画 人 像
义务教育教科书·美术 五年级上册 第02课
猜猜她是谁?
椭圆
圆
枣核形
长方
找一找 她们脸形对应的特点。
五官最难画了,总画不好。
别着急,这里有个小秘诀。
三庭五眼
来看看你周围的同学,用三庭五眼这种方法仔细观察人脸的结构比例。
每个人的特点又不大相同,这个女同学两眼间距离就很宽。
都是小男孩,仔细观察他们哪些地方不一样呢?
看 眼 力
放大局部看一看,区别好大。
平
尖
你还能找到哪些不同的特征?
观察身边同学的特征吧!
谁来做模特?
教师示范
教师示范
关注脸形及五官的位置,从主要特征画起。
陕北女孩 1982 刘文西
欣 赏
画家注重观察生活,表现生活。
欣 赏
画家丁聪笔下的小女孩,线条流畅,表现力丰富。
作品欣 赏
陕北女孩延琴 1980 刘文西
学生作品欣 赏
学生作品欣 赏
脸形、五官的位置及大小距离都很好!眼睛的刻画一定要有神采。
学生作品欣 赏
艺术实践:认真观察同学们的脸形和
五官特点,画一幅有特征的线描人像,
画好后展览交流。
1.作品是否抓住了人物的主要
特征?
2.你觉得作品中哪个细节刻画
最生动?
3.说一说五官表现得最好的作品。
4.你在线条运用上有哪些进步?
看 画 展
这幅学生作品很不错呀!脸形很像,还抓住了他鼻子大的特点,耳朵样子也对,就是位置有些高,我给他综合评价为优。
我的看法
给爸爸妈妈画张肖像呀!
送给家长的礼物
利川市第一民族实验小学 陈睿勤
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