Unit 4 Where do you work？Lesson19 教案

精通版五年级英语上册lesson19
教学设计
一、教学目标
1. 学生能正确听、说、读单词work, study, bank, cinema。能正确理解和运用句子Where do you work? I work in/at….? Where do you study? I study at….
2. 能够在真实语境中,向他人介绍自己的家人和朋友的职业、工作地点等基本情况。
3. 培养学生热爱学习,热爱生活的道德情操。
二、重点难点
1、Where do you work? I work in Beijing Cinema.
Where do you study? I study at Sunny School.
2、在真实语境中,运用本课重点句型进行问答,提高学生的用英语进行交际的能力。
三、教学过程
l. 热身/复习(Warm up)
??与学生自由问答，复习Where do you come from?和Where do you live?等句型。大屏幕出示职业类词语，让学生快速抢答猜职业。
2. 新课导入(Presentation)
1) 介绍自己的职业，并向学生展示自己工作的地点，进行问答If you are a…….Where do you work? 出示目标句子，以此类推，展示医生和工人并让学生说出他们的工作地点进行问答练习。
向学生们介绍两位新朋友Linda 和Kate,让他们根据图片进行简单介绍。
2)由Linda 和Kate引出他们的职业ticket seller,教师变身为ticket seller,引导学生学习Where do you work? I work in a cinema.
向孩子们介绍一些生活中的影院Hengdian Cinema, Wanda Cinema等。
让学生扮演ticket seller进行问答。Where do you work? I work in…Cinema.生生间互问进行操练。
3)Chant.巩固操练
Work work work , where do you work?
Cinema cinema cinema,I work in a cinema.
Work work work , where do you work?
Bank bank bank , I work at a bank.
4)向学生们介绍另一位女士的职业clerk,让学生猜她在哪里工作，引出她在银行工作。I work at a bank.
拓展一些生活中的银行Bank of Tianjin, Bank of Beijing, Bank of
Harbin, Bank of Dianlian, Bank of China.
让学生扮演clerk,进行采访操练。Where do you work? I work at the bank of….
5)展示龙镇学校，引出Where do you study? I study at….句型。引导学生表达I study at Longzhen School。
3.呈现课文
1)向学生们介绍Mrs Wu、Mr White、Mrs Wu’s daughter,提问他们在谈论什么？进行看视频，看完视频之后，出示三个问题Where does Mrs Wu work? Where does Mr White work? Where does Mrs Wu’s daughter study? 学生进行回答。
2)自主阅读课文,先自己读一遍，然后三人或四人一组练习读，之后分角色朗读表演。
4.小结
升华情感：We work day and night.We study day and night.I am a teacher.I work at a school.I am very happy.I love my life.Do you love your life?