2.4
绝对值与相反数第3课时
比较有理数的大小
一、选择题(共7小题;共42分)
1.
计算
-|2|
结果正确的是
A.
B.
C.
D.
2.
A.
B.
C.
D.
3.
下列各式中,等号不成立的是
A.
B.
C.
D.
4.
对于任意有理数
,下列结论中,正确的是
A.
是正数
B.
是负数
C.
是负数
D.
不是负数
5.
若
与
互为相反数,则
等于
A.
B.
C.
D.
6.
下列说法正确的是
A.
一个数的绝对值一定比
大
B.
一个数的相反数一定比它本身小
C.
绝对值等于它本身的数一定是正数
D.
最小的正整数是
7.
已知有理数
,
在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共6小题;共36分)
8.
比较下列每对数的大小:
()
?
;
()
?
;
()
?
;
()
?
.
9.
在数
,,,
中,最小的数是
?.
10.
在数
,,,,
中,最小的数是
?,最大的数是
?.
11.
()若
,则
?;
()若
,则
?.
12.
我们知道,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零.用字母表示为:当
时,;当
时,;当
时,.在
中,若
,则
,;若
,则
,;若
,则
,.
()在
中,当
时,
?
,
?;
()在
中,当
时,
?
,
?;
()在
中,当
时,
?
,
?;
()数
,,
在数轴上如图所示,则
?,
?.
13.
的最小值为
?.
三、解答题(共3小题;共42分)
14.
计算:
(1);
(2);
(3).
15.
有理数
,,
在数轴上的位置如图所示,化简:.
16.
已知
,求
的值.
答案
第一部分
1.
C
2.
B
3.
D
4.
D
【解析】
是非负数.
5.
B
6.
D
7.
A
【解析】从数轴上获取
,
的大小信息,进而比较即可.
在数轴上,,,且
,
只有
错误.
第二部分
8.
(),(),(),()
9.
10.
,
【解析】
;;,
,
最小的数是
,最大的数是
.
11.
(),()或
12.
,,,,,,,
13.
【解析】,
其几何意义为
表示的点到
与
,
与
,
三部分距离之和最小,
借助数轴分析可得,当
时,这三部分距离之和最小,则其最小值为
.
第三部分
14.
(1)
??????(2)
??????(3)
15.
由数轴可知,,,,
.
16.
,,
,.
则
.
.
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