小花瓶
别致的
花瓶由哪几个部分组成的?
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瓶颈
瓶口
瓶身
瓶底
泥条成型法(一)
制作底部
沿器底将泥条从下向上环绕盘筑
想一想!
怎样让我们的花瓶变得更加漂亮更加别致呢?
超级变变变
试试你的小身手!
变形状
分享设计!
“减”法
“加”法
你知道它起了怎样的作用吗?
你知道做加法和减法有什么作用吗
?
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变美观 变别致
试试你的小身手!
小组合作,为“我们的教师”设计一个别致的花瓶。
花瓶要与教室协调、统一,并且实用美观。
艺术实践:
哪个小组的“花瓶”作品,完成了设计任务?
花瓶与教室是否设计得协调、统一,实用美观又有特色?
展示与评价
小小的花瓶,蕴含着丰富的科学知识。小小的花瓶等待着你的灵感与智慧。我们的花瓶不仅装饰了教室,在制作花瓶的过程中还收获到了合作的喜悦,成功的喜悦。
课后拓展
设计制作
凉井实验学校