北师大版九年级数学上册6.2.1反比例函数的图象课件(共21张PPT)

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名称 北师大版九年级数学上册6.2.1反比例函数的图象课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-22 17:25:56

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文档简介

(共21张PPT)
6.2
反比例函数的图象与性质(1)
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长方形的一边长为4,面积y和另一边长x之间有什么关系???此函数的图象是怎样的?如何画出它的图象呢?
y=4x,y是x的正比例函数,它的图象是经过原点的一条直线。过原点(0,0)和(1,4)两点
作一条直线,就是它的图象。
创设情景,以旧引新
如果长方形的面积为4,一边长x和另一边长y之间又有什么关系呢?
,y是x的反比例函数,它的图象还是不是一条直线呢
回顾要点
铺平道路
反比例函数的表达式:
你能想象反比例函数的图象吗?
你还记得作函数图象的一般步骤吗?
(1)列表
(2)描点
(3)连线

画出函数
y
=

的图象。
4
x
思考:
这个函数中自变量X的取值范围是什么?
因为分母不能为零,所以
x
=
0。
解:
1.列表:
x

-8
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
8



1
2
4
8
-8
-4
-2
-1
2.描点:
x
y
0
1
3
2
4
5
6
1
2
3
4
5
6
-6
-6
-5
-3
-4
-1
-2
-4
-5
-3
-2
-1







x

-8
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
8



1
2
4
8
-8
-4
-2
-1
.
.
.
.
.
3.连线:
你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?
列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点;
列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线(光滑的曲线),又较准确地表达函数的变化趋势;
描点时一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次画线,从中体会函数的增减性;图象与X、Y轴无交点;
……
大家动脑想一想
解:
1.列表:
2.描点:
x

-8
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
8



-1
-2
-4
-8
8
4
2
1
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.
3.连线:
用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到
的图象.
1.画出函数
的图象(直接画在学案上)
1
2
3
4
5
6
-4
-1
-2

-3
-5
-6
1
2
4
5
6
3
-6
-5
-1
-3
-4
-2
0






y
x
-1
-2
-4
-8
8
4
2
1
x

-8
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
8

.
.
.
.


.
.
议一议
相同点:
图象分别都是由两支曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线。它们都不与坐标轴相交。
不同点:
两支曲线分别位于第一、三象限内.
两支曲线分别位于第二、四象限内.
看一看,想一想
想一想
反比例函数
的图象在哪两个象限是由什么确定?

k
值决定
当k>0时,
当k<0时,
两支曲线分别位于第一、三象限内;
两支曲线分别位于第二、四象限内。
同学们,刚才我们在列表的时候自变量X选择互为相反数的值,得到的坐标关于原点对称,经过了画图,你们想一想反比例函数的图象会不会是对称图形?
反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形,其对称轴为直线y=x、y=-x,其对称中心为原点。
对称演示
学以致用
梳理知识
系统小结
这节课我们一起学习了什么?
通过今天的学习,你有何收获?
这节课,你印象最深的是什么?
课后作业
习题6.2,知识技能第1题。
练习册对应章节练习。
选做题:课后挑战(见学案)
感谢聆听
欢迎指导!