第11课时 分数的大小(教材P83)
一、(新知导练)填一填。
1.要比较和的大小,可以先把和化成( )的分数再比较大小。
2.6和4的最小公倍数是( ),一般用( )作和的公分母。
3.比较和的大小。
3和5的最小公倍数是( )。
二、先通分,再比较大小。
和 和 和 和 和 和
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○ ○ ○ ○
四、在学校田径运动会上,小强、小光和小良在百米赛跑中使用的时间如下表。请你比较他们的比赛时间,谁是冠军?
姓名 小强 小光 小良
时间/分
五、一个水果店有三种数量相同的水果,星期六的销售情况如下:
售出 售出 售出
如果你是水果店的进货员,准备多进哪种水果?为什么?
六、想一想,填一填。
1.>> 2.>>
第11课时 分数的大小
一、1.分母相同 2.12 12 3.15 5 5 5 15 3 3 12 15 <
二、= >,所以>。 =,= <,所以<。 =,= >,所以>。
=,= <,所以<。 =,= >,所以>。 =,= <,所以<。
三、< > < < > =
四、=,=,= >>,所以>>。
五、=,=,=,<<,所以<<。
六、2 17 3 4 (答案不唯一)