2.3
数轴第2课时
利用数轴来比较有理数的大小
一、选择题(共7小题;共35分)
1.
在
,,,
这四个数中,最大的数是
A.
B.
C.
D.
2.
在数
,,,
中,大小在
和
之间的数是
A.
B.
C.
D.
3.
大于
而不大于
的整数有
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
4.
到原点距离相等的两个数在数轴上对应的两点距离为
,则这两个数为
A.
或
B.
或
C.
或
D.
或
5.
点
表示数轴上的一个点,将点
向右移动
个单位,再向左移动
个单位,终点恰好是原点,则点
表示的数是
A.
B.
C.
D.
6.
有理数
,
在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是
A.
B.
C.
D.
7.
如图,根据有理数
,,
在数轴上的位置,下列关系正确的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共5小题;共20分)
8.
写出所有比
大的负整数:
?.
9.
用“”或“”填空:
()
?
;
()
?
;
()
?
;
()
?
.
10.
如图,点
,
在数轴上对应的实数分别为
,,则
,
间的距离是
?.(用含
,
的式子表示)
11.
据中央气象台
年
月
日的预报,下列四个地区的最低气温分别是:哈尔滨
,杭州
,兰州
,海口
,则其中气温最高的地区是
?,气温最低的地区是
?.
12.
在
,,,,
中,最小的数是
?.
三、解答题(共5小题;共65分)
13.
在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来:,,,,,.
14.
有理数
,
在数轴上的位置如图所示:
(1)根据图示,请写出
条信息;
(2)在
和
两点之间表示的数有多少个?请写出
个,并比较它们的大小.
15.
如图,点
,
分别表示的数是
,,,,
为数轴上三个动点,它们同时都向右运动.点
从点
出发,速度为每秒
个单位长度,点
从点
出发,速度为点
的
倍,点
从原点出发,速度为每秒
个单位长度.
(1)当运动
秒时,点
,,
分别表示的数是
?,
?,
?;
(2)求运动多少秒时,点
到点
,
的距离相等?
16.
如图:
(1)分别写出数轴上
,,,
各点所表示的数:
?;
(2)在数轴上画出下列三个数的点:,,,并用“”连接起来为
?;
(3)若点
与原点(原点记为点
)的距离记为
.则
?,
?;
(4)若数轴上
,
两点所表示的数分别为
,,则
?.
17.
如图,在数轴上有三个点
,,,请回答下列问题:
(1)将
点向左移动
个单位长度后,三个点所表示的数谁最小?是多少?
(2)将
点向右移动
个单位长度后,三个点所表示的数谁最小?是多少?
(3)将
点向左移动
个单位长度后,这时
点表示的数比
点表示的数大多少?
(4)怎样移动
,,
中的两点,才能使三个点表示的数相同?有几种移动方法?
答案
第一部分
1.
D
2.
C
【解析】先将数
,,,
按从小到大的顺序排列为
,,,,其中大小在
和
之间的数只有
.
3.
C
【解析】在数轴上大于
而不大于
的整数有
,,,,,,共
个数.
4.
B
【解析】到原点的距离相等且两点距离为
,两点到原点的距离为
,分布在原点两侧,为
和
.
5.
A
【解析】设点
表示的数是
,依题意,有
,解得
.
6.
B
【解析】先根据数轴确定
,
的符号和绝对值大小,再根据有理数的加减乘除法则判定和差积商的符号.
由数轴可知,,,,
所以
;;;.
7.
C
第二部分
8.
,,,
9.
,,,
10.
11.
海口,哈尔滨
12.
【解析】根据“负数小于
,负数小于正数”比较即可.
,
最小的数是
.
第三部分
13.
在数轴上表示为:
用“”连接为:.
14.
(1)
答案不唯一.如:
是负数,
是正数;;;;
介于
和
之间;
表示的点到原点的距离比
表示的点到原点的距离大等.
??????(2)
在
和
两点之间表示的数有无数个,如
,,,,且
.
15.
(1)
;;
【解析】设运动时间为
,根据题意可知:
表示的数为
,
表示的数为
,
表示的数为
.
将
代入
,,
中,可得:
表示的数为
,
表示的数为
,
表示的数为
.
??????(2)
由运动速度的快慢可知分两种情况:
①
是
的中点,则
,解得
.
②点
,
重合,则
,解得
.
答:运动
秒或
秒后,点
到点
,
的距离相等.
16.
(1)
,,,
【解析】,,,
各点所表示的数分别是:,,,.
??????(2)
【解析】用“
连接为:.
??????(3)
;
【解析】若点
与原点(原点记为点
)的距离记为
,则
;.
??????(4)
【解析】若数轴上
,
两点表示的数分别为
,,则
.
17.
(1)
将
点向左移动了
个单位长度后,三个点所表示的数中
点最小,这个数是
.
??????(2)
将
点向右移动
个单位长度后,三个点所表示的数中
点最小,这个数是
.
??????(3)
将
点向左移动
个单位长度后,
点所表示的数是
,
点表示的数是
,这时
点所表示的数比
点表示的数大
.
??????(4)
把
点向右移动
个单位长度,
点向右移动
个单位长度,这时
,,
三点都表示
;把
点向右移动
个单位长度,
点向左移动
个单位长度,这时
,,
三点都表示
;把
点向左移动
个单位长度,
点向左移动
个单位长度,这时
,,
三点都表示
.共有
种移动方法.
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