16.4《变阻器》—人教版九年级物理全一册学案（自学参考提纲）

学习过程:
一、相关链接知识复习:（每小格2分,共20分）
1.
实验证明：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小只决定于导
体的
、
和
,
同种材料、粗细相同的导
线，长度越短，电阻越______。此外电阻还跟导体的
有关。
而与加在导体两端的电压以及流经导体中的电流
关。
2.
在温度不变的情况下，改变导体电阻大小的方法有三种：
一是改变导体的
；二是改变导体的
；
三是改变导体的
；在上述三种方法中，相比较
而言，改变导体的________对改变导体的电阻最简易可行。
二、阅读P68页的〈变阻器〉,
P70页的〈变阻器的应用〉,
完成下面的知识疏理:(每格1.5分,共24分)
3.
能改变
大小的元件叫做变阻器，实验室常用的
变阻器是
，它在电路中的元件符号是
，
它的结构示意图是
。
4.
有些家用电器的音量和亮度的调节开关也是一种
，通常
称之为
，其在电路中的元件符号是
。
电位器有　
　和　
　。
5.
三、阅读P69页的〈实验〉,认真观察实验演示(视频),
完成下面的知识疏理:(每格2分,共20分)
四、拓展延伸:其它变阻器（每小格2分,共12分)
6.
电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器。电阻箱读数方法:
各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,
就是接入电路的阻值。它的面板上有两个接线柱,
还有几个旋钮,旋钮下分别标有倍率×1、×10、×100、×1000的字样,旋钮的周围标有0~9共十个数字。使用时面板上的标志(三角形)指着的数值再乘以旋钮旁所标的倍率,就是这个旋钮下
面连入电路的电阻值。图中所示的这个电阻箱可以组
成0~9999欧姆范围内的各种整数的电阻值,供实验时
使用。如图所示的情况,
这时的电阻值为
Ω。
7.
如图是某一电位器的结构示意图。当A和B
接入电路,
旋钮触片顺时针旋转时,
电位器
接入电路的电阻变
。当
、
两个接线柱接人电路时,
相当于接入一个定
值电阻，起不到改变电阻的作用。
8.
如图是插入式电阻箱的结构示意图.
它的最大电阻值是
Ω,
图中所示的情况,
A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω.
一、填空题（每小格2分,共12分）
1.
复读机的音量旋钮开关,
实际上是一个　
,
它是通过改
变导体的　
　来改变电路中的电流的。
2.
如图所示,
若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑
动时,
小灯泡变亮,
那么应该将滑动变阻器的
接线柱接在电路的M端,
B接在N端,
N端不与
B连接,
与　
　
连接也可以达到同样的效果。
3.
右图中,
要使小灯泡的亮度由暗变亮,
滑动变
阻器的滑片P应该向(左/右)
端移动。
4.
如右图,
为了使滑动变阻器的滑片P向左
移动时灯泡变亮,
则图中导线的E端应接
在滑动变阻器的
接线柱上。
二、选择题（每小题4分,共12分）
5.
如图当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，阻值变大的是(
)
6.
长度、粗细相同的铜线、铝线、铁线和镍铬合金线，
其电阻的大小
关系是R铜＜R铝＜R铁＜R合，则四种导线中最适合用来制作滑动变
阻器电阻丝的是(
)
A．铜线
B．铝线
C．铁线
D．镍铬合金线
7.
小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时连好如图所示的电路,
将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,
闭合开关S,
发现小灯泡L不
亮。接下来,
以下做法最合理的是(
)
A.
断开开关S,拆掉导线重新连接电路
B.
断开开关S,增加电池的个数重新实验
C.
断开开关S,更换规格不同的灯泡重新实验
D.
观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
导学案16.4《变
阻
器》参考答案
一、1.材料
长度
横截面积
小
温度
无
2.材料
长度
横截面积
长度
二、3.接入电路中电阻
滑动变阻器
4.变阻器
电位器
机械电位器
数字电位器
5.接线柱
金属杆
滑片
长度
电阻值
电流
电压
最大阻值为200Ω(调阻范围是0～200Ω)
允许通过它的最大电流为1A
三、电流
串
一上一下
阻值最大
保护电路
CP
长
大
不能
定值
四、6.
1893Ω
7.大
A
C
8.
15Ω
7Ω
随堂练习
1.变阻器(电位器)
接入电路中电阻
2.C
A
3.左
4.A
5-7.BDD
解析：
6.(1)当电阻箱的指针都指向转盘上的数字0时，此时电阻箱接入电路的阻值最小为0；
当电阻箱的指针都指向转盘上的数字9时，此时电阻箱接入电路的阻值最大为9999Ω，
所以电阻箱的电阻变化范围是0?9999Ω；
(2)图示电阻箱的示数1×1000Ω+8×100Ω+9×10Ω+3×1Ω=1893Ω
7.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流．
8.插入式电阻箱的原理：是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，即把铜塞插进去，铜塞处的电阻丝就会短路，电流不从电阻丝走了，所以铜塞插进去的那部分电阻就消失了．
当5个铜塞都拔出时，此时5根电阻丝串联，总电阻最大，它们的总电阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω；
当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，这部分电阻就会消失。由图可知，A.
B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω.
随堂练习
1.复读机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器，它是通过改变连入电路的导体的长度来改变电路中的电阻，进而改变电路中的电流。
2.滑动变阻器的滑片P向C端滑动时小灯泡变亮，则此时滑动变阻器的阻值变小，因此需接下面的C接线柱，再接上面任意一个接线柱即可。
5.滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的，使用时应按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，阻值变大，说明左下方接线柱必须接入电路中．
A.
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变小，故A不符合题意；
B.
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，故B符合题意；
C.
滑动变阻器的金属杆接入电路，无论怎么移动滑片，变阻器都没有电阻接入电路，故C不正确；
D.
滑动变阻器的全部电阻丝接入电路中，且移动滑片不能改变接入电路中的电阻，故D不正确。
6.滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，为了能比较容易的改变阻值，应选用电阻大的材料作为电阻丝．
7.闭合开关，灯泡不亮，可能是灯泡发生了短路，也可能是电路发生了断路；
电路中各元件串联连接，当滑动变阻器阻值最大时，灯泡不亮，可以先根据电流表有无示数检测电路的故障，然后根据故障问题进行处理。
A、如果灯丝断了或导线发生断路，拆掉导线重新连接电路，灯泡仍然不亮，故A错误。
B、C、当电路发生断路故障时，换用其他规格的灯泡或增加电池数量，灯泡同样不发光，故BC错误；
D、该电路为串联电路，闭合开关，灯泡不亮时，先观察电流表是否有示数，如果无示数，说明电路出现断路现象，然后检测出断路的位置，并进行处理，故D正确；