四年级上册数学课件-第1单元《第2课时 亿以内数的读法》(共17张PPT)人教版

(共17张PPT)
第1单元
大数的认识
第2课时
亿以内数的读法
人教版数学四年级上册
学习目标
1．掌握含两级的数的读法，能正确地读写出亿以内的大数，并体会、理解读数的规则。
2．通过教学情境，培养对大数的感受。
读出下面的数
512读作：　　　
201读作：　　　
3789读作：
五百一十二
二百零一
三千七百八十九
导入新知
万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？
哪种读法比较简便？
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
2
4
9
6
2496读作什么呢？
二千四百九十六
2
4
9
6
0
0
0
0
这个数怎么读？
二千万四百万九十万六万
二千四百九十六万
√
合作探究
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
3
0
8
0
0
0
0
4
0
5
0
0
0
0
0
试着读一读这两个数吧！
三百零八万
四千零五十万
想一想，不是整万级的数又该怎么读呢？
34和34
0000
3004和3004
0000
340和340
0000
3040和3040
0000
三十四
三十四万
三百四十
三百四十万
三千零四
三千零四万
三千零四十
三千零四十万
练一练：读出下列每组数。
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
5
4
6
2
1
6
4
0
7
0
0
0
1
0
0
3
0
0
4
0
想一想，不是整万级的数又该怎么读呢？
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
5
4
6
2
1
含有万级和个级，先读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字。
五万四千六百二十一
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
6
4
0
7
0
0
0
每级末尾的0都不读。
六百四十万七千
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
1
0
0
3
0
0
4
0
一千零三万零四十
每级末尾的0不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。
个
位
十
位百
位
千
位
万
位
十
万
位
百
万
位
千
万
位
5
6
7
0
0
0
3
7
0
6
0
0
0
4
0
0
8
0
5
0
1
读一读
五十六万七千
三百七十万六千
四千零八万零五百零一
巩固新知
课堂练习
含有两级数的读法：先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
这节课你们学会了那些知识？
归纳新知
再
见