圆明园的毁灭
设计理念：
从课文的题目入手，要求学生和我一起书写课题，并激情导入，首先使学生一开始就在思想上产生强烈的共鸣，产生强烈的好奇心和求知欲，能迅速地融入到课文内容中去。教学中注重以读为本，读中感悟。在课堂上留给学生充足的朗读时间，采用自由读、指名读、小组读、齐读等多种形式的朗读，充分调动学生学习的积极性，并活跃了课堂的气氛，使学生在读中思、读中悟。我利用多媒体、图片等，此时映入学生眼帘的是圆明园的设计、建造、毁灭这一完整的历程，呕尽几代皇帝心血的皇家园林就这样化为灰烬已清晰地记入学生的脑海里。顿时引起了学生们的愤怒，激起了他们对侵略者的无比仇恨，告诫他们不要像统治者们的昏庸无能，激起他们发愤图强，热爱科学技术，振兴中华民族的雄伟决心。
教学目标：
1、学会本课生字、新词，并结合课文理解词义。
2、理解重点词语和句子的深刻含义，体会课文的中心思想。
3、使学生了解圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失，是我国近代屈辱历史的见证，从而唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。
4、有感情地朗读课文。背诵第3、4自然段。
教学重点：
理解课文中重点词语和句子的深刻含义，体会圆明园的建造和毁灭反映祖国的强盛与衰败，唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。
教学难点：
理解重点语句：“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”这句话的深刻含义及与中心思想的关系。
教学过程
直接导入
师生共同板书课题。（指导毁的笔画）
交流自己对圆明园的了解。
补充资料。（圆明园的辉煌）
从资料中友获得哪些知识？
检查字词
生读。
小老师领读。
齐读。
图片释义。（金碧辉煌、玲珑剔透）
初读课文
生自由读课文
读了课文你知道了什么？
精读课文
导入：同学们，法国作家雨果曾说过：“有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。”圆明园为何有如此的美赞？下面我们就一同走进文章第三段，感受一番。
读第三段。
这言语无法形容恍若月宫的建筑里有什么呢？把你最感兴趣的给大家讲一讲。
（重点解释）
金碧辉煌：透过金碧辉煌你仿佛看到了什么？
你能用读感受到你心目中的金碧辉煌吗？
玲珑剔透：透过玲珑剔透你仿佛看到了什么？
请你轻轻轻轻地把这句话读出来，可千万别破坏了这一意境。
买卖街：透过热闹，你仿佛看到了什么？
请你打起精神，读出这繁华的场景。
山乡村野：透过山乡村野，你仿佛看到了什么？
这宁静的山村，需要我们慢慢享受，请你慢慢读，让同学们好好享受一下
男女生对比读，齐读（男：金碧辉煌、买卖街，女：玲珑剔透、山乡村野）
C、这丰富的建筑中有哪些美景？（生读、轮读）
D、欣赏视频
E、再读本段
教师配乐感情读
学生配乐感情读
F、漫步这样的园中，你有什么样的感受？
学生闭上眼睛，教师读本段，学生欣赏。
第四段
生读
交流：圆明园中不但有宏伟的建筑，还有什么？
师述：老师计算了一下，从先秦到清朝，有2300多年，这2300年间，有多少青铜礼器？有多少名人字画？又有多少奇珍异宝？
D、感情读（是一座博物馆也是一座历史馆，作为中国人，我们感到自豪骄傲。）
第五段
A观看视频《圆明园的毁灭》
B看了视频，你想说什么？
C感情朗读（愤恨）（生读、齐读）
D师补充资料
老师通过查资料还知道了，侵略者闯入圆明园想拿就拿，想摔就摔，想砸就砸，有的侵略者竟然拿我们的名人字画来点烟，那我们的青花瓷器当尿壶，听到这里，此时此刻，你内心的愤怒是否达到了极点，怒不可遏？
E再读本段（怒不可遏）
F师补充：不仅如此，他们为了销毁罪证，竟然放火烧毁圆明园，于是我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化为了一片灰烬。此时，你内心是否无限惋惜？
G再读本段（惋惜）
第一段
师补充资料：英法联军拿走了我们的奇珍异宝，搬走了我们的青铜礼器，烧毁了我们的名人字画。据资料显示，当时每一个英法联军士兵的口袋里的珍宝都达三四万法郎，军营中堆满了奇珍异宝价值高达3000万法郎，他们放火烧毁的建筑及艺术品更是不可估量，此时你心中的愤怒可以估量吗？
A一读本段
此时你心中的惋惜可以估量吗？
B二读本段
拓展
面对这些侵略者你有什么疑问？
怎样才能让历史的悲剧不再重演？
日积月累
少年志，则中国志。
为中华之崛起而读书。
国家兴亡，匹夫有责。(共19张PPT)
圆明园的毁灭
圆明园，坐落在北京西郊，与颐和园相邻。它始建于康熙46年，由圆明园、绮春园、万春园三园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园的东、西南三面，众星拱月般环绕在圆明园的周围。园林风景百余处，建筑面积达16万平方米，是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。山水之间广植树木花卉，仿建了全国各地，特别是江南许多名园盛景。并引进了一组欧式建筑，即西洋楼景区。其盛名传至欧洲，被誉为“万园之园”
不可估量
举世闻名
众星拱月
金碧辉煌
玲珑剔透
流连其间
建筑宏伟
一片灰烬
销毁罪证
皇家园林
蓬岛瑶台
山乡村野
我会读
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如海宁的安澜园，苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
雷峰夕照
苏州狮子林
平湖秋月
西洋景观
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如海宁的安澜园，苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
平湖秋月
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
苏州狮子林
雷峰夕照
西洋景观
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园当年的文物数量不会少于150万件。
虎蓥、圆明园bai十二生肖兽首铜像、是圆明园被抢zhi的稀有西周青铜器，距今约3000年。dao2018年4月11日，虎蓥曾在英国拍卖，23分钟拍出41万英镑。2018年12月11日，曾在英国被拍卖的圆明园文物青铜“虎蓥”正式入藏中国国家博物馆。
龙首价值2400多万。
雍正御制丹心碗真品盛放丹药。价值在1500万左右。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10
月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。
他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
勿忘国耻
振兴中华
为中华之崛起而读书.
国家兴亡,匹夫有责.
少年智则国智，少年富则国富，少年强，则国强.
日积月累
众星拱月
月：圆明三园（圆明园、绮春园、长春园
）
星：众多的小园
长春园
绮春园
圆明园
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
