人教版 八年级物理 4.2 光的反射 同步课时训练（含答案）

人教版
八年级物理
4.2
光的反射
同步课时训练
一、选择题
1.
如图所示,入射光线与平面镜成30°角,下列说法正确的是(　　)
A.反射角是60°
B.入射角是30°
C.反射光线与镜面的夹角是60°
D.入射角增大,反射角不变
2.
下列现象由光的反射产生的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.
小孔成像
B.
树木在水中的倒影
C.
通过放大镜看到的文字变大了
D．水池的池底看起来比实际要浅
3.
如图所示的现象中,属于光的反射的是(　　)
4.
关于光现象,下列说法正确的是(　　)
A.湖中倒影是光的折射现象
B.人走近穿衣镜过程中看到自己的像变大
C.能看清黑板上的粉笔字,是由于发生了漫反射
D.阳光透过树丛在地面形成亮斑,是折射现象
5.
为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故,厂商开发出抬头显示器:汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像,如图所示。则
(　　)
A.像是实像
B.像是由于光的折射形成的
C.像比驾驶台上的仪表显示要小
D.司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°
6.
下列图中所示的现象中，由于光的反射形成的是(　　)
7.
下列对光现象的描述正确的是(　　)
A.
在海河的水中可看到拱桥的倒影，是光的反射现象
B.
注满水的游泳池，池底看起来变浅了，是光沿直线传播现象
C.
人在阳光下，地面上出现影子，是光的折射现象
D.
雨后天晴，天空出现彩虹，是光的反射现象
8.
小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示．选项中的数字序号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是(　　)
二、填空题
9.
以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中,她在镜中像的大小　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的　　　　反射。?
10.
多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的________使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射________颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．
11.
如图所示，是探究光的反射规律的实验装置．通过实验归纳得到的结论是：(1)反射光线、入射光线和法线在________内；(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧；(3)∠____＝∠______．这就是光的反射定律．
12.
如图所示,一固定光源发射一束光照在液面上,光通过液面反射后在光屏上形成一光点S1,当光点由S1移到S2时,表示液面　　　　(选填“上升”“下降”或“不变”)了,反射角与原来相比　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。?
13.
小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于　　　　　　　　　而形成的太阳的“像”。?
(2)看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要　　　　(选填“深”或“浅”)。?
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的　　　　而形成的虚像。?
14.
如图所示,从点光源S发出的一条光线射向平面镜,经平面镜反射后射向墙壁上的O点处。请作出这条入射光线并完成光路图。
三、作图题
15.
如图所示，入射光与反射面的夹角为30°，请画出其对应的反射光线．
16.
如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．
四、实验题
17.
小夏和同组同学在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，E、F可绕ON转折．
　　　　
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
(1)实验过程中，纸板与平面镜的位置关系________(选填“垂直”、“不垂直”或“可垂直也可不垂直”)，实验时让光线贴着纸板入射是为了____________________．
(2)小夏让一束激光AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光线的径迹，并将反射角、入射角度数记录在表中．由此得出反射角等于入射角．同组同学提醒说这样得出的结论是不严密的，你认为理由是__________________________．
(3)小夏将纸板F向后折，在纸板F上看不到反射光线，说明________________________________，再将纸板F折回，用另一只激光笔沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜，可看到反射光线沿着OA射出，这表明在光的反射现象中，光路是________的．
(4)以下现象中能用光的反射解释的是________．
A.
小孔成像
B.
水中倒影
C.
海市蜃楼
D.
树荫下的圆形光斑
18.
小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示。
(1)∠FON是　　　　(选填“入射”或“反射”)角。?
(2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再射入一束光,观察到它的反射光沿OE方向射出,此现象说明　　　　　　　　　　　　。?
(3)在探究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:
入射角
反射角
30°
30°
小明分析表中数据,得出?
的结论。小聪说此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进:?
。?
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光的反射
同步课时训练-答案
一、选择题
1.
【答案】A　
2.
【答案】B　【解析】小孔成像是光沿直线传播形成的，A选项不符合题意；水中倒影是光的反射形成的，B选项符合题意；C、D选项中的现象都是光的折射形成的．故选B.
3.
【答案】B　[解析]开凿隧道时,利用激光束引导掘进方向,利用了光沿直线传播的性质,故A不符合题意;
扩大视野应用的是凸面镜,属于光的反射现象,故B符合题意;
放大镜使光会聚,是由于光的折射形成的,故C不符合题意;
手影也是影子,是由光的直线传播形成的,故D不符合题意。
4.
【答案】C
5.
【答案】D　
6.
【答案】C　【解析】墙上的手影属于影子，是光的直线传播形成的，A错误；杯中筷子“折断”是因为水面下筷子反射的光从水中到空气中发生了折射，属于折射现象，B错误；水中的塔影是平面镜成像，属于光的反射，C正确；露珠相当于凸透镜，看到放大的草叶是凸透镜成像，属于光的折射，D错误．故选C.
7.
【答案】A　【解析】
选项
解读
正误
A
倒影是光的反射形成的虚像
√
B
池水变浅属于光的折射现象
?
C
地面上出现的影子，是由光的直线传播形成的
?
D
彩虹属于光的色散现象
?
8.
【答案】B　【解析】确定平面镜位置时，第一步先确定入射光线和反射光线，第二步根据入射角等于反射角作出法线，第三步作出法线的垂线，该垂线就是平面镜的位置．故选B.
二、填空题
9.
【答案】不变　漫
[解析]平面镜成正立、等大的虚像,像的大小与像到平面镜的距离无关,故小红面镜时,她的像的大小不变。周围同学都能够看到小红是因为光照射到小红身上发生了漫反射。
10.
【答案】漫反射　所有(各种)　【解析】粗糙的白布能将一个方向射来的光向各个方向反射，这是漫反射，能使教室里每位同学都能看到画面；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有(各种)色光．
11.
【答案】同一平面　β　α　【解析】根据光的反射规律可知：反射角∠β总等于入射角∠α.
12.
【答案】下降　不变
[解析]如图所示
由于入射光线是固定的,且光在液面上发生的是镜面反射,当液面高度发生变化时,反射光线的方向与原来的反射光线是平行的。由图可见,当反射到光屏上的光点从S1移向S2时,液面从AB下降到了CD。由于反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,所以入射角不会变化,反射角也不会变化。
13.
【答案】(1)光沿直线传播
(2)浅
(3)反射
[解析](1)树下一个个圆形的小光斑属于小孔成像现象,是由光沿直线传播形成的太阳的“像”。(2)看到湖水中游动的“鱼”是光的折射现象,比鱼的实际位置浅。(3)湖中孔桥的“倒影”属于平面镜成像,是光的反射现象。
14.
【答案】如图所示
三、作图题
15.
【答案】如答图所示
答图
16.
【答案】如答图所示
答图
【解析】首先确定反射光线与入射光线的夹角为180°－
60°＝120°，作夹角的角平分线，即为法线，用虚线表示，然后作法线的垂线即镜面的位置，并标明反射角的度数为
＝
60°.
四、实验题
17.
【答案】(1)垂直　显示光路　(2)实验次数少，结论没有普遍性　(3)在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内　可逆　(4)B
【解析】(1)在探究反射定律的实验中，纸板必须与放在水平桌面上的平面镜垂直，只有这样才能使反射光线在另一侧的纸板上显示出来；由于白纸板的表面比较粗糙，光线在上面发生了漫反射，使各个方向都能看到反射光，从而显示出光的传播路径；(2)由于表格所记录的数据只有一次，这样可能使所测数据为特殊数据，那么实验的结论就不是普遍的规律，因此还应再测量几次；(3)当E和F两块纸板在同一平面内时，在F上能看到反射光，当F前折或后折时，F上看不到反射光，这说明在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内．用激光笔沿BO入射，而新的反射光沿OA射出，其传播路径正好逆着原来的光线，从而验证了在反射时光路是可逆的；(4)小孔成像、树荫下的圆形光斑都是光的直线传播；海市蜃楼是光的折射；水中倒影是平面镜成像，可用光的反射解释．故选B.
18.
【答案】(1)反射　
(2)光在反射时,光路是可逆的
(3)反射角等于入射角　不足:只测量了一组入射角及对应的反射角的大小。改进:多次改变入射角,测量对应的反射角并记录数据,比较分析多组数据中反射角和入射角的大小,得出普遍规律