(共23张PPT)
冀教版
英语
三年级
下册
Unit
1
Animals
on
the
Farm
Lesson
3
Fish
and
Birds
Learning
goals
听、说、读、写：
fish,
bird
?
读、理解：
Fish
can
swim.
Birds
can
fly.
I
can…
—Can
you…?
—Yes,
I
can./No,
I
can’t.
?
会唱：
I
Can
Dance
?
猜猜这些手影是什么动物，并学一学它们的叫声。
pig
duck
dog
这两个分别是什么动物的影子呢？
你知道它们的英语名称吗？
fish
鱼；鱼肉
I
like
fish.
New
words
bird
鸟
Is
it
a
bird?
New
words
Let’s
learn
fish指“鱼的种类”时为可数名词，复数形式是fishes。
fish指“鱼肉”时为
不可数名词，无复数
形式。
fish指“鱼的条数”时为可数名词，复数形式还是fish。
two
fish
两条鱼
two
fishes两种鱼
fish
鱼肉
What’s
this?
点击，播放视频
Let’s
watch
当气球飞过时，大声读出单词。读得最快的小组得一分。
fly
swim
bird
fish
can
Let’s
read
点击，播放视频
Let’s
watch
Fish
can
swim.
can在这里意为“能，会”，后面跟动词原形。
can没有人称和数的变化。
Birds
can
fly.
同学们，观察这两个句子，你发现了什么？
你们学会了吗？请用can造句。
Let’s
learn
I
can
swim.
He
can
sing.
Let’s
learn
Let’s
learn
Can
you
…?
询问对方是否会做某事及其回答
肯定回答：Yes,
I
can.
否定回答：No,
I
can’t.
—Can
you
dance?
—Yes,
I
can.
例句：
Listen
and
imitate.
2.
Read
the
dialogue.
3.
Role
play.
Hello.
Hi,
little
bird.
Role
play
点击，播放视频
Let’s
chant
Chant
and
act
Group
1
Group
2
Group
3
Group
4
全班分成四组，各组跟着录音边唱边在恰当的时候表演动作。全班合作完成整首歌谣，加油哦！
点击，播放视频
Let’s
watch
Name
Sing
Swim
Dance
Fly
Name
1
Name
2
Name
3
No,
I
can’t.
Can
you
sing?
在组内做个小调查，并记录好组员的答案。记得用上本课学习的句型哦。
X
Group
work
swim
sing
dance
see
fly
eat
选择一个糖果，点击后读出单词，并用”I
can…”造句。
I
can…
根据示例仿写句子。
示例:
swim
sing
Fish
can
swim.
Dogs
can
swim.
dance
Ducks
can’t
dance.
swim
和你的同桌说说这个句子吧！
fly
Fish
can’t
fly.
学生之间传递布花（可以是其他物品），鼓声停止时，布花在谁的手上，谁来回答老师的问题，根据自己的实际情况回答。
参考问题：
Can
you
swim?
Can
you
sing?
Can
you
jump?
Can
you
play
football?
Can
you
fly?
Can
you
dance?
Let’s
play
Birds
can
fly.
bird
fish
Fish
can
swim.
I
can
…
描述会做某事
询问对方是否会做某事及其回答
—Can
you…?
—Yes,
I
can.
—No,
I
can’t.
学会唱本课歌谣。
2.
和同桌一起表演Part
2的对话。
