三年级上册数学课件-看日历 北师大版 (共 19 张ppt)

(共19张PPT)
看
日
历
2019年11月15日
北师版小学数学三年级上册第七单元第一节
看日历（认识年、月、日）
专心听讲是一种很好的学习方法哟！
请您欣赏
●
这些都是什么啊？它们有什么作用呢？
看日历（认识年、月、日）
认真思考也是一种很好的学习方法哟！
发现问题
现在是：2020年11月19日星期四4时3分55秒
年
月
日
时
分
秒
1时＝60分
1分＝60秒
1节课＋2个小课间的时间大约是1时
1分大约能写20多个字
1秒大约能眨两下眼晴
●
说一说，关于年、月、日，你已经知道了什么？
看日历（认识年、月、日）
认真观察也是一种很好的学习方法哟！
认真观察
●
你知道2013年的1月1日是星期几吗？最后一天呢？
●
2013年的1月一共有多少天？
●
认真观察，你还发现了什么？
●
2013年其他月份也都是31天吗？
看日历（认识年、月、日）
认真观察也是一种很好的学习方法哟！
提出猜想
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
2013年
●
观察附页1，请把2013年各月份的天数记录在表格中，你发现了什么？
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天；
4月、6月、9月、11月都是30天；
2月是28天。
2013年
其他年份各月的天数也都有这样的规律吗？
31
30
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28
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看日历（认识年、月、日）
成功源于细心认真！
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
2013年
●
继续观察，请把其他年份各月的天数记录在表格中，你发现了什么？
探索发现
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2014年
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2015年
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29
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2016年
2013～2016年各月的天数记录表
探索发现
对比观察，认真思考也是一种很好的学习方法哟！
●认真观察，你有什么发现?
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
2013年
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2014年
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2015年
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29
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2016年
●愿意把你的发现和同桌分享吗？
合作分享
合作交流也是一种很好的学习方法哟！
★我同意你的看法，我还想补充一下；
★我不同意你的看法，我是这样想的；
★我有一个问题，你能帮我解答吗？
★分享了这么多知识，让我们做个总结吧！
●分享时，我们可以这样说：
2013～2016年各月的天数记录表
一
年
有
12
个
月
大月：
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都有31天
小月：
4月、6月、9月、11月都有30天
特殊月：
2月
28天
29天
2月有28天的年份是平年
2月有29天的年份是闰年
认真记忆，你能行！
完善猜想
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
2013年
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2014年
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2015年
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2016年
看日历（认识年、月、日）
试一试，你也许有不一样的收获呢！
记忆小巧招
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
左拳
看日历（认识年、月、日）
记忆小巧招
一三五七八十腊（12月），
三十一天永不差；
四六九冬（11月）三十日，
只有二月有变化。
平年二月二十八，
闰年二月把一加。
试一试，你也许有不一样的收获呢！
看日历（认识年、月、日）
做游戏
试一试，你也许有不一样的收获呢！
●男生代表大月，女生代表小月。
●如果老师报出的月份是大月，就请男生站来；如果老师报出的月份是小月，那么就请女生站起来。
看日历（认识年、月、日）
时间是宝贵的，要学会珍惜时间！
看日历（认识年、月、日）
难忘的日子
时间是宝贵的，要学会珍惜时间！
●
国际儿童节是
月
日，星期
。请在2019年的日历中找一找。
10
1
二
6
1
六
看日历（认识年、月、日）
难忘的日子
时间是宝贵的，要学会珍惜时间！
●
月
日是国庆节，星期
。请在2019年的日历上找一找
中华人民共和国是1949年成立的，到2019年的10月1日是
周年。
10
1
二
70
2019
-
1949
=
70
周年
1949
今年
2019
？
看日历（认识年、月、日）
难忘的日子
你能在2019年的年历卡上圈出自己的生日吗？
时间是宝贵的，要学会珍惜时间！
你能在2019年的年历卡上圈出父母的生日吗？
看日历（认识年、月、日）
难忘的日子
时间是宝贵的，要学会珍惜时间！
●
第29届夏季奥林匹克运动会于
年
月
日在北京开幕，历时16天，于
年
月
日胜利闭幕。
2008
8
8
2008
8
24
8
+
16
=
24
日
开幕
闭幕
看日历（认识年、月、日）
学会反思总结也是一种很好的学习方法！
●
通过今天的学习，你知道了什么？
●
还有什么问题吗？
回顾总结
看日历（认识年、月、日）
学会分享的生活才会更加美好而有意义
作业：
课下搜集更多关于年月日的知识，分享到班级交流群。
课堂延伸