四年级下册美术教案-第15课 吹塑纸粉印版画冀美版

吹塑纸粉印版画

教学目标：
1、了解版画特点；清楚吹塑纸版画的制作步骤；掌握制版的方法。
2、通过欣赏、对比、演示、辅导等，引导学生学习吹塑纸版画的制版方法。
3、激发学生学习版画的兴趣，培养学生耐心细致的学习习惯，提高实践能力。
教学重点：
初步认识版画，清楚吹塑纸版画的制作步骤，并完成制版。
教学难点：
提炼方法，并综合运用于底版的制作。
教学方法：
讲授法、演示法、练习法
教学准备：
教学范作、多媒体课件、2B铅笔、吹塑纸、各色印纸、水粉颜料等。
教学过程：
情境导入
1、欣赏后墙展示角，出示教师范作，引出课题
师：同学们，咱们教室后墙的展示角，有同学的绘画作品，这些画相同吗？
今天老师也带来了一幅画，这幅画并不是老师直接画在纸上的，而是利用吹塑纸制成底板，再用水粉颜料着色，经过摩拓印制而成，这就是吹塑纸粉印版画。今天，我们就一起学习制作吹塑纸粉印版画。（板书课题）
2、了解版画种类，欣赏吹塑纸版画
师：版画的种类很多，有木刻版画 、铜版画 、纸版画 、石版画 、 丝漏网版画等 。吹塑纸版画是版画中一种比较简单的表现形式，所用的材料一般，步骤也很简单，很受同学们欢迎，我们欣赏一些吹塑纸版画。（课件展示）
二、认识工具和材料
工具：画笔、圆珠笔、调色盘、夹子、铅笔、牙签等 。材料：吹塑纸、卡纸、水粉、洗衣粉
认识吹塑纸：通过看一看，摸一摸，划一划，扎一扎感知吹塑纸表面光滑，纸质松软，容易压制出凹凸效果。
学习制作吹塑纸版画
学习方法（课件出示）
起稿：根据自己创作的意图或根据老师的作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。
制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意力度，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。
印刷：?固定画纸， 裁取比底版稍大一点的彩色纸，覆在底版上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，形成翻书状，以便套色准确无误。水粉笔蘸上颜料涂在吹塑纸上已刻画好的各个形内，每上一块色，就拓印一块，直至完成。要求涂色均匀，要厚，尽量不加水，如果吹塑纸表面不易上色，可用肥皂水在吹塑纸上擦拭或在颜色里加点洗涤灵即可。涂色时尽量用亮一点的颜色，因为所用的纸张是黑色的，所以产生的线条也是黑的，印的颜色中如果有必要可加白颜料或黄颜色。这样才能通过对比来突出线条。
装裱： 将印好晾干的作品，用裱衬的方法进行装裱待作品干后签上姓名、时间，这样一张吹塑纸粉印版画就完成了。
观看教师制作过程（课件展示），教师讲解
循序渐进，学生动手创作
选取自己喜欢的题材，运用学习的方法制作。
学生制作，教师巡视辅导。
五、展示评价
展示学生作品，欣赏浏览同学的作品。
互评：你最喜欢哪幅作品（引导学生从构图、线条、色彩评价）
作业
作品晾干，装裱。
板书设计 吹塑纸粉印版画
1、起稿 设计
2、制版
3、印刷
4、装裱