鲁教版八年级数学上册第三章数据的分析单元测试题(Word版,无答案)

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名称 鲁教版八年级数学上册第三章数据的分析单元测试题(Word版,无答案)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2020-11-19 17:03:39

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第三章《数据的分析》单元测试题
一、选择题(本大题共12小题,共36分)
某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,所求得的平均数为83,则实际平均数是()
A.
80
B.
86
C.
83.5
D.
82.5
下表是抽查的某班10名同学中考体育测试成绩线计表.
成绩(分)
30
25
20
15
人数(人)
2
x
y
1
若成绩的平均数为23,中位数是a,众数是b,则a-b的值是(  )
A.
-5
B.
-2.5
C.
2.5
D.
5
下列说法正确的是(  )
A.
检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查
B.
可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生
C.
数据3,5,4,1,-2的中位数是4
D.
“367人中有2人同月同日出生”为必然事件
已知一组数据:21,23,25,25,26,这组数据的平均数和中位数分别是(  )
A.
24,25
B.
24,24
C.
25,24
D.
25,25
在光明中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示.这些成绩的中位数和众数分别是(  )
A.
96分、98分
B.
97分、98分
C.
98分、96分
D.
97分、96分
某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,将他们投中的次数进行统计,制成下表:
投中次数
3
5
6
7
8
9
人数
1
3
2
2
1
1
则这10名队员投中次数组成的一组数据中,众数和中位数分别为(  )
A.
5,6
B.
2,6
C.
5,5
D.
6,5
双十一期间,某超市以优惠价销售A,B,C,D,E坚果五种礼盒,它们的单价分别
为90元、80元、70元、60元、50元、当天销售情况如图所示,则当天销售坚果礼盒的平均售价为(  )
A.
75元
B.
70元
C.
66.5元
D.
65元
下列说法正确的是(  )
A.
为了了解全国初中学生的眼睛近视情况,适宜采用全面调查;
B.
“五边形的内角和为540°”是必然事件;
C.
甲、乙两人跳远成绩的方差分别为s甲2=2.5,s乙2=0.8,说明甲的成绩比乙的成绩稳定;
D.
数据2,4,5,6,7的平均数是5.
甲、乙、丙、丁4支仪仗队队员身高的平均数及方差如下表所示:




平均数(cm)
177
178
178
179
方差
0.9
1.6
1.1
0.6
哪支仪仗队的身高更为整齐?(  )
A.

B.

C.

D.

在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的(  )
A.
平均数
B.
中位数
C.
众数
D.
方差
一组数据:-1、2、3、1、0,则这组数据平均数和方差分别是(  )
A.
1,1.8
B.
1.8,1
C.
2,1
D.
1,2
下列说法错误的是(  )
A.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件
B.
一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数
C.
方差可以刻画数据的波动程度,方差越大,波动越小;方差越小,波动越大
D.
全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式
二、填空题(本大题共6小题,共18分)
某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这m+n个数据的平均数等于______.
一组数据1,7,8,5,4的中位数是a,则a的值是______.
小明本学期平时测验,期中考试和期末考试的数学成绩分别是135分、135分、122分.如果这3项成绩分别按30%、30%、40%的比例计算,那么小明本学期的数学平均分是______.
深圳市某中学对该校八年级学生进行了体育测试,下表是某学习小组10名学生的测试成绩,则这组学生体育平均成绩是______分.
成绩(分)
45
48
50
人数
2
5
3
射击比赛中,某队员10次射击成绩如图所示,则该队员的平均成绩是______环.
已知一组数据的方差s2=[(x1-6)2+(x2-6)2+(x3-6)2+(x4-6)2],那么这组数据的总和为______.
三、解答题(本大题共5小题,共46分)
某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:
20
21
19
16
27
18
31
29
21
22
25
20
19
22
35
33
19
17
18
29
18
35
22
15
18
18
31
31
19
22
整理上面数据,得到条形统计图:
样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:
统计量
平均数
众数
中位数
数值
23
m
21
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上表中众数m的值为______;
(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据______来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)
(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.
某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况,从全校学生中随机抽取n名学生进行测试,测试成绩进行整理后分成五组,并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)补全频数直方图;
(2)在扇形统计图中,“70~80”这组的百分比m=______;
(3)已知“80~90”这组的数据如下:81,83,84,85,85,86,86,86,87,88,88,89.抽取的n名学生测试成绩的中位数是______分;
(4)若成绩达到80分以上(含80分)为优秀,请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数.
某校九年级有600名学生,在体育中考前进了一次模拟体测,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)本次被抽取到的学生人数为______,图1中m的值为______;
(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据样本数据,估计该校九年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?
我县某中学开展“庆五四”歌咏比赛活动,八年级(1)、(2)班各选出5名选手参加比赛,两个班选出的5名选手的比赛成绩(满分为100分)如图所示.
(1)根据图示填写如表:
班级
中位数(分)
众数(分)
八(1)
______
85
八(2)
80
______
(2)请你计算八(1)和八(2)班的平均成绩各是多少分.
(3)结合两班比赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的比赛成绩较好.
(4)请计算八(1)、八(2)班的比赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩比较稳定?
甲、乙两位同学5次数学选拔赛的成绩统计如下表,他们5次考试的总成绩相同,请同学们完成下列问题:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲成绩
80
40
70
50
60
乙成绩
70
50
70
70
(1)统计表中,=??????????,甲同学成绩的极差为??????????;
(2)小颖计算了甲同学的成绩平均数为60,方差是S=[(80-60)2+(40-60)2+(70-60)2+(50-60)2+(60-60)2]=200.请你求出乙同学成绩的平均数和方差;
(3)从平均数和方差的角度分析,甲、乙两位同学谁的成绩更稳定.
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