专题复习（电路初探作图与设计） —2020-2021学年苏科版九年级物理上册期中复习检测（word含答案）

专题复习（电路初探作图与设计）
1．给你下列器材：一个低压电池组，一只小灯泡，一个开关，一个电铃和若干导线．请你设计一个自动放养奶牛的装置图．要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现．
2．如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员．在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮．请用笔画线代替导线，连好电路．
3．有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方使夜间开锁，它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，达到目的．请根据上述描述，完成电路连接．
4．按以下设计要求，用笔画线代替导线在图中完成相应的实物连接图(导线不能交叉)。
要求：
①开关S控制两灯；②开关S1只控制灯L1；③电流表只测通过灯L2的电流。
5．在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流．
6．箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源，一个电阻，还有部分导线．小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了研究，记录情况如下表．请你在图甲中画出内部接线的电路图．
M和A接通
M和B接通
N接C，灯正常发光
N接C，灯光发暗
N接B，灯不亮
N接A，灯不亮
7．某电路中有一个封闭的电路盒（如图所示），面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内的电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表.根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.
8．小明想自己制作一个楼梯门铃，准备的器材有：电池组、一个电铃、一个电动机、开关导线若干；要求：当楼下有人按开关时时，楼上的门铃响，他可以通过室内的开关来控制开门的电动机、请你在图方框内画出小明设计的电路图。
9．如图甲所示是小青同学在做实验前画出的电路图，请你根据这个电路图，将图乙所示的实物元件用导线连接好．(导线不要交叉)
10．下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天。为避免此现象发生,晓丽想设计如下电路。要求:离家时,断开家门口安装的开关S1,家中电灯均断电(电冰箱除外),此时开关S1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合开关S1,红指示灯亮,再闭合开关S2,绿灯也亮。现在,给你一只绿灯泡,一只红指示灯,两个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表示)和导线若干,请你帮她画好电路图______。
11．假如你的卧室与父母的卧室之间隔着一个较宽大的客厅,每天清晨父母唤你起床很不方便,现在有一个电源、两个电铃、两个开关及导线若干.请按下列要求设计一个电路,画出电路图.要求:
(1)父母用电铃呼唤你(这个电铃在你的房间,开关在父母房间,开关和电铃组成一个通路);
(2)你用电铃应答父母(这个电铃在父母房间,开关在你的房间,开关和应答电铃组成串联电路).
12．如图所示，请按要求连接实物，并画出对应的电路图，要求如下： L1、L2、L3并联．开关S1控制L1和L2 ， S2控制L1、L2、L3 ．
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13．图中给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向右移动时灯L2变亮．
14．综合作图
小明房间里有亮度可调台灯，热水器，它们共用一个电源．
器材：两个单刀单掷开关S1、S2、一个温控开关S3（温度达到一定程度可自动断开），一个电源、一个滑动变阻器，一盏日光灯，一个发热电阻，一个电铃．设计要求：（1）闭合S1后，台灯发光；（2）闭合S2后热水器工作，当热水器达到设定温度后，电铃发声提醒．请你设计上述电路，并将电路图画在方框内．
15．汽车的座椅和安全带插口均相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时(这时插口开关闭合)，指示灯又熄灭。请将图中元件连接成一个符合要求的完整的电路图(R0为电阻，在安全带开关闭合时，可以防止整个电路短路)。
16．现有电源、开关、导线、两只小灯泡、两只电流表，请你设计一个电路.要求：两只灯泡并联，A1 测干路的电流，A2测L1的电流。
⑴请在虚线框中画出电路图；
⑵按照电路图将如图中的元件连接起来。（测L1的电流约为0.5A，干路中的电流约为1 A）
17．用笔画线代替导线，将图中的元件连接起来。(设灯泡不会被烧坏)要求：___________
①开关S1、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S1，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红、绿灯都亮；④开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮。
18．请用笔画线代替导线在如图中完成电路的连接。要求：
(1)
开关同时控制两灯；
(2)两灯串联；
(3)电压表测L1两端的电压。
19．根据如图（a）所示电路图，用笔画线作为导线，将图（b）中实物对应连接成电路图．（已知电源由两节干电池串联组成）
20．请你仔细观察如图所示实物电路
（1）在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路_______．
（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线_______ ．
21．在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图．

22．按要求设计并连接电路．要求：(1)两灯并联；(2)电流表测灯L1的电流；(3)变阻器用来改变灯L2的电流且其滑片向左移动时，灯L2变亮．把设计好的电路图画在左边方框内，根据左边设计的电路图把右边的实物图连成电路____,___．
23．如图，试设计一个电路，两个灯泡串联，用电流表测量通过灯泡L1的电流，用电压表测灯泡L1两端的电压____，并在右侧的方框内画出相应的电路图_____．
24．将下图的元件连接起来，使灯泡L1与L2并联，电流表A1测L1的电流，A2测L2的电流，开关控制两盏灯，并在方框中画出电路图。

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