二年级数学下册教学课件-6.有余数除法 人教版(共24张PPT)

文档属性

名称 二年级数学下册教学课件-6.有余数除法 人教版(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-11-18 14:32:54

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文档简介

有余数除法
谜底就是:
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1
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11
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8
12
16
6÷2=3(盘)
7÷2=3( )
7÷2=3( )……1( )
7÷2=3(盘 )……1( )
7÷2=3( )……1( 个)
余数
像这样的除法就叫有余数的除法。
随例练习。圈一圈,填一填。
17÷2=8(组)……1(个)
第一题: 17个☆,2个2个地圈。圈了()组,剩下()个。
第二题:
O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O
23个O,3个3个地圈。
23÷3= (组)…… (个)
23÷3=7(组)……2(个)
(三)观察对比,发现规律
a.摆1个正方形要用几根小棒?
b.如果有8根小棒可以摆几个正方形呢?
8÷4=2(个)
(1)用小棒摆正方形
小棒根数 摆的结果 算式
8根 □□ 8÷4=2 (个)
9根 □□ │ 9÷4=2 (个)……1(根)
10根 □□││ 10÷4=2(个)……2(根)
11根 □□│││ 11÷4=2(个)……3(根)
12根 □□□ 12÷4=3(个)
(2)小组汇报
(3)猜想
好了,小朋友们,咱们不摆小棒,你能推算出13根、14根、15根小棒的结果吗?
小棒根数 摆的结果 算式
13根 □□□│ 13÷4=3(个)……1(根)
14根 □□□││ 14÷4=3(个)……2(根)
15根 □□□│││ 15÷4=3(个)……3(根)
2.观察对比,发现余数和除数的关系
{ED083AE6-46FA-4A59-8FB0-9F97EB10719F}小棒
正方形
算式
除数
余数
余数与除数
的关系
8 根
□□
8÷4=2(个)
9 根
□□│
9÷4=2(个)……1(根)
10根
□□││
10÷4=2(个)……2(根)
11根
□□│││
11÷4=2(个)……3(根)
12根
□□ □
12÷4=3(个)
13根
□□□│
13÷4=3(个)……1(根)
14根
□□□││
14÷4=3(个)……2(根)
15根
□□□│││
15÷4=3(个)……3(根)
2.观察对比,发现余数和除数的关系
{ED083AE6-46FA-4A59-8FB0-9F97EB10719F}小棒
正方形
算式
除数
余数
余数与除数
的关系
8 根
□□
8÷4=2(个)
4
9 根
□□│
9÷4=2(个)……1(根)
4
10根
□□││
10÷4=2(个)……2(根)
4
11根
□□│││
11÷4=2(个)……3(根)
4
12根
□□ □
12÷4=3(个)
4
13根
□□□│
13÷4=3(个)……1(根)
4
14根
□□□││
14÷4=3(个)……2(根)
4
15根
□□□│││
15÷4=3(个)……3(根)
4
2.观察对比,发现余数和除数的关系
{ED083AE6-46FA-4A59-8FB0-9F97EB10719F}小棒
正方形
算式
除数
余数
余数与除数
的关系
8 根
□□
8÷4=2(个)
4
9 根
□□│
9÷4=2(个)……1(根)
4
1
10根
□□││
10÷4=2(个)……2(根)
4
2
11根
□□│││
11÷4=2(个)……3(根)
4
3
12根
□□ □
12÷4=3(个)
4
13根
□□□│
13÷4=3(个)……1(根)
4
1
14根
□□□││
14÷4=3(个)……2(根)
4
2
15根
□□□│││
15÷4=3(个)……3(根)
4
3
2.观察对比,发现余数和除数的关系
{ED083AE6-46FA-4A59-8FB0-9F97EB10719F}小棒
正方形
算式
除数
余数
余数与除数
的关系
8 根
□□
8÷4=2(个)
4
9 根
□□│
9÷4=2(个)……1(根)
4
1
1<4
10根
□□││
10÷4=2(个)……2(根)
4
2
2<4
11根
□□│││
11÷4=2(个)……3(根)
4
3
3<4
12根
□□ □
12÷4=3(个)
4
13根
□□□│
13÷4=3(个)……1(根)
4
1
1<4
14根
□□□││
14÷4=3(个)……2(根)
4
2
2<4
15根
□□□│││
15÷4=3(个)……3(根)
4
3
3<4
猜想:余数可能是4或者5吗?为什么?
归纳小结:余数既不能比4大,也不能和4相等,也就是说余数必须比除数怎么样?
余数( )除数
余数 <)除数
(四)猜想运用,加深理解
1.猜一猜:
(1)下面老师用一堆小棒摆五边形,想一想,如果有剩余,可能会剩几根?谁来猜一猜?
(2)质疑:为什么只有这几种可能性?说说你的理由?
2. 我会选。
下面的除法算式中,如果只知道余数,除数可能是答案中的哪一个?说说你的理由。
△÷(?)=☆……6,除数可能是 ( ).
A、6 B、5 C、7 D、4
小结:看来,在有余数除法中,
余数总是比除数小
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谢 谢