(共17张PPT)
第
1
节
浮
力
第
十
章
浮
力
物理八年级下册
（RJ）
人为什么能躺在水面上看书？
导入新知
为什么鸭子能漂在水面上？
思考：
探究新知
为什么热气球能升入空中？
探究新知
素养目标
4．经历实验探究，知道影响浮力大小的因素。
2．会用称重法测浮力。(难点)
3．知道浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。
1．知道物体在液体或气体中都受到浮力，浮力的方向是竖直向上的。(重点)
浸在液体或气体中的物体受到向上的力叫做浮力.
探究新知
什么是浮力
知识点
1
1.什么是浮力
2.
浮力方向
竖直向上
F托=G－F拉
G
F浮
F拉
G
F托
F拉
？
？
得出一种求（测）浮力的方法：称量法
:
F浮=G－F拉
导入新知
如图的长方体浸没在液体中
其左、右侧面和前、后侧面在液体中所处的高度相同，所受液体的压力互相平衡。
其上、下表面在液体中所处的高度不同（h2>h1），下表面受到的压力大于上表面（F2>F1）。
F浮=F2－F1
浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
探究新知
浮力产生的原因
知识点
2
实验一：浮力与液体的密度的关系
(1)
(2)
(1)把鸡蛋放入清水中，观察现象。
在清水中，鸡蛋下沉。
(2)在清水中加盐，增大水的密度，再观察现象。
盐水的密度增大，鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。
实验结论：浮力的大小跟液体的密度有关。
探究新知
决定浮力大小的因素
知识点
3
实验二：浮力与物体的体积的关系
观察实验：
1.
把同一物体浸入相同的液体中。
2.
两个弹簧测力计的读数一样吗？
分别是多少？
3.
容器中的液体的液面发生什么样
的变化？
4.
实验说明了什么问题？
实验结论：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
2.8N
4N
探究新知
实验三：浮力可能与物体浸入液体的深度关系
设计实验：
(1)把物体浸没在水中，观察弹簧
测力计的读数
F1
。
测力计的读数
F1=2
N
(2)改变物体在水中深度，再观察
弹簧测力计的读数
F2
。
测力计的读数
F2
=2
N
(3)比较两次的读数
F1
和
F2
。
结论：浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。
探究新知
上面的实验表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力越大。
实验结论：
探究新知
浮力
浮力产生的原因及方向
称重法测浮力
决定浮力大小的因素
F浮=G－F
液体密度、浸在液体中的体积
课堂小结
课后作业
作业
内容
教材作业
完成课后“动手动脑学物理”练习
自主安排
配套练习册练习
谢谢
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