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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修2
第四章 圆与方程
本章复习与测试
2020_2021学年高中数学第四章圆与方程课时作业(含解析5份打包)新人教A版必修2
文档属性
名称
2020_2021学年高中数学第四章圆与方程课时作业(含解析5份打包)新人教A版必修2
格式
zip
文件大小
426.0KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2020-11-21 20:20:07
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文档简介
课时作业29 空间直角坐标系 空间两点间的距离公式
——基础巩固类——
1.在空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于x轴对称的点的坐标为( B )
A.(-1,2,3)
B.(1,-2,-3)
C.(-1,-2,3)
D.(-1,2,-3)
解析:关于x轴对称,横坐标不变.
2.在空间直角坐标系中,点P(3,4,5)关于yOz平面对称的点的坐标为( A )
A.(-3,4,5)
B.(-3,-4,5)
C.(3,-4,-5)
D.(-3,4,-5)
解析:关于yOz平面对称,y,z不变.
3.如图,在正方体OABC-O1A1B1C1中,棱长为2,E是B1B上的点,且|EB|=2|EB1|,则点E的坐标为( D )
A.(2,2,1)
B.(2,2,)
C.(2,2,)
D.(2,2,)
解析:∵EB⊥xOy平面,而B(2,2,0),故设E(2,2,z),又因|EB|=2|EB1|,
所以|BE|=|BB1|=,
故E(2,2,).
4.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若D(0,0,0)、A(4,0,0)、B(4,2,0)、A1(4,0,3),则对角线AC1的长为( B )
A.9
B.
C.5
D.2
解析:由已知求得C1(0,2,3),
∴|AC1|=.
5.已知点A(1,a,-5),B(2a,-7,-2)(a∈R),则|AB|的最小值是( B )
A.3
B.3
C.2
D.2
解析:|AB|2=(2a-1)2+(-7-a)2+(-2+5)2=5a2+10a+59=5(a+1)2+54.∴a=-1时,|AB|2的最小值为54.
∴|AB|min==3.
6.已知点A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状是( C )
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
解析:由两点间的距离公式得|AB|=,|BC|=,|AC|=,满足|AC|2+|BC|2=|AB|2,故选C.
7.点B是点A(2,-3,5)关于xOy平面的对称点,则|AB|=10.
解析:∵点B的坐标为B(2,-3,-5),
∴|AB|==10.
8.已知A(1,-2,1),B(2,2,2),点P在z轴上,且|PA|=|PB|,则点P的坐标为(0,0,3).
解析:设P(0,0,c),由题意得
=
解之得c=3,∴点P的坐标为(0,0,3).
9.已知空间点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则点A到平面yOz的距离是2或6.
解析:∵|AB|=2,
∴(x-2)2+(1-3)2+(2-4)2=24,
即(x-2)2=16,∴x=-2或x=6,
∴点A到平面yOz的距离为2或6.
10.如图所示,在长方体ABCO-A1B1C1O1中,OA=1,OC=2,OO1=3,A1C1与B1O1交于P,分别写出A,B,C,O,A1,B1,C1,O1,P的坐标.
解:点A在x轴上,且OA=1,
∴A(1,0,0).
同理,O(0,0,0),C(0,2,0),O1(0,0,3).
B在xOy平面内,且OA=1,OC=2,∴B(1,2,0).
同理,C1(0,2,3),A1(1,0,3),B1(1,2,3).
∴O1B1的中点P的坐标为(,1,3).
11.(1)已知A(1,2,-1),B(2,0,2),
①在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|;
②在xOz平面内的点M到A点与到B点等距离,求M点轨迹.
(2)在xOy平面内的直线x+y=1上确定一点M,使它到点N(6,5,1)的距离最小.
解:(1)①设P(a,0,0),则由已知得
=,
即a2-2a+6=a2-4a+8,解得a=1,
所以P点坐标为(1,0,0).
②设M(x,0,z),则有
=,
整理得2x+6z-2=0,即x+3z-1=0.
故M点的轨迹是xOz平面内的一条直线.
(2)由已知,可设M(x,1-x,0),则
|MN|=
=.
所以当x=1时,|MN|min=,此时点M(1,0,0).
——能力提升类——
12.在空间直角坐标系中,一定点P到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是( A )
A.
B.
C.
D.
解析:设P(x,y,z),由题意可知
∴x2+y2+z2=.∴=.
13.点P(x,y,z)满足=2,则点P在( C )
A.以点(1,1,-1)为圆心,以2为半径的圆上
B.以点(1,1,-1)为中心,以2为棱长的正方体上
C.以点(1,1,-1)为球心,以2为半径的球面上
D.无法确定
解析:=2的几何意义是动点P(x,y,z)到定点(1,1,-1)的距离为2的点的集合.故选C.
14.在空间直角坐标系中,正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A的坐标为(3,-1,2),其中心M的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长等于.
解析:设正方体的棱长为a,由|AM|==可知,正方体的体对角线长为a=2,故a==.
15.在空间直角坐标系中,已知点A(3,0,1)和B(1,0,-3),试问:
(1)在y轴上是否存在点M满足|MA|=|MB|?
(2)在y轴上是否存在点M,使得△MAB为等边三角形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)假设在y轴上存在点M满足|MA|=|MB|.
由点M在y轴上,可设M(0,y,0),由|MA|
=|MB|,可得=,显然此式对任意y∈R恒成立,故y轴上所有的点都满足|MA|=|MB|.
(2)假设在y轴上存在点M,使得△MAB为等边三角形.由(1)可知,y轴上任意一点都满足|MA|=|MB|,所以只要|MA|=|AB|就可以使得△MAB为等边三角形.因为|MA|==,
|AB|==,
所以=,解得y=±.
故在y轴上存在点M使得△MAB为等边三角形,点M的坐标为(0,,0)或(0,-,0).
PAGE
1课时作业28 圆与圆的位置关系 直线与圆的方程的应用
——基础巩固类——
1.圆x2+y2=1和x2+y2-6y+5=0的位置关系为( A )
A.外切
B.内切
C.相离
D.内含
解析:方程x2+y2-6y+5=0化为x2+(y-3)2=4,所以两圆的圆心为C1(0,0),C2(0,3),半径为r1=1,r2=2,而|C1C2|=3=r1+r2.则两圆相外切,故选A.
2.已知点A,B分别在两圆x2+(y-1)2=1与(x-2)2+(y-5)2=9上,则A,B两点之间的最短距离为( C )
A.2
B.2-2
C.2-4
D.2
解析:两圆心之间的距离为=2>4=r1+r2,所以两圆相离,所以A、B两点之间的最短距离为2-4,故选C.
3.圆x2+y2-2x-5=0和圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A、B,则线段AB的垂直平分线方程为( A )
A.x+y-1=0
B.2x-y+1=0
C.x-2y+1=0
D.x-y+1=0
解析:直线AB的方程为4x-4y+1=0,因此它的垂直平分线斜率为-1,过圆心(1,0),方程为y=-(x-1),即两圆心连线.故选A.
4.半径为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程为( D )
A.(x-4)2+(y-6)2=6
B.(x±4)2+(y-6)2=6
C.(x-4)2+(y-6)2=36
D.(x±4)2+(y-6)2=36
解析:由题意知,半径为6的圆与x轴相切,设所求圆的圆心坐标为(a,b),则b=6,再由=5,可以解得a=±4,故所求圆的方程为(x±4)2+(y-6)2=36.故选D.
5.一辆货车宽2米,要经过一个半径为米的半圆形隧道,则这辆货车的平顶车篷的篷顶距离地面高度不得超过( B )
A.2.4米
B.3米
C.3.6米
D.2.0米
解析:以半圆直径所在直线为x轴,过圆心且与x轴垂直的直线为y轴,建立如图所示平面直角坐标系.
由半圆的半径为可知,半圆所在的圆的方程为x2+y2=10(y≥0),由图可知当车恰好在隧道中间行走时车篷可达到最高.此时x=1或x=-1,代入x2+y2=10,得y=3(负值舍去).故选B.
6.已知半径为1的动圆与圆(x-5)2+(y+7)2=16相切,则动圆圆心的轨迹方程是( D )
A.(x-5)2+(y+7)2=25
B.(x-5)2+(y+7)2=17或(x-5)2+(y+7)2=15
C.(x-5)2+(y+7)2=9
D.(x-5)2+(y+7)2=25或(x-5)2+(y+7)2=9
解析:设动圆圆心为G(x,y),当两圆内切时,有(x-5)2+(y+7)2=9;当两圆外切时,有(x-5)2+(y+7)2=25.故选D.
7.过两圆x2+y2-x-y-2=0与x2+y2+4x-4y-8=0的交点和点(3,1)的圆的方程是x2+y2-x+y+2=0.
解析:设所求圆方程为(x2+y2-x-y-2)+λ(x2+y2+4x-4y-8)=0(λ≠-1),将(3,1)代入得λ=-,故所求圆的方程为x2+y2-x+y+2=0.
8.两圆相交于两点A(1,3)和B(m,-1),两圆圆心都在直线x-y+c=0上,则m+c的值为3.
解析:由题意知,线段AB的中点在直线x-y+c=0上,且kAB==-1,即m=5,又点在该直线上,所以-1+c=0,所以c=-2,所以m+c=3.
9.圆(x-2a)2+(y-a-3)2=4上总存在两点到坐标原点的距离为1,则实数a的取值范围是.
解析:由题意可知,圆(x-2a)2+(y-a-3)2=4和圆x2+y2=1相交.可得两圆圆心之间的距离d==,由两圆相交可得2-1<<2+1,平方可得1<5a2+6a+9<9,解得-
10.已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0,圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,则当m为何值时,
(1)圆C1与圆C2相切;
(2)圆C1与圆C2内含.
解:对于圆C1,圆C2的方程,经配方后有
圆C1:(x-m)2+(y+2)2=9,
圆C2:(x+1)2+(y-m)2=4.
(1)①若圆C1与圆C2外切,则有
=3+2=5.即m2+3m-10=0,解得m=-5或m=2.
②若圆C1与圆C2内切,则有
=3-2=1,即m2+3m+2=0,解得m=-1或m=-2.
综上所述,当m=-1或m=-2或m=
-5或m=2时,两圆相切.
(2)若圆C1与圆C2内含,则有
<3-2=1.
即m2+3m+2<0,解得-2
故当-2
11.如图,已知一艘海监船O上配有雷达,其监测范围是半径为25
km的圆形区域.一艘外籍轮船从位于海监船正东40
km的A处出发,径直驶向位于海监船正北30
km的B处岛屿,速度为28
km/h.
问:这艘外籍轮船能否被海监船监测到?若能,持续时间多长?(要求用坐标法)
解:如图,以O为原点,东西方向为x轴建立平面直角坐标系,则A(40,0),B(0,30),
圆O方程为x2+y2=252,直线AB方程:+=1,
即3x+4y-120=0,
设O到AB距离为d,则d==24<25,所以外籍轮船能被海监船监测到.
设监测时间为t,则t==(h).
答:外籍轮船能被海监船监测到,时间是0.5
h.
——能力提升类——
12.已知M={(x,y)|x2+y2≤4},N={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤r2(r>0)},且M∩N=N,则r的取值范围是( C )
A.(0,-1)
B.(0,1]
C.(0,2-]
D.(0,2]
解析:因为M∩N=N,所以两个圆内含或内切,则2-r≥,得r∈(0,2-],故选C.
13.台风中心从A地以每小时20
km的速度向东北方向移动,离台风中心30
km内的地区为危险地区,若城市B在A地正东40
km处,则B城市处于危险区内的时间为( B )
A.0.5
h
B.1
h
C.1.5
h
D.2
h
解析:
由题意画出示意图,建立如图所示的平面直角坐标系,令|BE|=|BF|=30.在△ABC中,|BC|=40×=20,而|BE|=30,∴|EC|==10,∴|EF|=20,∴B城市处于危险区内的时间为=1(h).
14.已知点M(1,2),N(3,2),点F是直线l:y=x-3上的一个动点,当∠MFN最大时,过点M,N,F的圆的方程是(x-2)2+(y-1)2=2.
解析:根据题意,设圆心坐标为C(2,a),当∠MFN最大时,过点M,N,F的圆与直线y=x-3相切,
∴=,∴a=1或9.当a=1时,r=,∠MCN=90°,∠MFN=45°;
当a=9时,r=5,∠MCN<90°,∠MFN<45°.故所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=2.
15.已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在x+y-2=0上.
(1)求圆M的方程;
(2)设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA,PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值.
解:(1)设圆M的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0).根据题意,得
解得a=b=1,r=2,
故所求圆M的方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
(2)因为四边形PAMB的面积
S=S△PAM+S△PBM=|AM|·|PA|+|BM|·|PB|,又|AM|=|BM|=2,|PA|=|PB|,所以S=2|PA|,而|PA|==,
即S=2.
因此要求S的最小值,只需求|PM|的最小值即可,即在直线3x+4y+8=0上找一点P,使得|PM|的值最小,所以|PM|min==3,
所以四边形PAMB面积的最小值为
S=2=2=2.
PAGE
1课时作业27 直线与圆的位置关系
——基础巩固类——
1.直线4x-3y-2=0与圆x2+y2-2x+4y-11=0的位置关系是( D )
A.相离
B.相切
C.相交过圆心
D.相交不过圆心
解析:圆心(1,-2)到直线4x-3y-2=0的距离d==,圆的半径r=4.所以d
2.若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围为( A )
A.(-,)
B.(-3,3)
C.(-,)
D.(-2,2)
解析:由圆与直线没有公共点,可知圆心到直线的距离大于半径长,即>1,解得-
3.已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值为( B )
A.-2
B.-4
C.-6
D.-8
解析:由圆的方程x2+y2+2x-2y+a=0可得,圆心为(-1,1),半径r=.
圆心到直线x+y+2=0的距离为d==.
由r2=d2+()2得2-a=2+4,所以a=-4.
4.若圆C的半径长为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是( A )
A.(x-2)2+(y-1)2=1
B.(x-2)2+(y+1)2=1
C.(x+2)2+(y-1)2=1
D.(x-3)2+(y-1)2=1
解析:由题意可设圆心坐标为(a,b),且a>0,b>0.因为圆的半径长为1及圆与x轴相切,所以b=1,又圆与直线4x-3y=0相切,则有=1,解得a=2或a=-(舍去).故圆的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=1.
5.由直线y=x+1上的一点向圆C:x2-6x+y2+8=0引切线,则切线长的最小值为( C )
A.1
B.2
C.
D.3
解析:方法1:切线长的最小值在直线y=x+1上的点与圆心距离最小时取得,圆心(3,0)到直线的距离为d==2,圆的半径长为r=1,故切线长的最小值为==.
方法2:易知P(m,m+1)在直线y=x+1上,由切线长公式得|PC|=
=,由m∈R可得|PC|min=.
6.圆C:(x+1)2+(y-2)2=8到直线l:x+y+1=0的距离为的点的个数是( C )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:圆的半径为2,圆心C(-1,2)到直线l的距离为d==,如图所示,圆上有3个点到直线l的距离等于.
7.直线x-2y+5=0与圆x2+y2=8相交于A、B两点,则|AB|=2.
解析:圆心到直线的距离为d==,
所以|AB|=2=2.
8.已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于点A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为0或6.
解析:圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=9,圆心C(-1,2),半径r=3.∵AC⊥BC,∴圆心C到直线AB的距离d=×3=,即d===,即|a-3|=3,解得a=0或a=6.
9.已知圆C的圆心与点(-2,1)关于直线y=x+1对称,直线3x+4y-11=0与圆C相交于A,B两点,且|AB|=6,则圆C的方程为x2+(y+1)2=18.
解析:设点(-2,1)关于直线y=x+1的对称点C的坐标为(x,y),则解得
即圆心C(0,-1).
又圆心C到直线3x+4y-11=0的距离为
=3,
从而圆的半径长为
=3.
故圆C的方程为x2+(y+1)2=18.
10.实数a(a>0)取什么值时,直线x+y-2a+1=0与圆(x-a)2+(y+1)2=a.
(1)相离;(2)相切;(3)相交.
解:圆(x-a)2+(y+1)2=a的圆心为(a,-1),半径为,则圆心(a,-1)到直线x+y-2a+1=0的距离为
d==,
(1)当>,即a>2时,直线和圆相离;
(2)当=,即a=2时,直线和圆相切;
(3)当<,即0
11.(1)圆C与直线2x+y-5=0切于点(2,1),且与直线2x+y+15=0也相切,求圆C的方程;
(2)已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为2,求圆C的方程.
解:(1)设圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
∵两切线2x+y-5=0与2x+y+15=0平行,
∴2r==4,∴r=2,
∴=r=2,
即|2a+b+15|=10,①
=r=2,
即|2a+b-5|=10,②
又∵过圆心和切点的直线与过切点的切线垂直,∴=,③
由①②③解得∴所求圆C的方程为(x+2)2+(y+1)2=20.
(2)设圆心坐标为(3m,m),
∵圆C和y轴相切,得圆的半径为3|m|,
∴圆心到直线y=x的距离为=|m|.由半径、弦心距、半弦长的关系得9m2=7+2m2,∴m=±1,
∴所求圆C的方程为(x-3)2+(y-1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=9.
——能力提升类——
12.在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为( A )
A.π
B.π
C.(6-2)π
D.π
解析:由题意可知以线段AB为直径的圆C过原点O,要使圆C的面积最小,只需圆C的半径或直径最小.又圆C与直线2x+y-4=0相切,所以由平面几何知识,知圆的直径的最小值为点O到直线2x+y-4=0的距离,此时2r==,r=.故圆C的面积的最小值为S=πr2=π.
13.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2有且只有两个点到直线4x-3y=2的距离等于1,则半径r的范围是( A )
A.(4,6)
B.(4,6]
C.[4,6)
D.[4,6]
解析:由圆的标准方程得圆心坐标为(3,-5),则圆心到直线4x-3y=2的距离为==5,若圆上有且只有两个点到直线的距离等于1,则需满足|5-r|<1,解得4
14.已知直线l:y=x+b,曲线C:y=,它们有两个公共点,则b的取值范围是[1,).
解析:
方程y=x+b表示斜率为1的平行直线系;方程y=表示单位圆位于x轴及其上方的半圆,如图所示.
当l通过A(-1,0),B(0,1)时,l与C有两交点,此时b=1,记为l1;
当l与半圆相切时,此时b=,切线记为l2;
当l夹在l1与l2之间时,l和C有两个不同的公共点.
因此1≤b<.
15.已知曲线C:x2+y2-4ax+2ay-20+20a=0.
(1)证明不论a取何实数,曲线C必过定点;
(2)当a≠2时,证明曲线C是一个圆,且圆心在一条直线上;
(3)若曲线C与x轴相切,求a的值.
解:(1)证明:曲线C的方程可变形为(x2+y2-20)+(-4x+2y+20)a=0.
由解得
点(4,-2)满足C的方程,故曲线C过定点(4,-2).
(2)证明:配方得(x-2a)2+(y+a)2=5(a-2)2,
∵当a≠2时,5(a-2)2>0,
∴C的方程表示圆心是(2a,-a),半径是|a-2|的圆.
设圆心坐标为(x,y),则有
消去a得y=-x,故圆心必在直线y=-x上.
(3)由题意知|a-2|=|a|,解得a=.
PAGE
6课时作业26 圆的一般方程
——基础巩固类——
1.已知圆的方程为x2+y2-2x+6y+8=0,那么下列直线中经过圆心的直线方程为( C )
A.2x-y+1=0
B.2x-y-1=0
C.2x+y+1=0
D.2x+y-1=0
解析:圆x2+y2-2x+6y+8=0的圆心为(1,-3),逐个检验可知C正确.
2.若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是( A )
A.
B.(-∞,0)
C.
D.
解析:由x2+y2-x+y+m=0,
得2+2=-m.
因为该方程表示圆,所以-m>0,即m<,故选A.
3.如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的曲线关于直线y=x对称,那么必有( A )
A.D=E
B.D=F
C.E=F
D.D=E=F
解析:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的曲线是圆,要想圆关于直线y=x对称,只需圆心在直线y=x上,即D=E即可.
4.若圆O:x2+y2=4和圆C:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程是( D )
A.x+y=0
B.x+y-2=0
C.x-y-2=0
D.x-y+2=0
解析:由题意,知两圆的圆心分别为O(0,0),C(-2,2).由于直线l为线段OC的垂直平分线,故直线l过线段OC的中点(-1,1),斜率为1,所以直线l的方程是x-y+2=0.
5.方程(x2+y2-2x)=0表示的曲线是( D )
A.一个圆和一条直线
B.一个圆和一条射线
C.一个圆
D.一条直线
解析:由题意,(x2+y2-2x)=0可化为x+y-3=0或x2+y2-2x=0(x+y-3≥0).∵x+y-3=0在x2+y2-2x=0的上方,∴x2+y2-2x=0(x+y-3≥0)不成立,∴x+y-3=0,∴方程(x2+y2-2x)·=0表示的曲线是一条直线.
6.已知M(-2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角形直角顶点P的轨迹方程是( A )
A.x2+y2=4(x≠±2)
B.x2+y2=4
C.x2+y2=2(x≠±2)
D.x2+y2=2
解析:由题可知,点P的轨迹是以MN为直径的圆(除去M、N两点),所以点P的轨迹方程是x2+y2=4(x≠±2),故选A.
7.圆C:x2+y2-2x-4y+4=0的圆心到直线3x+4y+4=0的距离d=3.
解析:圆x2+y2-2x-4y+4=0可化为(x-1)2+(y-2)2=1,其圆心为(1,2),半径为1,则圆心(1,2)到直线3x+4y+4=0的距离d==3.
8.一动点M到A(-4,0)的距离是它到B(2,0)的距离的2倍,则动点M的轨迹方程是x2+y2-8x=0.
解析:设动点M的坐标为(x,y),
则|MA|=2|MB|,
即=2,
整理得x2+y2-8x=0.∴所求动点M的轨迹方程为x2+y2-8x=0.
9.已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称图形,则a-b的取值范围是(-∞,1).
解析:由题意知,直线y=2x+b过圆心,而圆心坐标为(-1,2),代入直线方程,得b=4.圆的方程化为标准方程为(x+1)2+(y-2)2=5-a,所以a<5,因此,a-b<1.
10.已知方程x2+y2+2(m+3)x-2(2m-1)y+5m2+2=0(m∈R)表示一个圆.
(1)求m的取值范围.
(2)若m≥0,求该圆半径r的取值范围.
解:(1)依题意:4(m+3)2+4(2m-1)2-4(5m2+2)>0,
即8m+32>0,解得m>-4,
所以m的取值范围是(-4,+∞).
(2)r=
=,
因为m∈[0,+∞),所以r≥2,
所以r的取值范围是[2,+∞).
11.求经过P(-2,4),Q(3,-1)两点,并且在x轴上截得的弦长等于6的圆的方程.
解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将P、Q点的坐标分别代入得
又令y=0,得x2+Dx+F=0.③
设x1、x2是方程③的两根,
由|x1-x2|=6有D2-4F=36.④
由①②④解得D=-2,E=-4,F=-8或D=-6,E=-8,F=0.
故所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-8=0或x2+y2-6x-8y=0.
——能力提升类——
12.若圆M在x轴与y轴上截得的弦长总相等,则圆心M的轨迹方程是( D )
A.x-y=0
B.x+y=0
C.x2+y2=0
D.x2-y2=0
解析:设圆心M的坐标为(x,y),由题意知|x|=|y|,所以圆心M的轨迹方程为x2-y2=0.
13.圆x2+y2-4x+2y+F=0与y轴交于A,B两点,圆心为C,若∠ACB=,则F的值为( D )
A.-2
B.2
C.3
D.-3
解析:将原方程x2+y2-4x+2y+F=0化为(x-2)2+(y+1)2=5-F.因为∠ACB=,CA=CB,所以△ACB是等腰直角三角形.又因为C(2,-1),点A,B在y轴上,易得AB=4,CB=2,所以5-F=(2)2,解得F=-3.
14.已知圆O:x2+y2=1和点A(-2,0),若定点B(b,0)(b≠-2)和常数λ满足:对圆O上任意一点M,都有|MB|=λ|MA|,则:
(1)b=-;(2)λ=.
解析:设M(x,y),则有|MB|=λ|MA|,∴(x-b)2+y2=λ2(x+2)2+λ2y2,由题意,取(1,0),(-1,0)分别代入可得(1-b)2=λ2(1+2)2,(-1-b)2=λ2(-1+2)2,∴b=-,λ=.
15.已知△ABC的边AB的长为4,若BC边上的中线为定长3,求顶点C的轨迹方程.
解:以直线AB为x轴,AB的中垂线为y轴建立平面直角坐标系,则A(-2,0),B(2,0),设C(x,y),BC的中点D(x0,y0),∴①
∵|AD|=3,∴(x0+2)2+y=9,②
将①代入②,整理得(x+6)2+y2=36.
∵点C不能在x轴上,∴y≠0.
综上,点C的轨迹是以(-6,0)为圆心,6为半径的圆,去掉(-12,0)和(0,0)两点.
轨迹方程为(x+6)2+y2=36(y≠0).
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1课时作业25 圆的标准方程
——基础巩固类——
1.方程y=表示的曲线是( D )
A.一条射线
B.一个圆
C.两条射线
D.半个圆
解析:方程y=可化为x2+y2=9(y≥0),所以方程y=表示圆x2+y2=9位于x轴上方的部分,是半个圆.
2.以点P(2,-3)为圆心,并且与y轴相切的圆的方程是( C )
A.(x+2)2+(y-3)2=4
B.(x+2)2+(y-3)2=9
C.(x-2)2+(y+3)2=4
D.(x-2)2+(y+3)2=9
解析:由题意得半径r=2,∴圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=4.
3.已知圆C过点A(1,4),B(3,2),且圆心C在直线y=0上,则( C )
A.点M1(2,3)在圆上,点M2(2,4)在圆外
B.点M1(2,3)在圆内,点M2(2,4)在圆上
C.点M1(2,3)在圆内,点M2(2,4)在圆外
D.点M1(2,3)在圆外,点M2(2,4)在圆内
解析:因为圆过A,B两点,所以圆心在线段AB的垂直平分线上.直线AB的斜率为-1,线段AB的中点坐标为(2,3),故线段AB的垂直平分线的方程为y-3=x-2,即x-y+1=0,又圆心在直线y=0上,因此圆心坐标是方程组的解,即圆心坐标为C(-1,0),半径长r==,故所求圆的标准方程为(x+1)2+y2=20.点M1(2,3)到圆心的距离为
=
r,所以点M2在圆外.
4.若点(4a-1,3a+2)不在圆(x+1)2+(y-2)2=25的外部,则a的取值范围是( D )
A.-
B.-1
C.-≤a≤
D.-1≤a≤1
解析:由已知,得(4a)2+(3a)2≤25.∴a2≤1,∴|a|≤1,即-1≤a≤1.
5.若圆心在x轴上,半径为的圆C位于y轴左侧,且与直线x+2y=0相切,则圆C的方程是( D )
A.(x-)2+y2=5
B.(x+)2+y2=5
C.(x-5)2+y2=5
D.(x+5)2+y2=5
解析:如图所示,设圆心C(a,0),则圆心C到直线x+2y=0的距离为=,解得a=-5,a=5(舍去),∴圆心是(-5,0),即圆的方程是(x+5)2+y2=5.
6.已知点A是直角三角形ABC的直角顶点,且A(2a,2),B(-4,a),C(2a+2,2),则△ABC的外接圆的方程是( D )
A.x2+(y-3)2=5
B.x2+(y+3)2=5
C.(x-3)2+y2=5
D.(x+3)2+y2=5
解析:由题意,知2a=-4,∴a=-2,故B(-4,-2),
C(-2,2).∴△ABC的外接圆的半径为=
=,圆心为(-3,0).
∴所求圆的方程为(x+3)2+y2=5.
7.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为x2+(y-2)2=1.
解析:设圆心(0,b),设圆的方程为(x-0)2+(y-b)2=1,把(1,2)代入得12+(2-b)2=1,∴b=2.
∴圆的方程为x2+(y-2)2=1.
8.使圆(x-2)2+(y+3)2=2上的点与点(0,-5)的距离最大的点的坐标是(3,-2).
解析:点(0,-5)与圆心(2,-3)所在直线的方程为y=x-5,代入圆的方程化简得(x-2)2=1,解得(舍去)或∴点(3,-2)即为所求.
9.一束光线从点A(-1,1)出发经x轴反射,到达圆C:(x-2)2+(y-3)2=1上一点的最短路程是4.
解析:因为点A(-1,1)关于x轴的对称点的坐标为(-1,-1),圆心坐标为(2,3),所以光线从点A(-1,1)出发经x轴反射,到达圆C:(x-2)2+(y-3)2=1上一点的最短路程为-1=4.
10.已知圆C的圆心在直线2x-y-7=0上,且圆C与y轴交于两点A(0,-4),B(0,-2),求圆C的标准方程.
解:方法1:由圆心在直线2x-y-7=0上,可设圆心坐标为(a,2a-7),由题意得a2+(2a-3)2=a2+(2a-5)2,解得a=2,所以圆心坐标为(2,-3),圆的半径长r==,故所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
方法2:圆C的圆心在弦AB的垂直平分线y=-3上,由得
故所求圆的圆心坐标为(2,-3),
半径长r==,故所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
方法3:设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则由已知条件可得
解得
故所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
11.平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)四点,这四点能否在同一个圆上?为什么?
解:能.理由如下:设过A(0,1),B(2,1),C(3,4)的圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
将A,B,C三点的坐标分别代入有
解得
∴圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=5.
将D(-1,2)代入上式圆的方程,得
(-1-1)2+(2-3)2=4+1=5,
即D点坐标适合此圆的方程.
故A,B,C,D四点在同一个圆上.
——能力提升类——
12.若实数x,y满足(x+5)2+(y-12)2=142,则x2+y2的最小值为( B )
A.2
B.1
C.
D.
解析:由几何意义可知最小值为14-=1.
13.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为( A )
A.5-4
B.-1
C.6-2
D.
解析:由题意知C1(2,3),C2(3,4),两圆的圆心均在第一象限,先求|PC1|+|PC2|的最小值,作点C1关于x轴的对称点C′1(2,-3),则(|PC1|+|PC2|)min=|C′1C2|
=5,所以(|PM|+|PN|)min=5-(1+3)=5-4.
14.已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=4±.
解析:依题意,圆C的半径长是2,圆心C(1,a)到直线ax+y-2=0的距离等于×2=,于是有=,即a2-8a+1=0,解得a=4±.
15.已知点A(-2,-2),B(-2,6),C(4,-2),点P在圆x2+y2=4上运动,求|PA|2+|PB|2+|PC|2的最值.
解析:设P(x,y),则x2+y2=4.
|PA|2+|PB|2+|PC|2=(x+2)2+(y+2)2+(x+2)2+(y-6)2+(x-4)2+(y+2)2=3(x2+y2)-4y+68=80-4y.
∵-2≤y≤2,
∴72≤|PA|2+|PB|2+|PC|2≤88.
即|PA|2+|PB|2+|PC|2的最大值为88,最小值为72.
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