二年级下册数学教学课件-7.1 1000以内数的认识-人教版(共28张PPT)

(共28张PPT)
1000以内数的认识
一而十
十而百
百而千
千而万
养不教
父之过
教不严
师之惰
子不学
非所宜
幼不学
老何为
人之初
性本善
性相近
习相远
苟不教
性乃迁
教之道
贵以专
三字经
一而十
十而百
百而千
千而万
比100多得多！
猜猜体育馆大约能坐多少人？
1
以旧引新，激趣导学
2
实践操作，探究新知
2
实践操作，探究新知
一个一个地数，10
个一是(
)。
十
十
2
实践操作，探究新知
2
实践操作，探究新知
一十一十地数，10
个十是(
)。
百
一百
2
实践操作，探究新知
2
实践操作，探究新知
一百一百地数，10个一百是(
)。
千
一千
2
实践操作，探究新知
一
十
而
十
百
而
百
而
而
千
千
万
一
十
百
千
2
实践操作，探究新知
一百
有多少个圆点？
二百
三十五
有二百三十五个圆点
一百
2
实践操作，探究新知
一
十
百
千
一
十
百
2
实践操作，探究新知
二百三十五是由（
）个百、（
）个十和（
）个一组成的。
3
5
2
2
实践操作，探究新知
千位
百位
十位
个位
二百三十五这个数在计数器上怎样表示呢？
2
实践操作，探究新知
写作：
2
3
5
读作：
二百三十五
做一做
1.认一认，填一填。
有（
）个百、（
）个十和（
）个一，它们组成的数是（
）.
有（
）个百、（
）个十和（
）个一，它们组成的数是（
）。
3
巩固练习，体验应用
读作：
写作：
一百九十八
1
9
8
千位
百位
十位
个位
2.先在计数器上拨出一百九十八，再写出来。
做一做
3
巩固练习，体验应用
3.请从一百九十八起，边拨珠，边数数，一个一个地数到二百零三。
千位
百位
十位
个位
做一做
3
巩固练习，体验应用
读作：
写作：
三百二十
3
2
0
千位
百位
十位
个位
4.在计数器上拨出三百二十，读写数。
做一做
3
巩固练习，体验应用
千位
百位
十位
个位
从三百二十起，边拨珠边数数，一十一十地数到四百。
做一做
3
巩固练习，体验应用
千位
百位
十位
个位
练习十六第3题
同学们，你们知道最大的三位数是多少吗？
千位
百位
十位
个位
练习十六第3题
再在个位上拨一个珠是多少？
千位
百位
十位
个位
读作：
一千
写作：
1
0
0
0
练习十六第3题
回顾今天的学习,你有什么收获呢？
4
总结提高，拓展延伸
三字经全文574句，是我国不可多得的宝贵遗产。
生活中的大数
万里长江第一桥：武汉长江大桥全长1670米。
生活中的大数
中国最长的河流——长江全长6397千米。
生活中的大数
谢
谢