人教版小学五年级数学上册《第二章 位置》单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学五年级数学上册《第二章 位置》单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 339.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-19 21:33:35 | ||
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文档简介
人教版小学五年级数学上册《第二章
位置》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．小华的后面是（ ）
A．菇屋
B．游乐园
C．树
2．在一幅平面图上，点A的位置是（4，5），点B的位置是（3，5），那么A、B两点（ ）
A．在同一行上
B．在同一列上
C．既不在同一行也不在同一列
3．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（ ）
A．（5，2）
B．（4，3）
C．（3，2）
D．（4，1）
4．如图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）
A．（4，4）
B．（4，5）
C．（5，4）
D．（3，3）
5．如图，轮船在灯塔（ ）
A．北偏西50°，50千米处
B．北偏西50°，150千米处
C．北偏东50°，50千米处
D．西偏北50°，50千米处
6．与点（6，5）挨着的点是（ ）
A．（5，5）
B．（6，3）
C．（8，5）
7．右图，从侧面看到的图形是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（ ）三角形．
A．直角
B．钝角
C．锐角
D．等腰
二．填空题（共8小题）
9．如图，从家里看学校在北偏西60°的方向上，那么从学校看家应该是在
偏
度的方向上．
10．我的座位在第
组第
排，也可表示为（
，
）．
11．如图，我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系（每个小正方形的边长均为1），根据象棋中“马”走“日”的规定，若“马”的位置在图中的点P．
（1）写出下一步“马”可能到达的点的坐标
．
（2）顺次连接（1）中的所有点，得到的图形是
图形（填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”）；
（3）指出（1）中关于点P成中心对称的点
．
12．如果平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是A（5，6）、B（2，3）、C（6，3），那么顶点D的位置用数对表示分别是
．
13．三个小朋友住在一栋楼的同一个单元，华华住15楼，明明住16楼，红红住17楼，红红住在明明的
面，华华住在明明的
面．
14．张明坐在教室的第2列第4行，用数对
表示；李红的位置用数对表示是（5，8），她在第
列，第
行．
15．小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示。小明的同桌的位置可能
。芳芳坐在小明的正后方的位置上，芳芳的位置可能是
。
A.（3，4）
B.（4，5）
C.（5，3）
D（3，5）
16．（1）“万”用数对（1，3）表示，“舟”用数对（
，
）表示，“绝”用数对（
，
）表示，
“鸟”用数对（
，
）表示．
（2）数对（5，1）表示的汉字是
，数对（3，2）表示的汉字是
，数对（2，3）表示的汉字是
．
三．判断题（共5小题）
17．在正确答案后面画“√”．
十字路口的交通信号灯，红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：
（1）红、绿、黄
（判断对错）
（2）黄、红、绿
（判断对错）
（3）红、黄、绿
（判断对错）
18．他用右手拿筷子夹饺子．
（判断对错）
19．小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌．
（判断对错）
20．用（x，9）表示位置，不知道在第几行，但知道是第9列．
（判断对错）
21．一个三角形顶点的位置是（2，3）向上移动了3格，它的顶点位置是（5，8）．
（判断对错）
四．应用题（共4小题）
22．如图所示：
（1）装修后一共有多少个座位？
（2）装修后增加了多少个座位？（3分）
23．
（1）一共有多少人？
（2）还能怎样解答？
24．小云参加了实验小学运动会的开幕式表演．所有学生表演时排成方队，赵老师在方队的前面看小云，她的位置是（11，6），张老师在方队的后面看小云，她的位置是（2，4）．表演的学生共有多少人？
25．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．
这面墙上一共贴了多少块瓷砖？
五．操作题（共3小题）
26．看图填一填
27．画一画、填一填．
在所说的位置点上点，并写上名称．
（1）学校在（3，2）的位置上．
（2）小红家在（5，3）的位置上．
（3）小东家在（1，4）的位置上．
（4）小丽家在（2，1）的位置上．
28．以电视塔为观测点，按要求填空．
文化广场在电视塔南偏西45°的方向；体育场在电视塔南偏东30°的方向；博物馆在电视塔东偏南30°的方向；动物园在电视塔北偏西40°的方向．
六．解答题（共3小题）
29．看图填空．
有
人排队，排第
，她前面有
人，后面有
人．
30．中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产，历史悠久，广泛流传．它有三十二个棋子，在横十道竖九道的棋盘上，可演变出无穷无尽的玄妙局势．
（1）的位置在（3，4），的位置在（8，6）．在图中分别用“●”和“〇”标出与的位置．
（2）为尽早取胜，向左平移3格，用数对表示出位置，并在图上用“△”标出来．
31．在平面图上标出下列位置．
（1）教学楼在运动场正北方向200米处．
（2）食堂在运动场东偏北45°方向的350米处．
（3）图书室在运动场南偏东30°方向的300米处．
（4）报告厅在运动场西偏南15°方向的400米处．
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：根据图示可得，小华的后面是游乐园．
故选：B．
2．解：数对表示位置是先列后行，
（4，5）的列是4，行是5，
（3，5）的列是3，行是5，
据此可知行相同都是5行，
所以两个位置（4，5）和（3，5）在同一行上．
故选：A．
3．解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：
4．解：X的位置为（2，3），即2是指第2列，3是指第三行；
观图可知：Y在第5列，第4行，
所以点Y用数对表示为（5，4）．
故选：C．
5．解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度，又知每个单位线段长度代表10千米，
10×5＝50（千米）
所以轮船在灯塔的北偏西50°方向，50千米处．
故选：A．
6．解：如图
与点（6，5）挨着的点是（5，5）．
故选：A．
7．解：侧面看可以看到两个正方；
故选：B．
8．解：根据数对表示位置的方法可在下面方格图中画出这个三角形如下：
观察图形可知，这个三角形一定是直角三角形．
故选：A．
二．填空题（共8小题）
9．解：因为从家里看学校在北偏西60°的方向上，
所以从学校看家应该是在南偏东60°度的方向上．
故答案为：南，东，60．
10．解：我的座位在第2组第3排，也可表示为（2，3）．
故答案为：2、3；2、3．
11．解：（1）根据分析可得，下一步“马”可能到达的点的坐标：（0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）；
（2）连线可以看出得的图形为轴对称；
根据中心对称的定义可得，（1）中关于点P成中心对称的点为：（0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点．
故答案为：（0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）；轴对称；（0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点．
12．解：5+（6﹣2）
＝5+4
＝9
所以D点的数对为（9，6）．
故答案为：（9，6）．
13．解：根据题意可知：
红红住在明明的上面，华华住在明明的下面．
故答案为：上；下．
14．解：张明坐在教室的第2列第4行，用数对（2，4）表示；李红的位置用数对表示是（5，8），她在第5列，第8行．
故答案为：（2，4）；5；8．
15．解：小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示。小明的同桌的位置可能C。芳芳坐在小明的正后方的位置上，芳芳的位置可能是B。
故答案为：C，B。
16．解：（1）“万”用数对（1，3）表示，“舟”用数对（
2，2）表示，“绝”用数对（
5，4）表示，
“鸟”用数对（
3，4）表示．
（2）数对（5，1）表示的汉字是
雪，数对（3，2）表示的汉字是
蓑，数对（2，3）表示的汉字是
径．
故答案为：2，2；5，4；3，4；雪；蓑，径．
三．判断题（共5小题）
17．解：因为红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，所以交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：红、黄、绿；
（1）红、绿、黄×
（2）黄、红、绿×
（3）红、黄、绿√
故答案为：×，×，√．
18．解：如图
他用右手拿筷子夹饺子
原题说法正确．
故答案为：√．
19．解：根据数对表示位置的方法小红的位置是（3，5）；
小红是在第3列，第5行．
由他们是同桌，可得小明和小华在同一行即第5行，是在第2列，或者第4列．
所以小明的位置应是（2，5）或（4，5），所以原说法错误．
故答案为：×．
20．解：用（x，9）表示位置，不知道在第几列，但知道是第9行
原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：3+3＝6
即平移后，三角形这个顶点在第2列，第6行
一个三角形顶点的位置是（2，3）向上移动了3格，它的顶点位置是（5，6）
原题说法错误．
故答案为：×．
四．应用题（共4小题）
22．解：（1）34×36＝1224（个）
答：装修后一共有1224个座位．
（2）1224﹣30×35
＝1224﹣1050
＝174（个）
答：装修后增加了174个座位．
23．解：（1）9+8＝17（人）
答：一共有17人．
（2）7+10＝17（人）
答：一共有17人．
24．解：从前面看小云，她的位置是（11，6），即小云在第11列，第6行；从后面看小云，她的位置是（2，4）即在第2列，第4行；
由此可以求出这个方阵一共有11+2﹣1＝12（列），6+4﹣1＝9（行），
12×9＝108（人）
答：表演的学生共有108人．
25．解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；
20×10＝200（块）
答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．
五．操作题（共3小题）
26．解：如图所示：
27．解：（1）学校在（3，2）的位置上，是在第3列第2行；
②小红家在（5，3）的位置上，是在第5列第3行；
③小东家在（1，4）的位置上，是在第1列第4行；
④小丽家在（2，1）的位置上，是在第2列第1行；由此在平面图中标出，如图所示：
28．解：文化广场在电视塔南偏西45°的方向；
体育场在电视塔南偏东30°的方向；
博物馆在电视塔东偏南30°的方向；
动物园在电视塔北偏西40°的方向；
如下图所示：
六．解答题（共3小题）
29．解：如图：
有5人排队，排第3，她前面有2人，后面有2人．
故答案为：5，3，2，2．
30．解：（1）的位置在（3，4），的位置在（8，6）．在图中分别用“●”和“〇”标出与的位置（下图主）．
（2）为尽早取胜，向左平移3格，用数对表示出位置，并在图上用“△”标出来（下图）．
31．解：（1）200÷100＝2（厘米）
又因教学楼在运动场正北方向，
所以教学楼的位置如下图；
（2）350÷100＝3.5（厘米）
又因食堂在运动场东偏北45°方向，
所以食堂的位置如下图；
（3）300÷100＝3（厘米）
又因图书室在运动场南偏东30°方向，
所以图书室的位置如下图；
（4）400÷100＝4（厘米）
又因报告厅在运动场西偏南15°方向，
所以报告厅的位置如下图；
位置》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．小华的后面是（ ）
A．菇屋
B．游乐园
C．树
2．在一幅平面图上，点A的位置是（4，5），点B的位置是（3，5），那么A、B两点（ ）
A．在同一行上
B．在同一列上
C．既不在同一行也不在同一列
3．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（ ）
A．（5，2）
B．（4，3）
C．（3，2）
D．（4，1）
4．如图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）
A．（4，4）
B．（4，5）
C．（5，4）
D．（3，3）
5．如图，轮船在灯塔（ ）
A．北偏西50°，50千米处
B．北偏西50°，150千米处
C．北偏东50°，50千米处
D．西偏北50°，50千米处
6．与点（6，5）挨着的点是（ ）
A．（5，5）
B．（6，3）
C．（8，5）
7．右图，从侧面看到的图形是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（ ）三角形．
A．直角
B．钝角
C．锐角
D．等腰
二．填空题（共8小题）
9．如图，从家里看学校在北偏西60°的方向上，那么从学校看家应该是在
偏
度的方向上．
10．我的座位在第
组第
排，也可表示为（
，
）．
11．如图，我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系（每个小正方形的边长均为1），根据象棋中“马”走“日”的规定，若“马”的位置在图中的点P．
（1）写出下一步“马”可能到达的点的坐标
．
（2）顺次连接（1）中的所有点，得到的图形是
图形（填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”）；
（3）指出（1）中关于点P成中心对称的点
．
12．如果平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是A（5，6）、B（2，3）、C（6，3），那么顶点D的位置用数对表示分别是
．
13．三个小朋友住在一栋楼的同一个单元，华华住15楼，明明住16楼，红红住17楼，红红住在明明的
面，华华住在明明的
面．
14．张明坐在教室的第2列第4行，用数对
表示；李红的位置用数对表示是（5，8），她在第
列，第
行．
15．小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示。小明的同桌的位置可能
。芳芳坐在小明的正后方的位置上，芳芳的位置可能是
。
A.（3，4）
B.（4，5）
C.（5，3）
D（3，5）
16．（1）“万”用数对（1，3）表示，“舟”用数对（
，
）表示，“绝”用数对（
，
）表示，
“鸟”用数对（
，
）表示．
（2）数对（5，1）表示的汉字是
，数对（3，2）表示的汉字是
，数对（2，3）表示的汉字是
．
三．判断题（共5小题）
17．在正确答案后面画“√”．
十字路口的交通信号灯，红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：
（1）红、绿、黄
（判断对错）
（2）黄、红、绿
（判断对错）
（3）红、黄、绿
（判断对错）
18．他用右手拿筷子夹饺子．
（判断对错）
19．小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌．
（判断对错）
20．用（x，9）表示位置，不知道在第几行，但知道是第9列．
（判断对错）
21．一个三角形顶点的位置是（2，3）向上移动了3格，它的顶点位置是（5，8）．
（判断对错）
四．应用题（共4小题）
22．如图所示：
（1）装修后一共有多少个座位？
（2）装修后增加了多少个座位？（3分）
23．
（1）一共有多少人？
（2）还能怎样解答？
24．小云参加了实验小学运动会的开幕式表演．所有学生表演时排成方队，赵老师在方队的前面看小云，她的位置是（11，6），张老师在方队的后面看小云，她的位置是（2，4）．表演的学生共有多少人？
25．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．
这面墙上一共贴了多少块瓷砖？
五．操作题（共3小题）
26．看图填一填
27．画一画、填一填．
在所说的位置点上点，并写上名称．
（1）学校在（3，2）的位置上．
（2）小红家在（5，3）的位置上．
（3）小东家在（1，4）的位置上．
（4）小丽家在（2，1）的位置上．
28．以电视塔为观测点，按要求填空．
文化广场在电视塔南偏西45°的方向；体育场在电视塔南偏东30°的方向；博物馆在电视塔东偏南30°的方向；动物园在电视塔北偏西40°的方向．
六．解答题（共3小题）
29．看图填空．
有
人排队，排第
，她前面有
人，后面有
人．
30．中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产，历史悠久，广泛流传．它有三十二个棋子，在横十道竖九道的棋盘上，可演变出无穷无尽的玄妙局势．
（1）的位置在（3，4），的位置在（8，6）．在图中分别用“●”和“〇”标出与的位置．
（2）为尽早取胜，向左平移3格，用数对表示出位置，并在图上用“△”标出来．
31．在平面图上标出下列位置．
（1）教学楼在运动场正北方向200米处．
（2）食堂在运动场东偏北45°方向的350米处．
（3）图书室在运动场南偏东30°方向的300米处．
（4）报告厅在运动场西偏南15°方向的400米处．
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：根据图示可得，小华的后面是游乐园．
故选：B．
2．解：数对表示位置是先列后行，
（4，5）的列是4，行是5，
（3，5）的列是3，行是5，
据此可知行相同都是5行，
所以两个位置（4，5）和（3，5）在同一行上．
故选：A．
3．解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：
4．解：X的位置为（2，3），即2是指第2列，3是指第三行；
观图可知：Y在第5列，第4行，
所以点Y用数对表示为（5，4）．
故选：C．
5．解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度，又知每个单位线段长度代表10千米，
10×5＝50（千米）
所以轮船在灯塔的北偏西50°方向，50千米处．
故选：A．
6．解：如图
与点（6，5）挨着的点是（5，5）．
故选：A．
7．解：侧面看可以看到两个正方；
故选：B．
8．解：根据数对表示位置的方法可在下面方格图中画出这个三角形如下：
观察图形可知，这个三角形一定是直角三角形．
故选：A．
二．填空题（共8小题）
9．解：因为从家里看学校在北偏西60°的方向上，
所以从学校看家应该是在南偏东60°度的方向上．
故答案为：南，东，60．
10．解：我的座位在第2组第3排，也可表示为（2，3）．
故答案为：2、3；2、3．
11．解：（1）根据分析可得，下一步“马”可能到达的点的坐标：（0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）；
（2）连线可以看出得的图形为轴对称；
根据中心对称的定义可得，（1）中关于点P成中心对称的点为：（0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点．
故答案为：（0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）；轴对称；（0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点．
12．解：5+（6﹣2）
＝5+4
＝9
所以D点的数对为（9，6）．
故答案为：（9，6）．
13．解：根据题意可知：
红红住在明明的上面，华华住在明明的下面．
故答案为：上；下．
14．解：张明坐在教室的第2列第4行，用数对（2，4）表示；李红的位置用数对表示是（5，8），她在第5列，第8行．
故答案为：（2，4）；5；8．
15．解：小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示。小明的同桌的位置可能C。芳芳坐在小明的正后方的位置上，芳芳的位置可能是B。
故答案为：C，B。
16．解：（1）“万”用数对（1，3）表示，“舟”用数对（
2，2）表示，“绝”用数对（
5，4）表示，
“鸟”用数对（
3，4）表示．
（2）数对（5，1）表示的汉字是
雪，数对（3，2）表示的汉字是
蓑，数对（2，3）表示的汉字是
径．
故答案为：2，2；5，4；3，4；雪；蓑，径．
三．判断题（共5小题）
17．解：因为红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，所以交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：红、黄、绿；
（1）红、绿、黄×
（2）黄、红、绿×
（3）红、黄、绿√
故答案为：×，×，√．
18．解：如图
他用右手拿筷子夹饺子
原题说法正确．
故答案为：√．
19．解：根据数对表示位置的方法小红的位置是（3，5）；
小红是在第3列，第5行．
由他们是同桌，可得小明和小华在同一行即第5行，是在第2列，或者第4列．
所以小明的位置应是（2，5）或（4，5），所以原说法错误．
故答案为：×．
20．解：用（x，9）表示位置，不知道在第几列，但知道是第9行
原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：3+3＝6
即平移后，三角形这个顶点在第2列，第6行
一个三角形顶点的位置是（2，3）向上移动了3格，它的顶点位置是（5，6）
原题说法错误．
故答案为：×．
四．应用题（共4小题）
22．解：（1）34×36＝1224（个）
答：装修后一共有1224个座位．
（2）1224﹣30×35
＝1224﹣1050
＝174（个）
答：装修后增加了174个座位．
23．解：（1）9+8＝17（人）
答：一共有17人．
（2）7+10＝17（人）
答：一共有17人．
24．解：从前面看小云，她的位置是（11，6），即小云在第11列，第6行；从后面看小云，她的位置是（2，4）即在第2列，第4行；
由此可以求出这个方阵一共有11+2﹣1＝12（列），6+4﹣1＝9（行），
12×9＝108（人）
答：表演的学生共有108人．
25．解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；
20×10＝200（块）
答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．
五．操作题（共3小题）
26．解：如图所示：
27．解：（1）学校在（3，2）的位置上，是在第3列第2行；
②小红家在（5，3）的位置上，是在第5列第3行；
③小东家在（1，4）的位置上，是在第1列第4行；
④小丽家在（2，1）的位置上，是在第2列第1行；由此在平面图中标出，如图所示：
28．解：文化广场在电视塔南偏西45°的方向；
体育场在电视塔南偏东30°的方向；
博物馆在电视塔东偏南30°的方向；
动物园在电视塔北偏西40°的方向；
如下图所示：
六．解答题（共3小题）
29．解：如图：
有5人排队，排第3，她前面有2人，后面有2人．
故答案为：5，3，2，2．
30．解：（1）的位置在（3，4），的位置在（8，6）．在图中分别用“●”和“〇”标出与的位置（下图主）．
（2）为尽早取胜，向左平移3格，用数对表示出位置，并在图上用“△”标出来（下图）．
31．解：（1）200÷100＝2（厘米）
又因教学楼在运动场正北方向，
所以教学楼的位置如下图；
（2）350÷100＝3.5（厘米）
又因食堂在运动场东偏北45°方向，
所以食堂的位置如下图；
（3）300÷100＝3（厘米）
又因图书室在运动场南偏东30°方向，
所以图书室的位置如下图；
（4）400÷100＝4（厘米）
又因报告厅在运动场西偏南15°方向，
所以报告厅的位置如下图；