桂科版八年级上册信息技术 2.2运用函数计算 课件(15ppt)

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名称 桂科版八年级上册信息技术 2.2运用函数计算 课件(15ppt)
格式 ppt
文件大小 165.0KB
资源类型 教案
版本资源 桂科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-11-21 23:27:49

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文档简介

信息技术
八年级 上册
任务二:运用函数计算
Excel中数据计算的方法:
公式和函数
什么是函数?
1、函数是Excel中现成的内置公式。
2、是公式的特殊格式。
3、Excel中预置了几十种函数。
函数的表达式
=函数名( 参数 )
例如:=SUM(20,13,7)
=SUM(B3,I3)
常用函数
1、求和 SUM
格式:=SUM( )
常用函数
2、求平均值 AVERAGE
格式:=AVERAGE( )
操作步骤:
1、选定目标单元格。
2、插入—函数,打开“插入函数”对话框。
3、选择SUM函数,单击“确定”。 4、设置函数参数,单击“确定”。 5、复制函数到其他单元格。(使用填充柄)
任务一:
利用SUM函数和AVERAGE函数求这五个城市的全年降水总量和全年降水平均值。
计算多个连续单元格或单元格区域中的数值。
任务二:
利用SUM函数和AVERAGE函数求这五个城市的一、三季度降水总量和一月、六月、十月降水平均值。
计算多个不连续单元格或单元格区域中的数值。
请思考:
如何计算每个城市“月降水量的最大值”?
阅读课本第27页,马上行动。
完成任务三:求这五个城市的月降水量的最大值。
常用函数
3、求最大值 MAX
格式:=MAX( )
任务四:完成“学生成绩统计表”的数据统计。
要求:
1、使用正确的函数分别计算全科总分和全科平均分。 2、使用正确的函数分别计算中考科目总分和中考科目平均分。(注:中考科目不包含生物和地理)
3、使用函数求各科目的最高分。 4、将此工作表重命名为“成绩统计表” 。
课后思考
思考:如何使用IF函数求各位学生成绩的等级。