有余数除法
第7个会是谁呢?
... ...
第9个会是谁呢?
一年级分40个粽子,每人分8个,可以分给多少个同学?
请把这6个草莓每2个摆一盘,你会吗?
摆3盘,正好摆完
6÷2=3(盘)
考一考:7个草莓,2个2个的分,怎么分呢?
观察,你发现了什么?
摆3盘,还剩 1 个
7÷2=3(盘) 1(个)
……
分后有剩余
比一比,说一说 ?
6÷2=3(盘) 7÷2=3(盘)……1(个)
正好分完
分后有剩余
7个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?怎么列算式?
7 ÷ 2= 3(盘)
……
余数
…
…
…
…
商
除数
被除数
小结:为了分清商和余数,我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。
1(个)
答:可以摆3盘,还剩1个。
我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。
思考:余数表示什么?
共15个蘑菇
每份4个,可以分成几份,还多几个?
每份4个,可以分成几份,还多几个?
共15个蘑菇
每份4个,可以分成几份,还多几个?
每份4个,可以分成几份,还多几个?
共15个蘑菇
每份4个,可以分成几份,还多几个?
15÷4=
共15个蘑菇
每份4个,可以分成几份,还多几个?
15÷4=3(份)
共15个蘑菇
每份4个,可以分成几份,还多几个?
15÷4=3(份)……3(个)
有16盆花,每组摆5盆,最多可以摆几组,还多几盆?
16 ÷ 5 =
3组
‥‥‥
1盆
有51个月饼,每个同学分6个,能分给多少个同学?还剩几个月饼?
51 ÷ 6
8个
‥‥‥
3个
=
1.填空
46 ÷ 9 =5 ‥‥‥ 1中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。
我最棒!
46
9
5
1
2.圈一圈,填一填
17个 ,2个2个地圈。
23个 ,3个3个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
圈了( )组,
剩下( )个。
17÷2= (组)…… (个)
23÷3= (组)…… (个)
8
1
7
2
7
2
8 1
45名同学参加少年宫绘画活动,每组有7人,可以分成多少组?还剩多少人?
45÷7=
6(组)
‥‥‥
3(人)
答:可以分成6组,还剩3人。
第9个会是谁呢?
‥‥‥
9÷4= 2(组)‥‥‥1(个)
答:第9个是孙悟空。
第9个会是谁呢?
阿凡提新传
财主正在给9个儿子分一筐苹果,阿凡提来了,这时财主正不知道怎么分好.阿凡提说:“我来帮帮你的忙,保证给他们平均分好,但是有一个条件,最后分剩下的全给我。”财主答应了.阿凡提数了70多个苹果,分到最后,阿凡提剩下的苹果比其他每人分得的还多。你知道阿凡提是怎么分的,他开始拿出了70几个苹果呢?除数和余数有怎样的关系呢?
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视野拓展
谢 谢