青岛(六三)版数学四上 2.1直线、射线和线段 课件(26张ppt)

文档属性

名称 青岛(六三)版数学四上 2.1直线、射线和线段 课件(26张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2020-11-21 10:43:01

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文档简介

线段、直线、射线
(义务教育教科书青岛2011课标版四年级上册)
1
2
3
4
5
起点
终点
有一只小虫从起点到终点,有5条路可以走,可是走哪一条路最短呢?小虫犯愁了,谁能帮帮它?
动手画一条线段,并思考它有什么特点?(完成课堂习题1)
线段的特点: 线段是直的,有两个端点, 长度是可以测量的。
线段AB或线段BA,线段CD或线段DC。
A
B
C
D
线段的表示方法:
生活中,你还见过哪些线段?
探究活动:
给你两个点,通过这两个点画线段,你能画多少条?(完成课堂习题2)
1条
射线的特点:射线是直的,只有一个端点,另一端无限延长,长度是不可以测量的。
A
B
射线AB
射线的表示方法:
生活中,你还见过哪些射线?
探究活动:
通过点A画一条射线,思考可以画多少条射线?(完成课堂习题3)
无数条
直线
直线的特点:直线是直的,没有端点,两端无限延长,长度是不可以测量的。
A
B
直线可以用直线上的两个端点来表示,如直线AB或直线BA。
也可以用小写字母表示,如直线a。
a
直线的表示方法:
·A
·A
·B
(1)、过一点A可以画几条直线?
(2)、过两点A、B可以画几条直线?
(完成课堂习题4)
探究活动:
已知线段AB,你能由线段AB得到射
线AB和直线AB吗?
A
B
线段AB
直线AB
射线AB
线段和射线都是直线的一部分。
名称
图例
相同点
不同点
端点
可不可测量
直线
射线
线段
直的
直的
直的
没有
一个
两个
不可测量
不可测量
可测量
小组合作讨论:
直线、射线和线段有什么区别
闯关游戏:
第一关
在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?
(3)
(4)
(2)
(5)
(1)
(7)
(6)
画一条15厘米长的( )。
A.线段 B.直线 C.射线
闯关游戏:

直线和射线相比较( )。
A.一样长 B.射线长 C.直线长 D.无法比较
闯关游戏:
1. 判断下列说法对错。
(1)一条直线长5cm。 ……………… ( )
(2)射线没有端点。 ……………( )
(3)线段是直线的一部分。 …………( )
(4)直线的长度不可以测量。 ……… ( )
(5)两点之间所有的连线中,直线最短。………( )
(6)一条射线长3千米。………………… ( )
第三关
总结:
这节课,你学到了什么?

?

做事要像线段一样有始有终,
学习要像射线一样学无止境,
思维要像直线一样追根溯源,
要让有限的生命放射出无限
的光芒。