北师大版九年级历史上册综合测评(一)(有答案)

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名称 北师大版九年级历史上册综合测评(一)(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2011-10-28 19:31:31

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北师大版九年级历史上册综合测评(一)
一.选择题
1.16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是( )
A.成为“海上马车夫” B.垄断欧亚之间的贸易
C.率先开辟新航路 D.处于欧洲商业中心地位
2. 图片所示文献是《人权宣言》其是由下列 哪一立法机构制定的( )
A.三级会议
B.制宪议会
C.国民议会
D.国民大会
3.“1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是( )
A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命
C.市场需求刺激工业革命 D.经济发展要求工业革命
4.下列关于明治维新与戊戌变法共同点的表述中,不正确的是 ( )
A.都是自上而下的资产阶级改革运动
B.都有利于资本主义发展
C.都在文化教育方面采取了重要措施
D.都以失败而告终
5.下列各项中,出现在第二次工业革命期间,对当时工业和交通起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造是 ( )
A.蒸汽机的改良 B.内燃机的设计’
C.计算机的研制 D.电冰箱的问世
6. 1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制,如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放这一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做。”这表明林肯的出发点是?( )
A. 不惜一切代价摧毁奴隶制 B. 维护美国的统一?
C. 向南方奴隶主妥协 D. 维护自己的领导地位
7.一战前夕,英、美、法、德四国的经济实力在世界的高低位次是 ( )
A.英、美、法、德 B.美、德、法、英
C.美、德、英、法 D.英、法、德、美
8.日本名画家的名画《“黑船”事件》,描绘了1853年美国海军的一支舰队闯入日本江户湾埔贺港时的情景。这支舰队的司令是 ( )
A.佩里 B.拿破仑
C.德川家康 D.普林西普
9. 汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现,每一个车标后面都有一段非同寻常的故事,下列是一些知名品牌的汽车标志,其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔·本茨相关的是 ( )
10.英国放弃“光荣孤立”政策,与法国签订军事协约是在 ( )
A.1879年 B.1892年
C.1904年 D.1907年
11.“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指 ( )
A.俄国 B.德国 C.英国 D.法国
12.德奥秘密军事同盟条约主要针对的是 ( )
A.法国 B.英国 C.日本 D.俄国
13.20世纪初能够发生世界性战争,主要条件在于( )
A.世界殖民地被瓜分完毕
B.用于远程袭击的武器研制成功
C.运输工具、通讯手段的进步
D.帝国主义两大侵略集团的形成
14.下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,相同点有 ( )
①改革前两国的社会性质都相同 ②改革后两国都走上发展资本主义的道路
③都是自上而下的改革④改革都不彻底⑤改革改变了社会性质
A.①②③④⑤ B。②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④
15.第一次世界大战爆发的根本原因是 ( )
A.两大军事集团疯狂扩军备战,国际关系紧张
B.帝国主义政治经济发展不平衡,后起资本主义国家要求重新划分世界
C.萨拉热窝事件
D.塞尔维亚人民抗击奥匈帝国的侵略
16.下列科学家,在电力发展方面作出了重要贡献的有 ( )
①爱迪生②本茨③西门子④莱特兄弟
A.①②③ B.①③
C.①②④ D.①④
17.第一次世界大战前夕形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心分别是 ( )
A.意大利与法国
B.奥匈帝国与英国
C.德国与英国
D.德国与俄国
18.第一次世界大战的性质是 ( )
A.帝国主义掠夺战争
B.殖民主义战争
C.法西斯侵略战争
D.同盟国与协约国的战争
19.第二次工业革命的首要标志是 ( )
A.科学技术的发展突飞猛进
B.新发明促进了生产力的高速发展
C.电力取代蒸汽动力广泛应用于生产
D.人类跨入电子计算机时代
20.美国内战前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是 ( )
A.资金不足
B.企业设备陈旧
c.缺乏技术人才
D.缺乏自由的雇佣劳动力
21.美国内战中,北方取胜的原因不包括 ( )
A.力量对比占优势
B.人心向背有利于北方
C.采取调动人民积极性的措施
D.南方叛乱诸州准备不足
22.日本明治维新在社会生活方面提倡( )
A.废藩置县,加强中央集权
B.允许土地买卖,引进西方技术
C.文明开化,努力发展教育
D.鼓励兴办手工工场
二.材料题
23.阅读下列材料:(6分)
材料一:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,各种新发明、新创造层出不穷。爱迪生发明了耐用的电灯泡,西门子创制了第一辆有轨电车。
材料二:英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图(下图):
(1)材料一反映了哪一次科技革命的成果
(2)根据材料二,指出哪两个国家工业生产发展最快 并简要分析其原因。
(3)这次科技革命对主要资本主义国家的发展产生了什么影响
24.阅读下列材料:
请回答:
①上述材料是历史上哪次改革的重要内容 这次改革的性质是什么
②请你评价这次改革的意义。
③你认为上述改革内容的哪一条对该国后来的社会发展影响最为深远
25.阅读下列材料:
1860年,林肯当选为美国第l6任总统。任职期间,林肯瓴导人民取得了内战的胜利,因而受到人民的尊敬。他在1858年的一次演说中这样说:“分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。”美国内战爆发后,他曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”
请回答:
①林肯演说中的“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度
②“房子”在这里比喻的是什么 林肯是如何“拯救联邦”的
③你认为林肯是怎样看待奴隶制与内战的关系的 结合材料和课本上的相关史实,你怎样评价林肯总统
④林肯从一个贫苦农民的孩子成长为一个受人爱戴的总统,他的哪些品质值得我们学习
北师大版九年级历史上册综合测评(一)
一.选择题
1————5 CBCDB
6————10 BCABC
11————15 BDCAB
16————20 BCACD
21————22 DC
二.材料题
23.(1)第二次科技革命。
(2)美国和德国。两国更多地采用新技术、新设备,起点高,发展快。
(3)使主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段(或促进经济发展,出现垄断组织)。
24.①明治维新,资产阶级性质的改革。(回答自上而下的资产阶级性质的改革或资本主义性质的改革均可)
②明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。但是,这次改革并不彻底,保留了不少封建残余。日本强大起来,很快走上了对外侵略扩张的道路。
③提倡“文明开化”,努力发展教育。
25.①北方资本主义经济制度和南方种植园经济制度。
②指美国(联邦政府)。林肯领导人民赢得了内战的胜利,从而拯救了联邦。
③内战的主要目的是维护国家的统一,促进资本主义的发展,而不是拯救或摧毁奴隶制。评价:林肯领导美国人民维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义的发展扫除了障碍,促进了美国历史的发展,100多年来,受到美国人民的尊敬。马克思曾这样评价林肯:他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
④谦虚、勤奋、诚实、有同情心等。