电和磁
六年级 科学
1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。
聚焦
点亮小灯泡
点亮小灯泡
探索
用导线靠近指南针,观察通电导线是否会产生磁性?
1.将指南针水平摆放在桌面上,等磁针静止不动。
2.将导线拉直放置在指南针上方,让导线与磁针方向一致。
3.接通电路,观察磁针有什么变化?
4.断开电路,观察磁针有什么变化?
5.反复做几次,观察现象。
通电导线靠近指南针
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验图示
实验现象
我们的发现
通电导线拉直后靠近指南针的上方,与磁针所指的方向一致。接通电路时,磁针偏转,断开电路后,磁针复位。
“电和磁”实验记录单——简单电路
有什么办法可以使磁针偏转角度更明显吗?
没有小灯泡的电路会短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能短暂接通一下,马上断开。
改变通电导线的位置
短路电路
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验图示
实验现象
我们的发现
拿掉电路中的小灯泡,安装短路电路,重复刚才的实验,磁针偏转角度变大。
“电和磁”实验记录单——短路电路
还有什么办法使磁针的偏转角度增大吗?
探索
用通电线圈靠近指南针,重演奥斯特实验。
线 圈
制作线圈
给线圈通上电流,线圈会产生磁性吗?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验图示
实验现象
我们的发现
把指南针放到线圈中间,线圈与磁针所指的方向一致,指南针偏转角度变大。
“电和磁”实验记录单——通电线圈
线圈怎么放可以使磁针偏转的角度最大?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
图1 图2
图3 图4
通电线圈摆放位置不同,磁针偏转的角度大小不同。磁针偏转角度最大的是 。
“电和磁”实验记录单——线圈位置
改变线圈位置
“电和磁”实验记录单——线圈位置
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
图1 图2
图3 图4
通电线圈摆放位置不同,磁针偏转的角度大小不同。磁针偏转角度最大的是图4。
用完的废电池,一点电都没有了吗?怎样检测一下呢?
1.分析奥斯特实验,你有什么发现?
研讨
2.电和磁之间能否相互转换?你的依据是什么?
1.分析奥斯特实验,你有什么发现?
研讨
做好《电能和磁能》学习准备
铁钉、导线、电池盒、电池、指南针、大头针、开关