初中语文专题复习：写作手法之美化语言 学案

初中语文专题复习：写作手法之美化语言
学习目标
O1．学会使用各种写作方法进行描写和叙述。
O2．学会使用各种美化文章的语言，使语言更加形象生动。
激趣导入
? ?话要说得动听，文章要写得好看，这是人所共知的。大凡鲜活的、具有美感的文字总惹人喜爱，引人入胜；反之，那些陈旧的、缺乏文学性的语言则显得面目可憎拒人于千里之外。“言之无文，行而不远”，讲的就是文章要有文采，因为只有优秀的语言，才可以穿越时空流传久远。
习作剖析
? ?阅读下面的片断，看看存在什么问题。
春天的“海中”
? ?春天的“海中”（海州中学）是美丽的。在春天里，“海中”到处都洋溢着春的气息。特别是植物园里，一派欣欣向荣的景象。有红红的木棉，有黄色的鸡蛋花，有紫色的紫荆，有绿色的各种乔木。真是不胜枚举啊！我爱我们的校园，我更爱春天的“海中”。
【把脉推敲】
片段对校园的春天的描写不够具体，欠形象。
课文回眸
?阅读下面片断，思考其语言精彩之处。
从百草园到三味书屋（节选）
鲁迅
? ?不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
春
◎朱自清
? ?小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
? ?桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
课外美文
? ?阅读下面这篇课外美文的精彩片断，在文中找出表达形象的词语和句子（用横线画出），讨论并归纳这些片断的语言精彩之处。
荷塘月色（节选）
◎朱自清
? 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的：正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
桨声灯影里的秦淮河（节选）
○朱自清
? ?我们坐在舱前，因了那隆起的顶棚，仿佛总是昂着首向前走着似的；于是飘飘然如御风而行的我们，看着那些自在的湾泊着的船，船里走马灯般的人物，便像是下界一般，迢迢的远了，又像在雾里看花，尽朦朦胧胧的。这时我们已过了利涉桥，望见东关头了。沿路听见断续的歌声：有从沿河的妓楼飘来的，有从河上船里度来的。我们明知那些歌声，只是些因袭的言词，从生涩的歌喉里机械的发出来的；但它们们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂，袅娜着到我们耳边的时候，已经不单是她们的歌声，而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着，震撼着，相与浮沉于这歌声里了。
【含英咀华】
? ?这两篇美文的语言精彩之处有：充分使用各种修辞手法，例例如比喻、拟人、排比、通感等；使用各种表示色彩、情状的词语来描写事物；从静态、动态等角度对景物进行描写；积极调动各种感官进行叙述和描写；充分使用叠词来形容被描写的景物。
中考佳作
? ?阅读下面这篇中考佳作，先自主思考，在文中找出表达形象的词语和句子，然后合作讨论这篇文章的语言精彩之处。
特别的奔跑
考生
? ?“累死了！”
? ?和我一起锻炼的阿宏瘫坐在草坪上，像熔化了的巧克力。我却神清气爽一一我爱跑步。
? ?可是，这境界绝非一蹴而就。
? ?要我跑一一此第一境界也。
? ? “再不跟上我，踹你信不？跑！”M老师佯怒骂道。
? ?哎，君要臣跑，臣不得不跑。刚跑两步，正欲抄近道，赶上大部队，却瞥见老M叉手立于足球架下，正笑吟吟地望着我。不由得想起老M的话：
? ?“你编过的请假的理由写出来可以绕地球两圈半！”
? ?我要跑一一此第二境界也。
? ?二模成绩刚出来我就傻了眼。文化科目比上次多12分，排名却退了一百多名。原原因只有一个：体育成绩只有18分。
? ?我和阿文等四五人向班主任申请：晚修后跑步，绝不违反校规校纪。班主任脸上露出传说中“欣慰的笑容”。
? ?夜晚的操场分外宁静，塑胶跑道一直延伸到黑暗深处。中央的草地上隐约有些雾气，让看台那边的灯光显得柔和了些。开始吧，我只有近两百天的时间了。跑吧！
? ?我爱跑一一此第三境界也。
? ?老M推荐的跑步论坛让我大开眼界，跑步的姿态、呼吸、心态......各方面深入进去都别有洞天！跑步不仅是一门学问，更是一门艺术！
? ?因为天热，我们往往脱了上衣奔跑，免得汗水弄湿衣服。月光大规模地倾泻下来，一地银白。整个操场如一只盛满月光、虫鸣和青草味儿的大碗，我们则光着膀子在月光下奔跑。我们戏着称自自己为“奔月男”一一在月光下奔跑的小伙子。
? ?爱上奔跑，让我如野马般精力充沛，像夜风一样洒脱自如。老M说：“你像电影《阿甘正传》的主角阿甘一样，以跑为乐了。”
? ?这便是我跑步的三重境界。而特别的奔跑，则在于超越了第一、第二境界，直接追求第三境界。做到这点，令我与众不同。此之谓特别也。
【含英咀华】
? ?这一篇中考佳作的语言好在这些地方：使用比喻夸张的修辞手法；使用表示色彩、情状的词语来描写事物；从静态、动态等角度对景物进行描写；积极调动各种感觉进行叙述和描写；使用叠词来形容描写的景物；活用流行语或俗语，从而使得文章读来活泼、生动。
方法小结
方法1：使用比喻、拟人等修辞手法。
方法2：使用各种表示色彩、形态、情状的词语来描写事物。
方法3：从静态、动态等角度对景物进行描写。
方法4：积极调动视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等各种感官进行叙述和描写。
模拟演练
? ?每一个人一生都在追求幸福，每一个人都会有自己的幸福。幸福是母亲脸上的微笑，幸福是陌生人温暖的双手，幸福是老师激励的眼神……你心中的幸福是什么？对于幸福，你有怎样的体验？引发了你怎样的思考？
? ?请自拟一个包含“幸福”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
参考提纲
题目：
幸福时光
内容：
描述小时候我坐在父亲肩头的幸福情景、母亲给我梳辫子的幸福情景、一家人周末聊天的幸福情景。
中心：
表达我对过去幸福时光的怀念，对父母对我的爱的感激和对亲人的眷恋之情。
结构：
开头开门见山点题，中间每一个生活情景均用一句话概括引入。三个生活镜头形成排比。结尾点题，呼应开头。
写法：
1．使用比喻、拟人等修辞手法。
2．使用表示色彩、形态、情状的词语来描写事物。
3．从静态、动态角度对景物进行描写。
4．积极调动视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等各种感官进行叙述和描写。
佳作赏析
幸福时光
考生
? ?我想，每个人的童年都会有那么一段幸福的时光。那段幸福的时光照耀着整个童年，照亮了我们的人生之路。
? ?我常常怀恋坐在父亲肩头的幸福的时光。
? ?父亲是一位退伍军人，而我的到来，给这位怀才不遇的军人带来一份淡淡的喜悦。在秋日的黄昏，父亲把我升到肩头上——我骑着父亲这匹战马奔腾在稻浪之中......在霭霭暮色之中，传来远处村子母亲呼唤我们的声音，那声音像是在歌唱……父亲的“驾驾......”的声音和我银铃般的笑声伴着稻香洒落一地……我多么怀恋坐在父亲肩头的幸福的时光。对于一个女孩，那段没有性别歧视的时光是多么的宝贵！
我常常怀恋母亲给我梳辫子的幸福的时光。
? ?每次听到那一句歌词：“谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣”，我就咧咧嘴，微微地笑。这个人，是我的母亲。母亲是个极爱美的人，在80年代，她就烫着头乌黑的卷发。每个不用上学的清晨，她都会为我梳头，为我打扮。厨房很小，锅很大，灶里的火苗像鲜花般盛开，映着母亲温柔如水的甜美的笑容。她灵巧的手拿着木头梳子，在我的头上游走，不一会儿，玲珑的辫子像麦穗一样垂落我的肩头。没有花，只有蝴蝶结，仿佛会翩翩起舞……对于一个女孩，那段充满着温情的时光是多么重要！
? ?我常常怀恋我们一家人周末聊天的幸福的时光。
每个周末，我们家都会有一个家庭聚会。说是聚会，其实是大家一起聊聊天。在那物质匮乏的年代，一家人围着一盏忽明忽暗的煤油灯聊天，是现代人无法想象的吧！母亲除了询问我们学习情况之外，更多的是让我和两个弟弟给她说说我们知道的有趣的事情。蒲扇扇起的阵阵凉风，吹走了我们一家人欢快的笑声，引来了左邻右舍羡慕的声音：“张姨，你看你把孩子教得多好，多有出息啊！”对于一个孩子来说，那段充满着家庭温暖的时光是多么重要！
? ?我想，每个人的童年都会有那么一段幸福的时光。那段幸福的时光照耀着整个童年，照亮了我们的人生之路。
名师点评
? ?文章结构完整严谨，首尾呼应点题，主体部分每一个生活情景均用一句话点题概括引入。三个生活镜头形成排比。文章语言形象生动优美，富有感染力。?
这也是幸福
考生
? ?幸福犹如一朵不起眼的小花，平凡而清新，无处不在。用心发现，牵挂、收获、记忆，这些也是幸福啊！
? ? “临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂也是一种幸福。
? ?夜深了，天上的星星也探出了头，忽闪着眼睛。我与朋友告别后，踱步回家，心里不急不躁。待我跨入家门，便看到年老的妈妈蹒跚着朝我走来。一句“洗澡水放好了，去洗吧。”轻轻地从她那发白的双唇中飘出来。豆大的汗珠挂满了她那满是皱纹的额头。平日纹丝不乱的苍苍银丝此时也凌乱不堪。平日不常穿的外出鞋正安静地躺在门槛上，仿佛在向我诉说她的主人在我深夜不归时，是怎样地四处奔波。妈，让您担心了。
? ?原来，被妈妈牵挂，这也是幸福。它犹如一杯苦涩的茶，入口涩而久后甘，溢满了我的心。
? ? “春种一颗粟，秋收万颗子”的收获也是一种幸福。
? ?寒假回家乡，看见满眼的绿色，我不禁萌发了种点什么的念头。于是，我种了一盆绿豆。埋好种子后，我小心地将种子周围的土壤疏松。在浇水时，我深深地吸了一口气，小心翼翼地提起小水壶，均匀地给每一颗小豆子浇上了水。往后，无论风吹雨打，我都按时地去松土，浇水。终于，功夫不负有心人，绿豆破土而出了嫩嫩的绿绿的小苗头像落下凡间的小精灵，清新可爱。我的心乐开了花，欢天喜地的。
? ?原来，即使是一颗种子的收获，也是“一分耕耘，一分收获”，这也是幸福。它犹如一幅淡雅的画，描摹出生活的美。
? ? “常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆也是一种幸福。
? ?黄昏，太阳喝醉了，肆意地染红了大半边天。干燥的晚风钻进我的屋子里，吹开尘封已久的相册：夕阳下，奶奶的脸上荡漾着一圈圈的笑纹。我不禁陷入了往昔的回忆，回忆起那一个美好的黄昏，我和奶奶走在回家的路上。
? ?原来，回忆往昔的美好镜头，这也是一种幸福。它犹如淡淡的花香，钻进了我的心里。
? ?原来，“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂也是幸福，“春种一颗粟，秋收万颗子”的收获也是幸福，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆也是幸福。其实，幸福无处不在，只要懂得用心去感悟，生活中的一些琐碎简单的事情，也可以是一种幸福啊！