苏科版七年级数学上册一课一练2.2 有理数与无理数(word版,含答案解析)

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名称 苏科版七年级数学上册一课一练2.2 有理数与无理数(word版,含答案解析)
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-11-18 15:11:53

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文档简介

苏科版七年级数学上册2.2
有理数与无理数
一、选择题(共4小题;共20分)
1.
在数
,,,,,
中无理数个数为
A.
B.
C.
D.
2.
下列实数中,无理数是
A.
B.
C.
D.
3.
下面说法正确的有
A.
整数包括正整数和负整数
B.
零是整数,但不是正数,也不是负数
C.
分数包括正分数、负分数和零
D.
有理数不是正数就是负数
4.
如图,在数轴上表示实数
的点可能是
A.

B.

C.

D.

二、填空题(共3小题;共15分)
5.
请写出一个小于
的无理数
?.
6.
写出两个无理数,使它们的和为有理数
?,
?;写出两个无理数,使它们的积为有理数
?,
?.
7.
已知下列实数:
,,,,,,,(两个“”之间依次多一个“”),.
其中有理数有:
?;无理数有
?(只需填写序号).
三、解答题(共7小题;共91分)
8.
请把下列各数填在相应的集合内.
,,,,,,,,,(两个
之间的
依次增加一个).
正有理数集合:;
非负整数集合:;
负分数集合:;
无理数集合:;
负实数集合:.
9.
下列各数哪些是有理数?哪些是无理数?
,,,,,,,,.
10.
将下列各数分别填入相应的圈中.
,,,,,,,.
11.
把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:,,,,,,,,,(每两个
之间依次多一个
),,
整数

负分数

无理数

12.
已知

为两个连续的整数,且
,求
的值.
13.
思考题:估计与
最接近的整数.
14.
如图是一块正方形草地,要在上面修建两条交叉的小路,使得这两条小路将草地分成的四部分面积相等,你有多少种方法?并与你的同学交流一下.
答案
第一部分
1.
B
【解析】,
在数
,,,,,
中,无理数有
,.
2.
C
【解析】A、
是有理数,选项错误;
B、
,是有理数,选项错误;
C、
是无理数,选项符合题意;
D、
是有理数,选项错误.
3.
B
4.
C
【解析】,

对应的点是

故选:C.
第二部分
5.
(答案不唯一)
【解析】小于
的无理数有
.(答案不唯一)
6.
(答案不唯一),(答案不唯一),(答案不唯一),(答案不唯一)
7.

第三部分
8.
正有理数集合:;
非负整数集合:;
负分数集合

无理数集合:;
负实数集合:.
9.
,,,
都是有理数;
,,,,
都是无理数.
【解析】带根号的数不一定是无理数,如

都是有理数,无理数也不一定带根号,如

10.
整数:,,,;
负有理数:,,;
非负数:,,,,.
11.
,,;
,,;
,,(每两个
之间依次多一个
).
12.

为两个连续的整数,且

,,

13.




比较接近

最接近的整数是

14.
分法有无数种.只要保持两条小路互相垂直,并且都过正方形的中心即可.
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