四年级上册数学课件 第1单元《第3课时 亿以内数的写法》人教版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
第1单元
大数的认识
第3课时
亿以内数的写法
人教版数学四年级上册
学习目标
1.掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。
2.经历写较大数的过程，培养迁移能力。
3.感受大数在日常生活中的应用，体会大数的用途，培养数感。
导入新知
1.某河流全长三千六百二十三米。
2.某潜水器最大下潜深度达四千零五十五米。
从上面题中你了解到了哪些信息？这些信息中有一些数据，你能写出来吗？
我们已经掌握了万以内数的写法，对于亿以内的数，不但要会读，而且要会写，今天就一起来学习亿以内数的写法。
合作探究
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了
二十三万零一百八十四个字。
二十三万零一百八十四的最高位是十万位，是一个六位数，可以借助数位顺序表分级去写。
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
先写出数位顺序表。
在相对应的每个数位上写上对应的数字。
二十三万零一百八十四
回顾：含有两级的数怎么写？万级上的数怎样写？什么时候写0？
1.先写万级，再写个级。
2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
2
3
0
二十三万零一百八十四
二十三万
零
一百
1
八十
8
四
4
先看这个数有几级，这个数有两级，先在万级上写
，再在个级上写
。
23
0184
写数时从最高位写起，先找到关键字“万”，“万”字前面是多少就写多少，再写出个级的数。写个级时要保证是四位数，哪一位上没有就用0补足占位。
从高位到低位一级一级地写。
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
2
3
0
二十三万零一百八十四
二十三万
零
一百
1
八十
8
四
4
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
你能试着写出下面的三个数吗？
十万二千三百四十五
三百零二万六千
二千零四十万零七百
1
0
2
3
4
5
3
0
2
6
0
0
0
2
0
4
0
0
7
0
0
个
位十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
三百二十六万七千五百
3
2
6
7
5
0
0
四万零九十
4
0
0
9
0
九千零二十万零三百
9
0
2
0
0
3
0
0
一百万
1
0
0
0
0
0
0
1.写出下列各数。
典型例题
2.写出下面横线上的数。
正常人的心跳一年大约要跳四千二百万次
地球赤道周长四千零七万五千七百米
有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重
42000000
40075700
125000
课堂练习
议一议：读数和写数有什么相同点和不同点？
相同点：读数和写数都是从高位起。
不同点：写数时，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位；而读数时，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
归纳新知
再
见