统编版四年级上册语文第五单元综合测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
四年级上册语文第五单元综合测试卷
考试时间:90分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础平台。(46分)
1.给下列加点字注音。(4分)
嘶哑（
）
辫子（
）
发愣（
）
身躯（
）
搏斗（
）
攀爬（
）
想念（
）
重量（
）
2.看拼音，写词语。(8分)
fā
dá
cháo
xué
yá
chǐ
yǎn
hù
（
）
（
）
（
）
（
）
yòu
xiǎo
páng
dà
tiě
liàn
jì
yú
（
）
（
）
（
）
（
）
3.给下面句子中的加点字选择正确的意思。(3分)
利:①锐利(跟“钝”相对);②顺利，便利;③使有利；④利益(“害、弊”相对)。
(1)在得与失之间取舍，在利与弊之间衡量。
（
）
(2)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嘎，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（
）
(3)毫不利已，专门利人。
（
）
4.写出下列词语的近义词。(3分)
摇撼——（
）
锋利——（
）
鼓舞——（
）
汲取——（
）
羡慕——（
）
精致——（
）
5.把下列四字词语补充完整，并完成练习。(6分)
(
)(
)并用
颤颤(
)(
)
无可(
)(
)
(
)(
)不离
一(
)一(
)
白发(
)(
)
(1)“AABB式”的词语有
；“ABCC式”的词语有
。
(2)形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是
。
6.选词填空。(5分)
决心
决定
(1)要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了(
)哩!
(2)经过周密策划，我们(
)星期天去溶洞探险。
取吸
汲取
索取
我们必须(
)这个教训，不能再犯这样的错误了
(4)人类向大自然(
)的财富并不是无穷无尽的。
(5)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上(
)力量!
7.指出下列句子所使用的描写方法。(4分)
(1)我惊讶地望着他。
（
）
(2)我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!
（
）
(3)他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不
回地走了。
（
）
(4)忽然听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?
”
（
）
8.按要求写句子。(8分)
(1)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
(2)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
(3)老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心!”(改为转述句)
(4)我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。(用加点词造句)
将下列句子排列成一段通顺连贯的话。(5分)
(
)早上醒来，窗玻璃上结了一层漂亮的冰花。
(
)小麻雀低下头啄了两下，仿佛知道它和人类的世界还有一层玻璃相隔，并没有半点害怕的样子。
(
)忽然，一只小麻雀落在了外面的窗沿上，女儿快活地大叫:“爸爸，小鸟回来啦!
(
)女儿站在椅子上，张着小嘴往窗玻璃上哈气，冰花渐渐消融，透出一个圆圆的透明的洞。
(
)女儿和麻雀，两个小家伙透过那个透明的小洞相互张望着。
二、积累运用。(6分)
1.《爬天都峰》一文以
为行文线索，按照
顺序讲述了
“我”爬天都峰的故事，告诉我们
和
的道理。
2.《麻雀》一文的作者是
国作家
。这篇文章按
顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写
，最后写
。
3.《麻雀》一文通过对老麻雀
、
的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种
的精神令我感动。
三、开心阅读。(23分)
(一)(10分)
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它艳掌起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.第一自然段中，描写猎狗动作的词有:
、
、
、
；描写老麻雀动作的词有：
、
、
、
。(4分)
2.“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了
的修辞手法，表现了
。(2分)
3.老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么?(2分)
4.最后一句话中，“一种强大的力量”指的是什么?(2分)
(二)野
鸭(13分)
一天，我在小山坡上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便俯下身仔细看，我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
联系上下文，解释下列词语。(2分)
毫不迟疑：
感人肺腑：
2.文中用“她”来称呼野鸭，而没有使用我们惯用的“它”，这里有什么特殊的意义吗?(4分)
3.“我”最后推断出野鸭“是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的”，从哪些地方可以看出野鸭与暴风雪进行过斗争?(4分)
4.读文中画线的句子，这种“深沉的爱”指的是怎样的爱?(3分)
四、习作乐园。(25分)
题目:一件新鲜事
提示:这件新鲜事可以是亲眼见到的，也可以是听到或了解到的，但要真实。在记叙中，要突出“新鲜”二字，把有关内容写详细，写具体。围绕事情的中心，适当地融入对文中人物的语言、动作、神态及心理活动的描写，这样才能把语言写生动、把事情写清楚、具体。
参考答案
一、l.
sī
biàn
lèng
qū
bó
pān
niàn
liàng
2.发呆
巢穴
牙齿
掩护
幼小
庞大
铁链
鲫鱼
3.(1)④
(2)①
(3)③
4.摇晃
锐利
鼓励
吸取
妒忌
雅致
5.手脚
巍巍
奈何
形影
老小
苍苍
(1)颤颤巍巍
白发苍苍
(2)形影不离
6.(1)决心
(2)决定
(3)吸取
(4)索取
(5)汲取
7.(1)神态描写
(2)外貌描写
(3)动作描写
(4)语言描写
8.(1)它不能站在树枝上。
(2)风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。
(3)老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。
(4)示例:小花猫儿一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了。
9.1
5
3
2
4
二、1爬天都峰
事情发展
遇到困难不退缩，要有战胜困难的勇气和信心
与人相处要互相学习，互相鼓励，共同进步
2.俄
屠格涅夫
事情发展
老麻雀飞扑下来保护小麻雀
猎狗愣住了，我带着猎狗离开
3.动作
神态
为护幼儿，宁愿牺牲自己
三、(一)1.走
嗅
张开
露出
飞
落
挓挲
尖叫
2.比喻
老麻雀在猎狗面前的勇气和胆量
3.老麻雀也非常害怕猎狗，但不得不鼓起勇气面对猎狗。
4.“一种强大的力量”指的是母爱的力量。
(二)1.毫不迟疑:一点儿也不迟疑。
感人肺腑:使人内心深深感动。
2.表现了对野鸭伟大的母爱的赞扬和敬佩，在这里，野鸭的身份不是一个简单的动物，而是一个伟大无私的母亲，所以用“她”而不用“它”。
3.她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸看，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。
4.是母爱，是为了保护自己的孩子，不惜牺牲自己，同暴风雪进行殊死斗争的伟大深沉的爱
21世纪教育网(www.21cnjy.com)