学科
初中物理
年级/册
八年级上册
教材版本
人教版
课题名称
第五章第二节《生活中的透镜》
教学目标
照相机、投影仪、放大镜的成像特点
重难点分析
重点分析
“像”对于八年级上册的学生来说,概念比较抽象,才学了凸透镜对光线的作用,但是还没有接触到“凸透镜成像”的相关知识,对此阶段的孩子来说需要较强的理解和想象能力。
难点分析
孩子们对身边的照相机、投影仪、放大镜有初步的了解,但是对他们结构和成像的特点了解不多,这需要孩子们有较强的观察能力和对知识的归纳区别的能力。
教学方法
1.从照相机、投影仪、放大镜的结构出发,再讲各部分的作用,还原各仪器成像的过程,有利于学生的理解。
2.将照相机、投影仪、放大镜所成的像进行观察比较,找到各自所成的像的特点,进行归纳区分。
教学环节
教学过程
导入
照相机、投影仪、放大镜都是身边常见的光学仪器,那同学们知道它们都由什么结构组成?是如何工作的?它们所成的像又有什么特点呢?
带着这些问题我们分别来进行学习
(实物或者多媒体展示照相机、投影仪、放大镜。)
知识讲解
(难点突破)
一、照相机
1.场景引入
生活中每一个美好的瞬间、美丽的风光,动人的场景都让我们难忘,如何将它们保留下来留作美好的回忆呢?这就需要照相机,用照片留住每一份美好,你们想了解它吗?我们通过观察走近它,认识它.。
2.照相机的结构
照相机主要结构是由机壳、镜头、快门、底片组成。
(实物或者照相机图片辅助展示)
3.照相机工作原理
按下快门,物体发出的光通过镜头中的凸透镜,照到底片上,底片上涂有一层对光比较敏感的物质,光照在上面就会发生曝光,发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上了,我们看到的照片就是照相机记录的物体的像。
照相机成像的特点
树顶A点发出的光经过凸透镜,像成在了底片的下面A’点。
树根B点发出的光经过凸透镜,像成在了底片的上面B’点。
我们发现照相机成的像是倒立的。
像和实际物体大小进行比较,发现像是缩小的。
像能够成在底片上,这里的底片就是用来成像的,它就是光屏。
物体和像分别在凸透镜的不同侧,也就是异侧。
这就是照相机成像的特点。
(照相机成像的特点用多媒体中“照相机所成的像”辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)
二、投影仪
1.场景引入
投影仪是在日常教学中经常用到的光学仪器,它能把小小的幻灯片上的内容展现在大屏幕上,有老式的,也有较新的投影仪,那么投影仪的结构又是怎样的?它又是如何工作的?它所成的像又有什么特点呢?
(ppt展示身边的老旧投影仪图片,或者实物展示)
投影仪的结构
机箱里有光源,幻灯片、镜头(凸透镜)、平面镜、幕布(光屏)
(多媒体播放投影仪图片辅助观察)
3.投影仪工作原理
当打开机箱开关,光源发出的光照在幻灯片上,幻灯片上的物体就会发出光,光透过凸透镜就会在天花板上形成幻灯片上物体的像。这里平面镜的作用就是将成在天花板上的像投在正前方,平面镜在这里起了改变光路的作用。
(多媒体播放图片辅助理解)
4.投影仪成像的特点
幻灯片上箭头朝右的AB物体发出的光经过凸透镜,在光屏上的像是箭头向左的,说明投影仪成的像是倒立的。
小小的幻灯片发出的光经过投影仪,在光屏上成较大的像,说明投影仪成的像是放大的。
像能够成在幕布或者天花板上,这里的幕布或者天花板就是光屏。
物体和所成的像在凸透镜的不同侧,也就是异侧。
这就是投影仪成像的特点了。
(投影仪成像的特点用多媒体中“投影仪所成的像”辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)
三、放大镜
1.放大镜的结构
放大镜是由一个凸透镜和一个外框组成,其实质就是一个凸透镜
2.放大镜成像的特点
将放大镜靠近书本,发现用放大镜观察到的物体是正立的、放大的像。
物体和物体的像在凸透镜的同一侧。
如果这时在看到的正立的、放大的像的位置放一张白纸,我们发现白纸上并没有这个正立放大的像,为什么呢?原来物体发出的光经过凸透镜在眼睛这一侧是发散的,并不能会聚成像,但是折射光线的反向延长线在物体同侧会聚成一个像,因为是反向延长线而不是实际光线会聚而成,所以用光屏无法成像。
(放大镜成像的特点用多媒体中“放大镜所成的像”图片辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)
实像和虚像
照相机和投影仪所成的像都是由实际光线会聚而成,且都能成在光屏上,这样的像叫做实像。
如同放大镜所成的像不是由实际光线会聚而成,且都不能成在光屏上,这样的像叫做虚像。
(此处用多媒体辅助展示,将照相机、投影仪、放大镜所成像原理图同时展示出来,便于观察和归纳区分。)
课堂练习
(难点巩固)
连连看,“实像、虚像找朋友”
1.小孔成像
2.照相机
3.投影仪
4.平面镜成像
5.放大镜
解析:
小孔成像是物体发出的实际光线经过小孔,在光屏上成的像,是实像。
照相机和投影仪所成的像是实像。
平面镜所成的像是反射光线反向延长线的交点,不是实际光线会聚而成,是虚像。
放大镜所成的像也是虚像。
小结
照相机成像的特点:倒立、缩小的实像。
投影仪成像的特点:倒立、放大的实像。
放大镜成像的特点:正立、放大的虚像。
(此处设计表格多媒体展示)
今天,我们学习了照相机、投影仪、放大镜的成像特点,也知道了它们的结构和工作原理。其实它们都是凸透镜在生活中的应用,这节课的学习也为下一节课“探究凸透镜成像的规律”打下了坚实的基础。同学们也可以利用课后时间用身边的材料自制简易的照相机、投影仪和放大镜,自己动手去探究凸透镜成像的奥秘吧!