五林市田家炳中学、玉林师院附中、玉林市育才中学、玉林市第十一中学、五林市福绵高中
2020年秋季期期中教学质量评价高一语文试卷
第I卷
现代文阅读
)论述类文本阅读(9分,每小题3分。)
阅读下面的文字,完成1-3题
为何“乌纱帽”是当官的代称
我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧,戏剧中常有当了官叫作“戴了乌纱帽
被革职的称作“摘去乌纱帽”的剧情。可是,为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢?
在早期的中国,并没有“帽”这种称呼,《仪礼》中称帽为“头衣”或“元服”(元,
首也)。到了东晋成帝时,皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子,叫做“乌
纱帽”。后来,南朝宋明帝时,建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的芊透明帽子,也叫
乌纱帽。当时,这种帽子很快就在民间流行了,也成了百姓常戴的一种便帽,而且无论官
民贫富都可以戴,但这种帽子还未成为官职的象征,
在《通典·礼十二》上记载:“隋文帝(杨坚)开皇初,尝着乌纱帽,自朝贵以下至
于冗吏,通着入朝。”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽,并且成了官职高低的分别。根据文
献上的记载,隋朝文武官员的服饰有四种,而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。一品
是最高级官员,玉饰有九块
有八块,三品有七块,四品有六块,五品有五块,六品
以下就不准佩带玉饰了。
不过,到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变。宋太祖赵匡胤登基后,为防止大臣们在朝
廷上交头接耳,就下诏书修改鸟纱帽的样式,在乌纱帽的两边各加一个翅,冇一尺多长」
并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。如此一来,朝臣们只要脑袋一动,软翅便
随之摆动,皇上居高临下,就看得清淸楚楚了
明朝时乌纱帽则成为官员的象征。在《明史·舆服志》上载:“洪武三年定,凡上朝
视事,以乌纱帽、因领衫、束带为公服。”从此,乌纱帽便正式成了当官的代称。而自明
世宗开始
帽的双翅也做了一些变动,翅的长度缩短,其宽窄也改变了,官阶越高
双翅就越窄,官阶越低,双翅则越宽。
到了清初顺治皇帝入关后,由于收留了众多明朝的降臣,为笼络人心,就允许不少地
方官员仍穿着明朝朝服,并戴明朝乌纱帽。但等到清皇室统治权巩固后,就下令将官员戴
的乌纱帽全改为红缨帽。可是,至今人们仍然习惯将“乌纱帽”作为官员的标,志
1.下列关于“乌纱帽”的表述,不正确的一项是(
)(3分)
A.东晋成帝让在宫中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子,这就是“乌纱帽”名称
的最初由来
B.隋朝从文帝到小吏,入朝都戴乌纱帽,都在乌纱帽上以玉饰来显示官职的大小
C.宋太祖为防止朝臣们交头接耳,给乌纱帽加了双翅,朝臣们只要脑袋一动皇上都
看得清清楚楚的
到了明朝,“乌纱帽”作为官服装束的一个组成部分,正式成为了官员的代名
五校联考高一语文试题第1页/共9页玉林市田家炳中学、玉林师院附中、玉林市育才中学、玉林市第十一中学、玉林市福绵高中
2020年秋季期期中教学质量评价高一语文参考答案
原
就不准佩带
所以用玉饰显
的是一至五品官
说“都在乌纱帽上以玉饰来显示官职的大小”有误。)
(A项无中生有,原文第二段只提到“这种帽子很快就在民间流
宋太
祖改进乌纱帽加装双翅的目的不是为了使用花纹来区别官阶:C项有误,原文是
越高,双翅就越
越低,双翅则越宽
(A.原因推断错误,原因应是“这种帽子还未成为官职的象征
饰越少
职越小”不对
以下的官员的乌纱帽上没有玉饰
来因为玉石价
格昂贵,就不再使
说红缨帽“在后世同样成为了官员的代
于文无据。)
(原文中美国商务部激活拒绝令是在相关调查尚未结東之前
推理错误,集成电路进口额长期超过石油进口额,无法得
片贸易在中美进
贸易中存在着
(1)优势:发展速度快,成就
立足自身,富有创新意识,发展潜力大
部分领域发展核心技术受制
主知识产权的核心技术有待突破
施
更生
不懈;②深入
厚植创新土壤;③与世界各国互通
有无。(每
分,共6分
“也为下文写他频读错别字被大家看不起作铺垫”错误,霍总读错别
传奇经历
8.①英勇无畏、坚韧威
争
空腹空手夺来两支步枪”“用一颗
制手榴弹让七个鬼子都举了双手”。②资历深,威望大。参加过红军长征,战功卓著,“他
指挥部的地位也无人
③富有激
召力强
直。誓师大会慷概陈词
激情四溢:怒掷稿件,揭破参谋长谎
认错,敢于担责。频读错别字,毫不
没文化,勇于担责。决心学文化,积极上进。(每答出一个要点得2分,答
点得满分
答案示例:①霍总虽然文化程度不高,但尊重知识,积极上进,有不断学习的精神,这对
我们国家的科技发展有重要的意义。②霍总能够认识到自己的问题,反躬自省,这
我
的态度对比社会上部分浮躁虚假的学术作风,有警醒意义。③霍总不居功自
傲,有担当,指引我们谦虚谨慎,实事求是,与时代同发展。(言之成
”译为“本来”。)
(《史记》是纪传体。
史
法被历来的朝代纳为正式的历史
故将
样
体写作的史书称“正史
原文为“太原既陷”,即为“太原沦陷之后”。)
(1)(张克戬)多次挑选精悍的士卒骚扰敌
其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧
就撤兵逃跑
数”“挠
各1分,句意2分
(2)(张克戬)详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出向朝廷禀报,最终没有
获得朝廷的答复。(“具
不报”各1分
之于朝”状语后置句
若
整译
为“向朝廷禀报”1分,句意1分,共5分。)
戬,字德祥,考
后,王
县
欢争夺,大姓人家有依仗势
为。张克戬依靠法律
底制裁,奸猾之人大为收敛。使者把这种情况
给朝廷,朝廷召见并
年
张克戬做汾州知府
金兵
犯黄河以东,包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打
放纵士兵四处掠夺
抵御敌人。事先进城隐藏在城
人有
里勾结打算作为
张克戬把他们全部抓起来处死。张克戬多次挑选精
骚扰敌
不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵
张克戬凭功被加封
为“直秘阁”。靖康元年六月,金兵再次进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城,逃
戬召
太原
落,我本来就知道汾州
灭
道义上讲,我不
辛
先,我愿意
城池共存
此来表明我的
气节,各位还是自己作打算
士兵和百姓
着不能仰脸看(张克戬),异
我们愿意尽死力听从您的命
张克戬于是更加严格约東
慎
兵攻占了平遥,派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬,张克戬连看都
看就烧
戬详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出向朝廷禀报,最终没
有获得朝廷的答
初一,金兵增
兵前来攻
形势
切。张克戬
考虑到最终不能逃脱一死,亲
月廷的遗表和给妻子、儿女的遗书,用绳子把一名
兵从城墙上放
拿着遗表和遗
去。第二天,金兵从汾州城的西北角攻
杀死都监贾亶,张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的
戬
取出朝服
向南面祭拜,然后自杀。金兵将领抬着
体依礼节埋葬在
祭坛排列拜祭,并为他修了一座
朝廷所知,朝
封赠张克戬为康殿
赠送银
两、绢五百匹,并在乡里张榜颂扬。绍兴年
2号“忠确
(词的下片借“弹泪、把酒”等动作描写利
风、飞絮、浮萍”等意象抒发
感,并非直抒胸
①词人慨叹柳絮即使化为浮萍,也仍然不免漂泊,表达了对柳絮命
悯惆怅之意
(3分)②词人借物自喻,抒发了漂泊落拓、难以掌握自身命运的痛苦无奈
6.(1)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还
2)携来百侣曾游
往昔峥嵘岁月稠
默中爆发
就在沉默中灭
