人教版九年级物理全一册课时作业：第二十章　第1节　磁现象　磁场　第2课时　磁场(word版 带答案)

课时作业(八)B
[第二十章　第1节　磁现象　磁场　第2课时　磁场]
一、选择题
1.磁场的基本性质是
(　　)
A.能使放入其中的小磁针发生偏转
B.能够吸引铁、钴、镍等物质
C.能够产生磁感线
D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
2.在条形磁体的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的一端是小磁针的N极),图8-K-16中小磁针的指向正确的是
(　　)
图8-K-16
3.下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是
(　　)
A.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反
D.在磁体外部,磁感线从磁体的南极出发回到磁体的北极
4.图8-K-17中磁体两极间磁感线的画法正确的是
(　　)
图8-K-17
5.如图8-K-18所示的两条曲线是两条磁感线,若将一枚小磁针放在A处,小磁针的S极将指向图中所示的
(　　)
图8-K-18
A.a方向
B.b方向
C.c方向
D.d方向
6.[2020·北京]
(多选)某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图8-K-19甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图乙所示;根据图甲和图乙所示的实验现象,用磁感线描绘出条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法中正确的是(　　)
图8-K-19
A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点
B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型
D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
7.在蹄形磁体旁的a点放一小磁针,其指向如图8-K-20所示(涂黑的一端为N极),b点不放小磁针但画有磁感线,c点既不放小磁针,也没有画磁感线,则下列判断正确的是(　　)
图8-K-20
A.
a点处有磁场,且方向向上
B.
蹄形磁体的上端是N极
C.
c点处没有磁场
D.
b点处有磁场,但其方向无法确定
8.某同学将可自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,其静止时的指向如图8-K-21所示,其中指南针指向正确的是
(　　)
图8-K-21
9.[2019·长沙]
指南针是我国古代的四大发明之一,下列有关指南针和地磁场的说法正确的是(　　)
A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用
B.指南针静止时南极指向地理北极
C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向
D.信鸽是靠绑在身上的小磁体来实现导航的
10.下列说法中错误的是
(　　)
A.地磁场的北极在地理的北极附近,两极不重合
B.小磁针指示南北是因为受到地磁场的作用
C.地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似
D.小磁针静止时北极所指方向为该点的磁场方向
二、填空题
11.爱因斯坦说过:“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。”的确如此,虽然磁场看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的　　　　　　产生　　　　的作用来认识它,并通过画出　　　　　　来描述它的强弱和　　　　。?
12.如图8-K-22甲所示为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为
　　极,1处的磁场比2处的磁场　　　　(选填“强”或“弱”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图乙中的　　　　。?
图8-K-22
13.中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文《论衡》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(勺柄)指南。”则勺柄应为该磁体的　　　　(选填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一个司南,如图8-K-23所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的　　　　(选填“B”“C”“D”或“E”)处打磨成勺柄。?
图8-K-23
14.人体的血液中含有大量的铁元素,血液循环畅通,人就健康。而在我国,人们睡觉的床铺有顺南北方向摆放的传统,这不是迷信,是科学,其原因是当人沿南北方向躺着时,人体的血管方向与地磁场的方向　　　　;含有铁元素的血液受到地磁场的作用力的方向也是　　　　方向,两者方向相同,就会加快血液流动,促进血液循环,使人健康。?
三、作图题
15.(1)请根据图8-K-24中磁体的N、S极标出磁感线的方向和小磁针的N极。
图8-K-24
(2)如图8-K-25所示,已经画出了两个磁极间的磁感线,A端磁极为　　　　极,B端磁极为
　　　　极,请根据磁感线的方向标出图中小磁针的N极。?
图8-K-25
16.请根据图8-K-26中小磁针N极的指向,标出磁体的N、S极,并标出磁感线的方向。
图8-K-26
17.请标出图8-K-27中地磁场磁感线的方向和小磁针的N极。
图8-K-27
18.指南针之所以能指南北是因为受到　　　　　　的作用。科考人员把一条形磁体带到地球某极地后,用细绳悬挂,其在水平位置平衡的情景如图8-K-28所示。由此可知,所在位置为地理　　　　(选填“南”或“北”)极。?
　图8-K-28
答案详解详析
1.D
2.A　[解析]
磁体周围的磁感线方向是从N极出发回到S极,且磁场中任一点小磁针北极的指向和该点的磁感线方向一致,图中条形磁体周围的磁感线分布如图所示:
结合条形磁体周围的磁感线分布情况可知,A中所有小磁针的指向均符合磁场规律,故A正确;B中所有小磁针的指向均不符合“同名磁极相互排斥”,故B错误;C中左侧小磁针的N极和条形磁体的N极相对、右侧小磁体的S极和条形磁体的S极相对,不符合“同名磁极相互排斥”,故C错误;D中下方三个小磁针的N极指向与磁场方向相反,故D错误。
3.B　[解析]
磁感线是为了方便、形象地描述磁场而假想出来的,所以不是真实存在的,故A选项错误;磁场看不见、摸不着,但它是真实存在的,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的,故B选项正确;在磁场中某点放一小磁针,小磁针静止时,其N极的指向为该点磁场方向,即磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相同,故C选项错误;磁体外部的磁感线都是从N极出发,回到S极的,但磁体内部的磁感线都是从S极出发,回到磁体N极的,故D选项错误。
4.A　[解析]
在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的,故A选项正确。
5.B　[解析]
磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向,所以把一枚小磁针放在A点,小磁针静止时N极所指的方向与该点的磁场方向、磁感线方向相同,故N极指向d方向,S极指向b方向。
6.ABC　[解析]
图甲中,在条形磁体周围不同位置上放一些小磁针,小磁针N极所指的方向不同,可以研究条形磁体周围的磁场方向特点,故A正确;图乙中,利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场分布特点,故B正确;图丙中,条形磁体周围的磁感线,是人们为了方便形象地描述磁场而画出来的,并不是真实存在的曲线,故C正确;磁场是一种物质,为了描述磁场的分布引入了磁感线,磁感线不是真实存在的,故D错误。
7.B
8.D　[解析]
地球周围存在着地磁场,地磁场的南北极和地理的南北极正好相反,且不完全重合;再根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,指南针的N极指向地磁场南极,即地理北极附近。故选D。
9.A　[解析]
地球是一个巨大的磁体,它对放入其中的磁体产生磁力作用,指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用,A选项说法正确。指南针静止时南极指向地磁北极,即地理南极附近,B选项说法错误。如果地磁场消失,指南针能停在任意方向,C选项说法错误。信鸽是靠地磁场来实现导航的,倘若在信鸽身上绑上一个磁体,会干扰它飞行,D选项说法错误。
10.A　11.磁体　力　磁感线　方向
12.N　强　A　13.S　D　14.一致　南北
15.(1)如图所示
(2)N　N　如图所示
16.如图所示
17.如图所示
[解析]
地磁场的北极在地理南极附近,在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定磁感线的方向是向上的。小磁针静止时,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的上端为N极,下端为S极。
18.地磁场　南