2.3探究物质的一种特性——密度
学习目标:
1.进一步熟悉天平的构造、正确的使用方法和注意事项.
2.用刻度尺、量筒和天平测定液体和固体的体积与质量
3.密度的物理意义、单位及换算。
重点:同种物质的质量与体积成正比的关系
难点:密度概念建立的意义
预习导学:
人们常说“铁比棉花重”是不是铁的质量一定比棉花大呢?若不是,那指的是什么?
合作探究:
实验探究:
物质
实验序号
体积(cm3)
质量(g)
质量/体积(g/cm3)
铝块
1
10
27
2.7
2
20
54
2.7
3
30
81
2.7
蜡块
4
10
9
0.9
5
20
18
0.9
6
30
27
0.9
问题:同种物质的质量与它的体积成正比吗?
质量和体积的比值是否相同?
不同的物质质量与体积的比值是否相同?
质量和体积的比值的意义是什么?
分析:同种物质的质量跟体积成_____________,
质量和体积的比值___________
不同的物质质量与体积的比值_____________,
质量和体积的比值的意义是_____________。
自主学习
1.完成练习册p32页“预习梳理”1-3小题。
2.查密度表,水的密度是
,它表示物理意义是________________________________________。
3、酒精的密度是0.8×103kg/m3,表示的意义是____________________
____________。把200g酒精倒掉150g,剩下酒精的密度为_______。
4、2.7×103kg/m3
=______
g/cm3
1.0
g/cm3=______kg/m3
达标训练
1.密度的单位为
或
,他们之间的关系是
。
2.密度的计算式是_________,纯水的密度是_____________。
3.下列关于物质密度的说法中正确的是(
)
A.质量相同的不同物质,体积越小,密度越小
B.体积相同的不同物质,质量越小,密度越小
C.物质的密度跟它的质量成正比,与体积成反比
D.一根铁钉比一个铁块的密度小
4.一瓶酱油,用去一半后(
)
A.密度减半,质量减半
B、质量减半,密度不变
C.体积减半,密度减半
D、质量、体积、密度均减半
堂清检测
1.下列说法正确的是(
)
A.一块砖切成体积相等的两块后,密度变为原来的一半
B.铁的密度比铝大,表示铁的质量也一定比铝大
C.铜的密度是8.9×103kg/m3
,表示1
m3铜的质量为8.9×103kg
D.密度不同的两个物体,其质量一定不同
2.如右图所示是甲、乙两种物质的体积—质量图像,由图像可知(
)。
A.ρ>ρ
B.ρ=ρ
C.ρ<ρ
D.无法比较密度大小
3.已知钢的密度为7.8×103kg/m3
,它表示的物理意义是
______________________________________,若将其截取三分之一,剩余部分的密度是
g/cm3.
堂清反馈
课后反思