(共25张PPT)
加、减法的初步认识练习
小小动物园
一共有多少条小鱼?
还剩多少条小鱼?
一共有多少条小鱼?
我是从1开始1只1只地数,1、2、3、4、5,一共有5只兔子。
1
2
3
4
一共有多少只兔子?
5
5
我是从2后面接着数,3、4、5,一共有5只兔子。
4
2
3
3
一共有多少只兔子?
我是从1开始1只1只地数,1、2、3、4、5,一共有5只兔子。
5
( )只
一共有多少只小象?
( )只
一共有多少条小鱼?
一共有多少只兔子?
一共有多少只小象?
4
1
3
2
1
3
小小采摘园
还剩多少个桃子?
3
4
从4倒着数,4、3、2、1,还剩1个。
1
小云
还剩多少根胡萝卜?
还剩多少根胡萝卜?
都用减法计算。
还剩多少条小鱼?
还剩多少个桃子?
壮壮
架子上还剩多少根黄瓜?
(1)5-3=2 (2)3-2=1 (3)5-2=3
壮壮
架子上还剩多少根黄瓜?
√
(1)5-3=2 (2)3-2=1 (3)5-2=3
壮壮
架子上还剩多少根黄瓜?
Ⅹ
√
(1)5-3=2 (2)3-2=1 (3)5-2=3
壮壮
架子上还剩多少根黄瓜?
Ⅹ
摘走了多少根黄瓜?
√
(1)5-3=2 (2)3-2=1 (3)5-2=3
1+2=
3
4-1=
3
4-2=
2
3+1=
4
活动要求:
请你用自己的方式表示出这两个算式的意思。
1+2=
3
4-1=
3
1+2=3
4-1=3
①
②
③
⑥
④
⑤
①
②
③
⑥
④
⑤
1+2=3
4-1=3
①
②
③
⑥
④
⑤
1+2=3
4-1=3
①
②
③
⑥
④
⑤
1+2=3
4-1=3
1+2=3
①
⑥
⑤
2
2
2
1
1
1
4-1=3
②
③
④
4
4
4
1
1
1
在生活中找一找能用加法或减法解决的数学问题,尝试着解决一下吧。
课
后
活
动