第18课《牛和鹅》 课内外阅读专项训练（含答案）

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2020年统编版小学语文
四年级上册第18课 课内外阅读专项训练
一、阅读课文片断，并回答
就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把wò( )住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。 　　
金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。” 　　我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！” 　
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pínɡ( )这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā( )住它的脖子，把它shuǎi( )到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。” 　　
我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。 　　
直到现在，我还记着金奎叔的话。
1．根据拼音把生字写在括号里。
2．写出下列词语的近义词。
顽皮（ ）束缚（ ） 答应（ ） 欺负（ ）
3．无缘无故： _____________________
4．“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？_______________________
5．用“ ”画出金奎叔说的话，并说说你的理解。
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6．理解句子含义。
有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？
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二、阅读练习。
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，它们慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发觉这根本不可能。于是，它们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一路径。然而，玻璃杯的表面实在太光滑，它们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
它们揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次攀登。很快，它们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。
好半天，它们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的。”
另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不是只差几步了吗？”说罢，它又重新开始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的围墙，杯子里的蚂蚁盯着，看着，不时闪现出羡慕的目光……
反义词连一连。
自由　　　　表面　　　　失败　　　　透明
浑浊　　　　内部　　　　成功　　　　拘束
写出下列词语的反义词。
光滑——（_____）　　　　　唯一——（_____）
羡慕——（_____）　　　　　开始——（_____）
文中的“围墙”指什么？这样写的作用是什么？
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这篇文章告诉我们什么道理？
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你想对杯外的蚂蚁说些什么呢？
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杯内的蚂蚁的命运将如何？请你展开想象写一个片段，并给这个片段拟一个题目。
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三、阅读短文，完成下面练习。
善良是米
清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元。衣锦还乡，在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺生意好起来。
林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
“大家都去看啊！新科状元写的店名。说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。”
善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益寿，林召棠活到了八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。可见，善良也是善良者的“米”。
请用“_________”画出体现短文中心的句子。
认真阅读短文，理解下面的“米”字在文中的含义。
(1)我故意漏掉粥字中间的“米”：______________________________。
(2)你店里的“米”才多起来：________________________。
(3)善良是身处困境中人的“米”：_______________________。
“善良是米”这个题目好在哪里？在你认为合适的选项后面打“√”。
(1)概括了文章的主要内容。 ( )
(2)点明文章的主要人物是林召棠。 ( )
(3)揭示了文章中心。 ( )
(4)引发人们的思考和阅读兴趣。 ( )
文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？
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结合你对林召棠的认识，在文末方框内作批注。
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1．握 凭 掐 甩
2．调皮 约束 允许 欺侮
3．没有一点原因
4．这些词生动地写出了老雄鹅害怕的样子，表现了才雄鹅对金奎叔的畏惧。
5．“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。” 　　
“让它这样看好了！可是，它要是pínɡ(凭)这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā(掐)住它的脖子，把它shuǎi(甩)到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。”
理解：鹅没什么可怕的，不要站在鹅的角度看自己，不要怕鹅。金奎也是在教育“我”，不要在意别人怎么说、怎么看自己，对于别人无理欺负自己的行为要奋力反抗。
6．不要因为某个事物小就欺负它,也不要因它大就害怕它,要从自己的角度去观察它。
粗糙 众多 鄙视 结束
文中的“围墙”指的是杯壁，这样写运用了比喻的修辞手法，更能突出文章的中心。
示例：谁在困难的时候不丧失信心，谁就会获得成功。
示例：我想对杯外的蚂蚁说：“你真是好样的！面对困难不丧失信心，我一定要向你学习！”
示例：
成功往往只差一步
两只蚂蚁误入了玻璃杯中，一只蚂蚁坚持不懈爬了出去，回到了自己生活的地方，另一只蚂蚁在快爬到杯口时失败了，就没有再往外爬。看到爬出去的同伴，它心里多羡慕呀！这时，杯子的主人过来了，他想喝水，看到杯子里有一只蚂蚁，便抬起大拇指轻轻一按，这只蚂蚁的生命就这样结束了。有时，我们离成功只差一步，而命运的好坏往往就在于这一步。
善良是身处闲境中人的“米”，是善良者自己的德。
粥字中间的“米”字 到粥铺吃粥的顾客 善良的美德
(3)√ (4)√
原因是林召棠尤其喜欢粥店老板的耿直憨厚。
林召棠通过努力改变了自己的生活后，不忘帮助贫苦善良的普通人，真是个富有爱心、善良仁厚的人
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