三年级下册美术课件 《2.画中的线条》 人美版 (共22张PPT)

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名称 三年级下册美术课件 《2.画中的线条》 人美版 (共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 23.2MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2020-11-18 21:19:24

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文档简介

植物
建筑
建筑
屋檐
动物
生活中的线
线条与韵律
第一段:
第二段:
使人平静、安逸、舒心
振奋、活力
舒缓
激昂

直线、弧线、曲线、折线、交叉线等
线条特征:创造事物形象
表现思想感情
大量运用直线,使湖面平静。
运用曲线,好像听到黄河水要吞噬一切,听到黄河水的咆哮,气势磅礴,非常非常壮观。
运用曲线、直线、线条粗犷、豪放、精炼、概括,好像听到马蹄奔跑的声音。
运用了长长的曲线,线条密而不乱,表现出神仙轻盈,飘逸的体态,像在空中轻轻飘过。主要用的比较细长的曲线,线条流畅细致,就好像我们真看到了神仙飘飘而来的感觉。在画面中人物的脸部线条又比衣服上的线条更细腻,使得整个画面更生动。

荷兰 画家 凡高
中国线描画
中国人物写意画
中国线描画
 《两个青年农民》(速写) 现代 毕加索 (西班牙)
西方作品与中国线描有什么异同?
把具象的事物用抽象、简洁的线条及几何图形进行概括,用色彩的浓淡来表现明暗关系。
吴冠中《长城》
绘画作品中的线来源于生活,但与生活中的线一样吗?为什么?带给你什么感受?
小结:画中的线有长短、粗细、方圆、曲直、轻重、浓淡、干湿、疏密、聚散、起伏等无穷的变化,这些线条反映出画面的环境、质感、节奏等。
欣赏作品
投入
孙美静 7岁
希望的田野
李洁 10岁

尝试运用不同的线条进行创作,表达自己独特的感受。要求主题突出,线条流畅。
创作实践