年度
校
期期中考试·语
参考答案、提示及评分细
因果颠倒;B.“就是”绝
的观点,从后文看,“礻
新的内涵
有重要意义”,还有其他条件
观
说法绝对,前
的年增长绝对值逐年增
年增长绝对值195亿元
长幅度也没有整体呈上升趋
航系统并未
界俱乐部”。C.理解偏颇.f
的目的是尽量减
更大市场”。D.“开启了导航技术‘进口替代
空通信设备的“进
原因:政府
额发展资金
分)意义:降低对美国GP
赖;打破了发达国家的市场
断;改变地空通信设备依赖进
状;有利于我国军事安
分,答“直接贡献国家经济
光了”错,这仅是“我
笑咪咪的,做好
还是个孩子,夜深
物质生活的贫瘠
也不用怕,因为张磨油是五类分
身,证明了当时
事至此,荒诞社会贫苦生
跃然纸
参考标点
起
贱魏相,果辞魏武侯。武侯疑
信也。吴起惧得罪,遂去,即之楚
南北为纵
为横
魏相公叔设计是要除去吴起,而非“要让吴起离开
少,国人疑虑,大臣未亲
姓不信
时,将政事交给您呢?还是交给我呢?(“少
有任何的依据可以说明诗人写的是“仕途上的柳暗花明”。选项过度解读
意为即使今宵美景无人共赏,诗
尽兴卧看星河到天明
表达了作者对雨过天
及卧看星河的勃物兴致。(3分
风之积也不
负大翼也无
风急天高猿啸
渚清沙白鸟飞
灰飞烟灭
置要移
成分残缺,可以在句末加“的新图景”。C
量”搭配不当
建瓴:形容
临下的形势。出神
形容技艺达到了绝
境界。语境的意思是理论水平
应选“高屋建
作系统的组织或部分
作用的过程和方式
含义是“国家、国家机
业、事业单位等的组织制度
据语境,应选“机制
第一学期期中考试·语文参考答案第
照旧传统或原有的规定办理
继续使用过去的方法、制度、法令等。根据语境,应选”沿袭
到好处:说话、办
好达到适当的地步。适
到了适当的程度就
过分。根据语境
B(A项先说内涵,再说形式,不符合一般认知规律。C、D两项主
例:①依赖机
无法解决的问题③只
机视觉技术(每
发布消息称
复工率和员工到岗率稳步提升,各地为了复工复产采取了“点对点
服务和开展线上“春风行动”具体措施。(
参照
乍文评分标
文言文参考译文
起做西河太守,有很高
名。魏国设置相
劳,可
如何
起说:“治理
您比我吴起如何
东进犯,韩
宾服顺从,您比我吴起如
事交给您呢?还是文给我呢?”吴
为妻,而妒忌吴起
喜。您寻机先对武侯
秦壤界相連,臣
留,’武侯就会
就定会接受,无久留之心就定会推辞
家里,故意
让公主发怒而轻視您,吴起
您,就一定会推辞娶
是吴起亲
轻视魏相,果然
绝魏武侯。武侯怀疑
罪,于是离开
随即前往楚
听说吴起
起一到楚国便任为楚
明申法度,译审法令,罢除无关紧要的冗官,废
的贵族,来抚养
于加强军队,破
走游说的纵横家的说教
越,北战兼
蔡,击退
帏,西伐强秦。诸侯担心楚
盛。原先楚国的贵族亲戚全都想要加
攻杀吴起的人们用箭
吴起,有的射
是指使令尹将射杀吴起并射
第一学期期中考试·语文参考答案第楚悼王素闻起贤,至则相楚。明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。要
在强兵,破驰说之言从横者。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯患楚之强。故楚
之贵戚尽欲害吴起。及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射
刺吴起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者
七十余家。
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
[注]①尚:娶
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.于是吴起见公主之贱/魏相果辞魏武侯/武侯疑之而弗信也/吴起惧得罪/遂去/即之楚
B.于是吴起见公主之贱魏相/果辞魏武侯/武侯疑之而弗信也/吴起惧得罪/遂去/即之楚
C.于是吴起见公主之贱魏相/果辞魏武侯/武侯疑之而/弗信也吴起惧/得罪遂去/即之楚
D.于是吴起见公主之贱/魏相果辞魏武侯/武侯疑之/而弗信也吴起惧/得罪遂去/即之楚
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.魏、赵、韩,战国七雄之三,三家瓜分晋国而立
B.从横,即纵横,合纵连横的简称,南北为横,东西为纵。
C.令尹,是楚国的最高官衔,总揽军政大权于一身。
会D.列传,纪传体史书的体裁之一,司马迁撰《史记》时首创。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.吴起有杰出军事和政治才能。他做西河太守,有很高的声名。魏相田文也承认多事不
如吴起
B.吴起能及时认识到自身不足。当田文反问他时,吴起知道自己不如田文,认可田文为魏
相国。
C.吴起为人廉洁而以名声自喜。因此,魏相公叔利用这一点要让吴起离开,终令吴起离魏奔楚。
D.吴起变法令楚国国力强大,但吴起的变法也招致了楚国贵族的怨恨,为自己埋下了杀身之祸
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
中出
(1)将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?
(2)主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子平?属之于我乎?
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
雨暗,因中品
陈与义
天缺西南江面清,纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿,楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡,急搜奇句报新睛。
今宵绝胜无人共,卧看星河尽意明。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.全诗看似写诗人雨过天晴的满怀诗情,实则写的是仕途上的柳暗花明
B.全诗不着一个“喜”字,写景叙事之中却蕴含着耐人寻味的欢悦情绪
C.诗人运用比喻、拟人修辞,将天空、白云、噪鹊、残雷写得惟妙惟肖。
D.全诗从空间的变化写到时间的推移,构成了多层次多侧面的丰富内涵。
15.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分)
高二第一学期期中考试·语文第6页(共8页)】
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