湖北省汉川市官备塘中学2020年九年级化学上册第6单元课题2 二氧化碳制取的研究实验题专项训练30题（无答案）

《二氧化碳的实验室制法》实验题专项训练30题
1．化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
（1）仪器B的名称：_______。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必修要增加的一种仪器是_______；该反应的化学方程式为：______。若用装置H收集氧气，氧气应从______(填“a”或“b”)端通入。
（3）若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为______(填字母，写一种组合即可)。
（4）某同学用上述（2）中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_________。(写一条即可)
2．根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________
。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______
；如图F向装满CO2
的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________
。
3．下图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题。
A
B
C
D
E
F
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①
。
（2）实验室制取并收集二氧化碳，应选择的实验装置是
（从A～E中选择，填字母序号），写出该反应的化学方程式
。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为
；若用F装置收集氧气，检验氧气已收集满，应将带火星的木条放在
端（填“a”或“b”）。
4．根据下列实验装置，回答问题。
A
B
C
(1)装置A中，仪器a的名称是
。
(2)实验室常用
A
制取二氧化碳，反应的化学方程式为
，证明二氧化碳已经集满的方法是
。
(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是
、
。
(4)实验室用装置A制取氧气，应选用的药品是
，用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是
。
5.实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1，请回答下列问题：
（1）写出仪器A的名称
。
（2）在制取气体的实验中，为什么都要对装置进行气密性检验
，对该装置进行气密性检验的方法是
。
（3）写出用此装置制取O2的化学方程式
，为了制得较纯净的O2最好选用
法收集。
（4）要制取较多CO2，应对图中仪器进行怎样改进
。制取CO2时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图2），实验时，可将固体药品放在
（填“a”或“b”）处，图2与图1相比有什么优点
。证明二氧化碳气体已经集满的方法是
。
（5）C+O2CO2
是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是
。（答出1条）
6.根据下列实验装置图填空：
（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①________?②________?。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是________?，
收集装置是________?，反应的方程式是________?。
（3）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择
________?，收集装置应选择________?。
7.实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题．
（1）写出图中标号①的仪器名称________?．
（2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口________?，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中．
（3）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是________?．
（4）若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是________?．
8.实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是________?．
（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是________?　（填选项字母），反应的化学方程式为________?．
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有　________?（填序号）．
①颜色??
②密度??
③溶解性??
④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从________?　（填“a”或“b”）导管通入瓶内；若用装置E除去氧气中混有水蒸气，瓶中应盛放下列哪种试剂________?（填写选项编号）．
A、浓硫酸???
B、稀硫酸??
C、稀盐酸??
D、石灰水
（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用________?　装置（填选项字母）．若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是________
．
9.?实验室制取气体所需装置如下图所示。
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是________?。
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式________?，收集装置应选用________?（填字母，下同）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是________?，其反应的化学方程式为________
，
该装置还可用于制________?。
10.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________；
反应类型是________。
（2）利用上面的装置制取二氧化碳气体，你若用F装置干燥二氧化碳气体，进气口为________
，
瓶内盛放的干燥剂为________。
（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是________
，
理由________；选择的收集装置是________
，
理由是________。
11.根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中仪器①的名称________
．
（2）实验室制取二氧化碳气体，选用的气体发生装置是________?　，制取二氧化碳的化学方程式为________?．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________?．若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气．所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________?（用接口字母和“→”表示）．
12.通过一个半月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a________?；b________?。
（2）在加入药品之前应对实验装置进行________?。
（3）写出实验室用B装置制取氧气的药品是________?和________?（填物质的名称），其中________?在反应过程中起催化作用，其________?和________?在反应前后没有发生改变。
(4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置A制氧气的文字表达式________?；
如果改用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是________。该装置中试管口略向下倾斜的原因是________?。
（5）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从________?(填“a”或“b”)端管口通入。
（6）用向上排空气法收集氧气时，如何验满________?。
用排水法收集气体时，实验结束应________?。
（7）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是________??，收集装置是________??。（填字母编号）
13.下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：
?
（1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是________?（填字母序号，下同），反应的化学方程式为________?。
（2）实验室制备的二氧化碳用D装置收集，则验满的方法是________?。
（3）E装置利用可燃物消耗瓶内的________?，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。
（4）F实验检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是________?。
（5）若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水），其操作步骤正确的是________?。???
①洗涤????②溶解?????③干燥???????④过滤
14.下图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题．
（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：________．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应：________．若选用D装置收集二氧化碳，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：________
（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是________（选填装置序号）．若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从________端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从________端通入．
15.请根据以下实验装置，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________
，
②________。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________
，
收集氧气可选用C装置或________装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是________（填字母）。
A．当导管口刚有气泡冒出时
B．当导管口停止冒出气泡时
C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是________。
②如果用如图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是________。
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是________。
16.请根据下图回答问题：
（1）仪器A的名称是________
，
仪器B的名称是________
．
（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2
，
应选用上图中的________（填序号），反应的化学方程式________
．
（3）实验室制取和收集CO2
，
应选用上图中的________（填序号），反应的化学方程式________；如何检验已集满一瓶CO2气体：________
．
（4）检验二氧化碳的方法是（用方程式表示）________
．
17.今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题．
（1）指出标号①的仪器名称________?；
（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为________?　、________?（填序号），反应的化学方程式为　________?．
18.某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体．
（1）请写出有标号仪器的名称：①________?②________
（2）若制取的一种气体是________
，
应选用的收集装置是________（填序号，下同），应选用的发生装置是________
，
反应的化学方程式是________；检验所制取的气体的方法是：________；
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是：________；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用________装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成________
（4）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动．在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用的盐酸不同；
③还可能是________
．
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、________的石块，加入相同的稀盐酸进行实验．
【交流讨论】实验中可以通过观察________
，
粗略地比较反应速率．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有________等（答出一点即可）．
19.某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称：________。
（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是________（填编号），反应的化学方程式是________。
（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是________。
（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是________（填序号）。
A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体)?
B.浓氨水和浓硫酸??
C.氯化铵和氢氧化钠溶液
若氨气只能用D装置收集，则氨气________（填“易”或“不易”）溶于水。
（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是________(写一条即可)。
20.如图所示，请根据下列装置回答有关问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①为________?．
（2）若用上述A装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为________?．
若要制取和收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，则其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）________?　（可用B、C装置进行干燥和除杂）．
（3）若同学还想用装置A制取O2
，
请写出制取O2的反应原理：　________?（用化学方程式表示）
21.下面是实验室常用的一些装置，请根据要求回答问题。
①
写出仪器a的名称：________
②
用双氧水和二氧化锰粉末混合制取氧气，反应的化学方程式是________，其中二氧化锰的作用是________，可以选用的发生装置是________（填装置编号），若氧气由导管b进入集气瓶，则集气瓶中应先装满________。
③
实验室可以用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，欲随时控制反应发生和停止应选择的发生装置是________。
22.经过一月的学习，你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题：
（1）写出图1中标号仪器的名称：①________；②________．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________，（填字母序号，下同），该反应的化学表达式为________，若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是________．
（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起________作用，应选择的发生和收集装置是________．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是________．
澄清石灰水
（4）实验室制取CO2发生装置可选用________，收集CO2通常选用装置________（填写装置序号）；判断CO2已收集满的方法是________；
（5）用高锰酸钾制取O2
，
装置A还需做的一点改动是________；发生反应的化学表达式为________；
（6）若用如图2所示H塑料袋排空气法收集H2
，
则H2导入端为________（填“a”或“b”）．
（7）用如图2I所示的矿泉水瓶进行对比实验时，可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，应作的对比实验是________．
（8）实验室常用装置图B代替图3制取气体，该装置的优点是________，下列反应适用于该装置的是________（填序号）．
①大理石和稀盐酸
②碳酸钠粉末和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸?????????
④过氧化氢溶液与二氧化锰
（9）B装置的优点是________；其中的分液漏斗可用________．
23.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）．
（1）写出仪器的名称：甲________，乙________．
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，符号表达式为________，属于________反应（填“化合”或“分解”）；若这一套装置改用高锰酸钾制取氧气，发生装置有一处需要改进，你的改进是：________，该反应的符号表达式为________；收集较纯净的氧气应选择________
（3）注射器可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至________；
②将注射器C连接到装置B的导管口处；
③缓慢向右拉动注射器的活塞，观察到________，表示装置B的气密性良好．
（4）实验室制取二氧化碳反应的符号表达式________．
某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，但反应的速度较快，为了完成该实验，你认为最合适的发生装置是________（填装置编号）．用F装置收集二氧化碳并验满，请帮他设计验满的方法________
24.下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称
，若制取少量的气体，可以用
代替a。实验时，为了方便添加液体药品，还可以用
代替b。但要求
；
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是
（填装置代号字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是
，用该发生装置还可以制取的气体是
（填一种）；
（3）若用F进行排空气法收集二氧化碳，则气体应从
口进入（填c或d），若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到
时便可以开始收集。
25.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置。请回答下列问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：a____，b____。
(2)实验室制取CO2不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是
__。
(3)为了检验该装置的气密性，可将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向锥形瓶内注水，当____，说明该装置的气密性良好。
(4)实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是
。
(5)用向上排空气法收集CO2的原因是____。集满CO2气体的集气瓶，应该____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
26.气体的制备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中化学中常见的气体。
(1)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是____(填序号)，反应的化学方程式为____；该组合装置还可以用来制取氧气，其化学方程式为____。
(2)实验室制取氧气的发生装置可以选用A装置，选择A装置的依据是___。
(3)检验二氧化碳的操作方法是___。
(4)若用C装置来收集氧气，则验满方法是____。
27.实验室中有下列仪器：
(1)填写标号仪器名称：⑦____。
(2)实验室制取CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为____(选择一套，填序号)，当用如图2装置收集CO2气体时，气体应从____(填“a”或“b”)端进入。
(3)若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为____，反应方程式为____；用排水法收集O2，所得气体不纯的原因可能是____(答一条)。
28.根据如图所示装置，回答下列有关问题。
(1)装置B中，仪器X的名称为____________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取发生装置B的理由是______________________________________________；选取的收集装置为________(填字母)，原因是______________________________________________。
(3)实验室中常用澄清石灰水检验二氧化碳，该反应的文字表达式为________________________________________。
(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是______(任写一种)。
29.某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
⑴A中使用多孔隔板，如果将开关K关闭，则装置A中的现象为
；
接着，当打开K，反应一段时间后：
⑵D烧杯中
（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是
，具有的化学性质是
。
⑵B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是
；写出C处发生变化的化学方程式
。
30.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。
（1）图中标有①、②的仪器名称：①_______，②________。
（2）用装置B制取一种气体的化学方程式为
。
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
，若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是_____________，证明氧气已收集满的方法是
。
（4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中_________和_________（填标号）。检验二氧化碳的方法是
（用化学方程式表示）。