？
上、下
知识讲解
难点突破
10
在
的（ ），
在
的（ ），
前面
后面
前、后
知识讲解
难点突破
11
的前面是 。
前、后
知识讲解
难点突破
我会填一填。
在 的上面
在 的下面
在 的前面
在 的后面
我会读一读：
知识讲解
难点突破
的上面有什么？
的下面有什么？

的上面有什么？
的下面有什么？
我会填一填：
难点巩固
课堂练习
的后面有什么？
的后面有什么？
的前面有什么？
的前面有什么？
我会填一填：
难点巩固
课堂练习
请你用“（ ）在（ ）的（ ）面”说一说它们的位置。
我会说一说：
难点巩固
课堂练习
难点巩固
课堂练习
课堂练习
难点巩固
说一说：
（ ）在（ ）的（ ）面
难点巩固
课堂练习
说一说：
一、你的座位前面是谁？后面是谁？
二、你前面有几个同学？后面有几个同学？你是排在第几位？
三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后面”说一句话吗？
难点巩固
课堂练习
同学们，回家后仔细观察家中的物品的位置，把你们的发现告诉爸爸妈妈，好吗？
作业：
难点巩固
一、巩固练习，强化认知
说一说。
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者
物品。
在 的上面
在 的下面
在 的前面
在 的后面
难点巩固
课堂练习
小强
小丽
小刚
比一比谁跑的快
难点巩固
课堂练习
点击添加标题
在
在
的
的
（ ）
（ ）
前面
后面
难点巩固
课堂练习
问题：1. 说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？
2. 小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？
难点巩固
课堂练习
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 今天，你们学到了哪些知识？课后到校园找一找，那里也藏着我们今天所学到的知识，和你的好朋友说一说。
课堂小结
小结
再见