北师大版数学五年级上册5.7分数的意义 练习六 同步练习（含答案）

练习六(教材P74～76)
一、用分数表示下面涂色部分，并写出每个分数的分数单位。

分数：　　 (　)　 　(　)　 　(　)
分数单位： (　) (　) (　)
二、在下图中标出表示下面各分数的点。
　 2　 　 　 　 　 3　
三、把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
＝　　　　5＝　　　　　＝　 8＝　 ＝　 3＝　
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
○1　　　1○　　　○1 6○ ○2 ○1
五、下面各图分别是某个图形的，你能画出它们原来的图形吗？
　
六、据统计某市一月份晴天有21天，阴天有6天，雨天有4天。
1．晴天占这个月总天数的。
2．阴天占这个月总天数的。
请你再提出一个用分数解答的问题。
七、谁做得快？
八、猜猜他俩原来各有几块糖，并填一填。

第7课时　练习六
一、　　　　　
二、
三、2　　3　　7　
四、＜　＜　＝　＜　＝　＞
五、 (画法不唯一)
六、1.21　31
2．6　31　答案不唯一，如：雨天占这个月总天数的几分之几？　4÷31＝
七、45÷6＝(个)　20÷3＝(个)　＝＜
八、15　20