桂科版七年级上册信息技术 4.2文件的管理 课件（12ppt）

文件的管理
文件是指存储在外存储器上的相关信息的集合
例如：一篇文章、一个程序、一首歌曲等都是一个文件。
第二步：建立文件夹（个数、名称）
第一步：排列图标（选择方式）
1、创建文件夹的方法：单击鼠标右键—新建---文件夹
2 、文件夹重命名的方法：选定文件---右键---重命名


第三步：选定文件
选定多个连续文件的方法：
1、拖动鼠标；
2、选定第一个文件，按住shift键，选定最后一个文件。
选定多个不连续文件的方法：
选定第一个文件，按住Ctrl键，选定多个不连续文件。

第四步：将文件分别放到到对应文件夹中。（移动方法）
1、复制---粘贴
2、剪切（移动）-粘贴

问题
操作方法
1、如何建立文件夹？
右键—新建—文件夹（方法多种）
2、如何将文件和文件夹重命名？
选定重命名文件或文件夹—右键-重命名（方法多种）
3、如何复制文件？
选定被复制文件—右键-复制（方法多种）
4、如何移动文件？
选定被移动文件—右键-剪切（方法多种）
5、如何选定多个连续文件？
选定第一个文件，按住shift键，选定最后一个文件。
6、如何选定不连续文件？
选定第一个文件，按住Ctrl键，选定多个不连续文件。
7、如何删除文件？
选定要删除文件—右键---删除（方法多种）
组名
讨论情况
发言情况
操作
演示情况
总分

评价
(优、良、中）
积极讨论（20分）、不积极讨论（10分）、
5分/次
5分/次
小组





小组





小组





小组





小组





小组




学生自我评价表
评分依据
熟练情况
优秀
良好
中等
仍需努力
自评得分
1、能够熟练掌握建立文件夹的操作方法。
15
11
7
5

2、能熟练进行文件或文件夹的命名方法。
20
15
10
5

3、能正确使用复制或移动改变文件及文件夹的位置。
20
15
10
5

4、能正确使用删除功能。
15
11
7
5

5、能掌握选定连续和不连续文件的方法。
20
15
10
5

6、学习过程中积极参与讨论，善于同他人合作。
10
8
6
5

合计