一年级下册数学课件 - 两位数加法　沪教版(共20张PPT)

能掌握两位数加法的算法,并能正确地进行计算。
2. 培养学生整理、分类、归纳的能力。
3.通过算法多样化,培养学生的创新意识。
36+17
46+18
22+13
34+7
25+3
25+32
4+92
6+18
将这些算式进行分类，并说说你是根据什么来分类的。
34+7
25+3
6+18
4+92
36+17
22+13
25+32
46+18
两位数加一位数
两位数加两位数
根据加数的位数进行分类
25+3
4+92
22+13
25+32
34+7
6+18
46+18
36+17
根据是否进位进行分类
不进位
进位
36+17
46+18
22+13
34+7
25+3
25+32
4+92
6+18
将这些算式进行分类，并说说你是根据什么来分类的。
　　两位数加法我们可以根据加数的位数进行分类，还可以根据是否进位进行分类。
探究一
探究二
探究三
探究一
探究一
探究二
探究三
36+17
46+18
22+13
34+7
25+3
25+32
4+92
6+18
将这些算式填入下表
两位数加一位数
两位数加两位数
不进位
进位
说说表格中的每个空格中应填怎样的算式？
探究二
探究一
探究二
探究三
两位数加一位数
进位
36+17
46+18
22+13
34+7
25+3
25+32
4+92
6+18
不进位
两位数加两位数
说说你是怎么算的？
算法一
22+10=32
32+3=35
22+13=35
22
32
35
+10
+3
+13
算法二
22+3=25
25+10=35
22+13=35
22
25
35
+3
+10
+13
算法三
22+13=
20+10=30
2+3=5
30+5=35
35
探究二
探究一
探究二
探究三
22+13=35
两位数加两位数不进位加法的口算，我们可以两位数先加十位上的数，再加个位上的数；也可以两位数先加个位上的数，再加十位上的数；还可以个位和个位上的数相加，十位和十位上的数相加。
探究二
探究一
探究二
探究三
算一算，比一比，谁的算法多（每人选１题）
25+32
61+23
25+30=55
55+2=57
25+32=57
25+2=27
27+30=57
25+32=57
20+30=50
5+2=7
50+7=57
25+32=57
61+20=81
81+3=84
61+23=84
61+3=64
64+20=84
61+23=84
60+20=80
1+3=4
80+4=84
61+23=84
探究三
探究一
探究二
探究三
两位数加一位数
36+17
46+18
22+13
34+7
25+3
25+32
4+92
6+18
两位数加两位数
不进位
进位
说说你是怎么算的？
算法一
30+10=40
6+7=13
40+13=53
36+17=53
算法二
36+10=46
46+7=53
36+17=53
算法三
36+20=56
56-3=53
36+17=53
算法四
36+4=40
40+13=53
36+17=53
探究三
探究一
探究二
探究三
算法一
30+10=40
6+7=13
40+13=53
36+17=53
算法二
36+10=46
46+7=53
36+17=53
算法三
36+20=56
56-3=53
36+17=53
算法四
36+4=40
40+13=53
36+17=53
36+17=53
把一个加数看作接近的整十数去加，然后多加了减去，少加了再加
先把一个加数加到整十数，再加上剩下的数
两位数先加十位上的数，再加个位上的数
两位数先加个位上的数，再加十位上的数
探究三
探究一
探究二
探究三
算一算，比一比，谁的算法多（每人选１题）
46+18
17+55
40+10=50
6+8=14
50+14=64
46+18=64
46+10=56
56+8=64
46+18=64
46+20=66
66-2=64
46+18=64
46+4=50
50+14=64
46+18=64
10+50=60
7+5=12
60+12=72
17+55=72
17+50=67
67+5=72
17+55=72
17+60=77
77-5=72
17+55=72
17+3=20
20+52=72
17+55=72
练习一
练习二
练习三
练习一
练习一
练习二
练习三
列竖式计算
35+26=
46+17=
37+48=
69+22=
列加法竖式时要注意什么?
相同数位上的数要对齐
从个位算起
个位满10向十位进1
35
+
26
1
6
1
61
计算时要注意什么？
46
+
17
63
1
63
37
+
48
85
1
85
69
22
+
91
1
91
练习二
练习一
练习二
练习三
领养小动物
领养秘籍一:
选择你喜欢的一个小动物,说说它身后算式的口算方法,说对了,你就可以成功地领养它!
练习二
练习一
练习二
练习三
26+48
62-39
59+15
54-37
27+42
86-68
练习三
练习一
练习二
练习三
领养小动物
领养秘籍二:
回答出你所需要食物后的问题,你就可以得到食物喂养小动物了!
练习三
练习一
练习二
练习三
盒子里有48颗坚果,吃掉了19颗,还剩多少颗?
水果店里有15串香蕉,又进了一些后现在有37串,进了多少串?
小胖买了16个汉堡,小巧买的是小胖的加倍,小巧买了几个汉堡?
小亚、小巧数胡萝卜，小亚数了20根，小巧接着数了17根，一共有几根胡萝卜？
妈妈带了30元去买猕猴桃，找回18元，妈妈花了多少钱？
茄子有22个，比辣椒少9个，辣椒有几个？
48-19=29
37-15=22
16+16=32
20+17=37
30-18=12
22+9=31
本课小结
两位数加法的口算方法：
1、两位数先加十位上的数，再加个位上的数；
2、两位数先加个位上的数，再加十位上的数；
3、把一个加数看作接近的整十数去加，然后多加了减去，少加了再加；
4、先把一个加数加到整十数，再加上剩下的数；
……
小朋友可以选择自己喜欢的方法计算！