第19课《一只窝囊的大老虎》 课内外阅读专项训练（含答案）

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2020年统编版小学语文
四年级上册第19课 课内外阅读专项训练
一、阅读课文片断，并回答
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上者虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
我们班演出的时间是__________。
“我”的脸为什么会一阵热？
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“我”都顺利演完了，为什么还记不起来是怎么演的？
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二、关于空气质量材料阅读
以下数据为2019年1月26日9时相关网站统计的全国重点城市中５个城市的空气质量数据。
城市 空气质量指数↓↑ 质量状况
义乌市 484 严重污染
长沙市 235 重度污染
重庆市 165 中度污染
深圳市 55 良
北京市 24 优
指数（AQI）分级相关信息
AIQ数值 质量状况 对健康影响情况 建议采取措施
0—50 优 空气质量令人满意，基本无空气污染。 各类人群可多参加户外活动，呼吸新鲜空气。
51—100 良 空气质量可接受，但某些污染物可能对极少数异常敏感人群健康有较弱影响。 除少数对某些污染物特别容易过敏的人群外，其他人群可以正常进行室外活动。
101—150 轻度污染 易感人群症状有轻度加剧，健康人群出现刺激症状。 敏感人群需减少体力消耗较大的户外活动。
151—200 中度污染 进一步加剧易感人群症状，可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响。 敏感人群应尽量减少外出，一般人群适当减少户外运动。
（续表）
201—300 重度污染 心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力降低，健康人群普遍出现症状。 敏感人群应停止户外运动，一般人群尽量减少户外运动。
＞300 严重污染 健康人群运动耐受力降低，有明显强烈症状，提前出现某些疾病。 除有特殊需要的人群外，尽量不要留在室外。
从以上数据可见，2019年1月26日，以上5个城市中，空气质量最好的城市是（____）， 污染最严重的城市是（____）。
A．北京市 B．长沙市 C．深圳市 D．义乌市
在2019年1月26日这天，下列做法正确的一项是（ ）。
A．住在长沙市的王大爷在城市广场上锻炼身体。
B．小明今年在北京某小学读五年级，放学后在学校操场打篮球。
C．住在重庆市的杨叔叔患有敏感性鼻炎，他继续坚持户外长跑三小时。
D．住在北京的青青容易过敏，妈妈为了防止她过敏，严禁她去户外运动。
下列对以上数据理解正确的一项是（ ）。
A．当空气质量为轻度污染时，儿童、老人及心脏病、呼吸系统疾病患者应避免户外锻炼。
B．当AIQ指数＞300时，儿童、老年人和病人应留在室内，其他人可以去户外活动。
C．从表格中可知，北京是这一天全国空气质量最好的城市。
D．当城市处于轻度污染时，健康人群也会出现刺激症状。
宁宁居住在义乌市，哮喘症发作了，可他在2019年1月26日还是去了幼儿园，幼儿园今 天安排了两节户外体育活动课，结合以上信息，你想对宁宁的老师说：“__________________。”
你能对义乌市环保局提出改善空气质量的好方法吗？（至少两条）
（1）_________________________________________
（2）_______________________________________
三、读了下面的短文，不知你对生命是不是有了新认识。
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在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。
以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧 但是,当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯（mǐn wén）恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀。把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘（áo zhuì）的双翅在地上笨拙地爬行!
原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
我们不能成为统辖他人的帝王，但我们完全可以做自己的帝王！当我们遇到了环境恶劣的时候，当我们感叹没有遇到好的机遇的时候，事实上不就是在困难面前、在狭窄的隧道里艰难的穿行吗？假如能够战胜困难，假如能够勇敢的面对，不就可以胜利的穿越它而享受到那美丽的飞行吗？谁会给我们一双高飞的翅膀？谁也不会！只要我们自己！
请你给短文加上题目。
给加点的字选择正确的读音。
结合语境，尝试解释词义。
当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。飞跃：____
一只鹿在开阔的田野上飞跃前进。飞跃：________
文中两次出现，请你说说文中“鬼门关”的作用：
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说说你对文中画横线的句子的理解：
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在我们生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。
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星期六的下午
因为“我”笨拙的表演，惹得台下一阵哄堂大笑。“我”感到了羞辱。
因为“我”太紧张了。
A D
B
D
义乌市空气受到严重污染，不适宜大家在户外进行运动
多植树。 尽量绿色出行。
不要施舍给我翅膀
mǐn zhuì
事物从旧质到新质的转化；比喻突飞猛进。 飞腾跳跃
穿越“鬼门关”的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。
我们都要自强，像帝王蛾那样，勇敢地面对人生的苦与痛。
示例：有些小学生的爷爷、奶奶舍不得让孩子干活，自己去替孙子孙女值日。
我觉得应该让孩子做些力所能及的事情，不要总让别代劳，这样我们都会成长。
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