苏教版六年级科学下册教学课件6.1 拓展(共15张PPT)

1 拓展
一、救火不用水
救火的方法：
1、窒息法
2、冷却法
3、隔离法
4、化学抑制法
二、探究实验：液体的热对流
老师有一条小鱼，把它放入试管，并把试管放在酒精灯上加热，你们猜猜小鱼怕不怕？请你猜猜小鱼会怎样？
正确的加热方法
实验步骤：
1、把小金鱼倒入试管内，并固定在铁架台上。
2、点燃酒精灯，给试管的上部加热。
3、水冒泡就停止加热。
4、熄灭酒精灯
5、把小金鱼倒回烧杯。
实验注意事项：
1、试管口不能对着自己和别人
2、一旦水冒气泡就停止实验
3、正确熄灭酒精灯
4、实验完毕将水和鱼倒回烧杯
小鱼的自述：
我才不担心被烧死呢，我知道水是热的不良导体，只要是在试管上部加热，热是向上运动的，传到底部的速度很慢很慢，所以上部的水开了，下部的水还是不会烫，我自然安然无恙。液体的传热方式主要是对流，热在同一物体中是向上聚集的。
三、拓展延伸
作 业
（一） （二）

（三） （四）
（一）
小明房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话，关门时很费力，好像长胖了；到了冬天好像又变瘦了，关上门总有一条小缝。这是怎么回事呢？
（二）
香香家种了好多花，她发现这些花都种在有小洞的花盆里。为什么种花的盆子底下有一个或几个小洞呢？
（三）
小强屋后有一排电线杆，他发现，寒冷的冬天电线绷得直直的，而到了炎热的夏天电线却弯弯的耷拉下来，谁能替他解释一下这是为什么？
（四）
炎热的夏天快到了，小虎家买了一台制冷空调，装配工人把空调装在了房间的下部，他这样做行吗？
谢 谢
谢 谢